Причина проверки:

1 Федеральный государственный надзор в сфере образования 2 Лицензионный контроль 3 Федеральный государственный контроль качества образования

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• при проведении федерального государственного надзора по вопросу соблюдения законодательства РФ в области образования в части1 в части разработки и реализации учреждением образовательных программ в нарушение пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года 196 структура дополнительных общеразвивающих программ учреждения не соответствует пункту 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в нарушение части 1 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» учебные планы ООП НОО ООП ООО ООП СОО не содержат форм промежуточной аттестации в нарушение части пункта 13 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее ФГОС НОО в основной образовательной программе начального общего образования установлен иной порядок выставления итоговой оценки обучающимся завершающим освоение ООП НОО перевод обучающихся в 5 класс осуществляется не на основании итоговой оценки в нарушение пункта 182 ФГОС ООО в рабочих программах по учебным предметам «Литература» «Английский язык» 59 класс отсутствует раздел «Содержание» в рабочей программе по учебному предмету «Биология 59 касс отсутствуют разделы «Содержание» «тематическое планирование с указанием количества часов отводимое на изучение каждой темы в нарушение пункта 18311 ФГОС ООО организационные раздел ООП ООО не содержит календарный учебный график в нарушение пункта 14 Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного и введенного в действие приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года 413 организационные раздел основной образовательной программы среднего общего образования ФГОС учреждения не содержит календарный учебный график в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 194 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее ФГОС НОО в основной образовательная программа начального общего образования рассмотренной на педагогическом совете учреждения протокол от 26 августа 2020 года 1 утвержденной директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП НОО «Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования» не содержит описания сформированности универсальных учебных действий на этапе завершения обучения в начальной школе в нарушении пункта 195 ФГОС НОО в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литературное чтение» «Математика» «Окружающий мир» «Изобразительное искусство» «Технология» для 14 классов отсутствует описание личностных и метапредметных планируемых результатов в рабочей программе учебного предмета «Математика» для 14 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темыв рабочей программе учебного предмета «Информатика» для 24 классов отсутствует раздел «Тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы» вместо него размещён «Учебнотематический план» в нарушении пункта 198 ФГОС НОО в ООП НОО «Программа коррекционной работы» не содержит описания мониторинга динамики развития детей их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования корректировку коррекционных мероприятий в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 182 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 1897 далее ФГОС ООО в основной образовательной программе основного общего образования рассмотренной на педагогическом совете протокол от 26 августа 2020 года 1 утвержденной директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП ООО в рабочей программе учебного предмета «ОБЖ» для 59 классов отсутствует тематический план в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литература» «Родная литература» «Родной язык» для 59 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы вместо него введен раздел «Календарнотематическое планирование» в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 1822 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее ФГОС СОО основная образовательная программа среднего общего образования рассмотрена на педагогическом совете учреждения протокол от 26 августа 2020 года 1 утверждена директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП СОО не содержит раздела «Содержание учебных предметов» в нарушение пункта 1822 ФГОС СОО в рабочих программах учебных предметов «Литературное краеведение» «Родной язык» «Родная литература» «История» «Обществознание» для 1011 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы вместо него введены разделы «Календарнотематическое планирование» или учебнотематический план в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 294 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО с ОВЗ в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 далее ООП НОО с ОВЗ раздел «Программа формирования универсальных учебных действий» не содержит типовых задач формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий описания преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе обучающихся с ЗПР от дошкольного к начальному общему образованию в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 298 ФГОС обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 в разделе «Программа коррекционной работы» отсутствует мониторинг динамики развития детей корректировка коррекционных мероприятий в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 293 ФГОС обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 в разделе «Учебный план» вместо учебного предмета «Математика Математика и информатика» прописан предмет «Математика» вместо учебного предмета «Рисование» прописан предмет «Изобразительное искусство» вместо учебного предмета «Физическая культура Адаптивная физическая культура» прописан предмет «Физическая культура» в рабочей программе учебного предмета «Второй иностранный язык немецкий» для 59 классов в ООП ООО формулировки тем в тематическом планировании содержание предметные результаты не соответствуют требованиям ФГОС ОООрабочая программа учебного предмета «Информатика» для 59 классов составлена в соответствии с авторской программой и используемого УМК без учета ООП ООО и примерной ООП ООО структура рабочей программы не соответствует требованиям ФГОС ООО на титульном листе рабочей программы указано наименование «Информатика и ИКТ»в рабочей программе учебного предмета «Музыка» для 58 классов тематическое планирование не соответствует содержанию учебного предметав учебном плане ООП СОО учреждения на 20202021 учебный год вместо наименования обязательного учебного предмета «Математика» употребляется наименование «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия»в рабочих программах учебных предметов «Иностранный язык английский» «Второй иностранный язык немецкий» для 1011 классов формулировки тем в тематическом планировании содержание предметные результаты не соответствуют требованиям ФГОС СООрабочая программа учебного предмета «Математика углубленный уровень» для 1011 классов составлена в соответствии с авторской программой и используемого УМК без учета ООП СОО и примерной ООП СОО на титульном листе рабочей программы указан уровень освоения предмета «профильный» вместо «углубленный» вместо наименования учебного предмета «Математика» указано наименование «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия» структура рабочей программы не соответствует требованиям ФГОС СОО2 в части соблюдения установленных законодательством прав обучающихся в нарушение пункта 7 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 года 1309 в учреждении отсутствует паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг3 в части соответствия сведений о педагогических научных руководящих и иных работниках учреждения обеспечивающих реализацию образовательных программ в нарушение пункта 6 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года 276 далее Порядок аттестации в учреждении отсутствует распорядительный акт о создании аттестационной комиссии в нарушение пункта 9 Порядка аттестации работодатель не ознакомил работников с распорядительным актом содержащим список работников учреждения подлежащих аттестации график проведения аттестации под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику отсутствует приказ в нарушение пункта 11 Порядка аттестации в представлении на педагогического работника Человечкову ИН отсутствуют сведения о наименовании должности на дату проведения аттестации о дате заключения по должности трудового договора кроме того отсутствует дата ознакомления педагогического работника с представлением представление на Человечкову ИН в нарушение пункта 13 Порядка аттестации аттестация педагогических работников проходила на заседании аттестационной комиссии без их участия протокол от 12 октября 2020 года 2 в нарушение пункта 19 Порядка аттестации протокол заседания аттестационной комиссии не подписан секретарем и членами аттестационной комиссии протокол от 12 октября 2020 года 2 в нарушение пункта 22 Порядка аттестации в учреждении проведена аттестация на соответствие занимаемой должности педагогического работника Человечковой ИН проработавшей в учреждении менее двух лет представление на Человечкову ИН4 в части организации и проведения приема на обучение в учреждение в нарушение пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г 236 далее Порядок приема в заявлении родителей о приеме Евгения Ф не указаны сведения о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования направленности дошкольной группы режиме пребывания ребенка желаемой дате приема на обучение Кроме того форма заявления не соответствует вышеуказанному Порядку приема заявление от 3 октября 2020 года в нарушение пункта 12 Порядка приема заявления о приеме на обучение по образовательным программам дошкольного образования не регистрировались в журнале регистрации заявлений о приеме в ОУ5 в части организации и проведения перевода обучающихся из учреждения в другую организацию в нарушение пункта 5 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177 далее Порядок перевода отчисление учеников 5 8 класса Александры Л Дарьи Л осуществлялось по заявлению о выдаче личного дела заявления от 26 июня 2020 года в нарушение пункта 7 Порядка перевода был издан приказ о выбытии из школы вместо приказа об отчислении в порядке перевода приказ от 26 июня 2020 года 136 в части оформления и выдачи документов об обучении об образовании и или квалификации в нарушение пункта 18 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 года 546 в книгах регистрации выданных документов об основном общем и среднем общем образовании не содержатся сведения о дате и номере приказа о выдаче аттестата в нарушение статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 10 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении» утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26 августа 2013 года 729 учреждение не обеспечило полноту достоверность и актуальность сведений внесенных в информационную систему 19961999 годов по аттестатам об основном общем образовании среднем общем образовании в 2003 году по аттестатам об основном общем образовании в 2004 году по аттестатам об основном общем образовании о среднем общем образовании в 2009 году по аттестатам об основном общем образовании в 2013 году об основном общем образовании в 2014 году об основном общем образовании и среднем общем образовании в 2015 году об основном общем образовании в 2019 году об основном общем образовании о среднем общем образовании количество внесенных в систему документов об образовании не соответствует фактически выданным7 в части соответствия законодательству об образовании локальных нормативных актов учреждения в нарушение пункта 21 части 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт устанавливающий порядок пользования лечебнооздоровительной инфраструктурой объектами культуры и объектами спорта учреждения в нарушение части 4 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт устанавливающий порядок посещения обучающимися по своему выбору мероприятий проводимых в учреждении и не предусмотренных учебным планом в нарушение статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункты 25 44 Положения о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся принятого на Совете школы протокол от 24 марта 2020 года 6 рассмотренного на педсовете протокол от 23 марта 2020 года 6 утвержденного приказом директора учреждения от 27 марта 2020 года 201 пункт 44 Положения о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости принятого на Совете школы протокол от 9 сентября 2020 года 2 рассмотренного на педсовете протокол от 1 сентября 2020 года 2 утвержденного приказом директора учреждения от 9 сентября 2020 года 523 не соответствуют действующему законодательству в сфере образования в нарушение части 2 статьи 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункт 42 Положения о порядке оформления возникновения приостановления и прекращения отношений между учреждением и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся утвержденного на Совете ОУ протокол от 30 августа 2016 года 1 рассмотренного и принятого на педсовете протокол от 30 августа 2016 года 2 утвержденного приказом директора от 1 сентября 2016 года 2523 не соответствует действующему законодательству в сфере образования Положение о приеме детей в учреждение утвержденное на Совете ОУ протокол от 30 августа 2016 года 1 утвержденное приказом директора от 1 сентября 2016 года 2523 привести в соответствие с Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 года 4588 в части актов учреждения в нарушение пункта 8 Порядка применения организациями осуществляющими образовательную деятельность электронного обучения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 года 816 в учреждении отсутствует акт регламентирующий порядок и форму зачета результатов обучения в качестве результата промежуточной аттестации при представлении обучающимся документов подтверждающих освоения ими образовательной программы или ее части в виде онлайнкурсов в иной организации9 в части соблюдения требований к структуре и содержанию официального сайта учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» сайт учреждения httpsvdolucozru не приведен в соответствие с Требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденными приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 в соответствии со статьей 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582по федеральному государственному контролю качества образования в классном журнале для 2 класса за 20202021 учебный год темы по учебным предметам «Русский язык» «Литературное чтение не соответствуют рабочим программам по предметам в нарушение пункта 32 Положения о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости принятого на заседании педагогического совета протокол от 28022020 года 4 утверждённого директором образовательной организации приказ от 28022020 года 153 в 20192020 учебном году обучающаяся 7 класса Наталья М была переведена в следующий класс условно при неудовлетворительных отметках по учебным предметам «Алгебра» «Геометрия» «Физика» за 4 четверть при наличии удовлетворительных отметках по данным предметам за учебный год в нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении не обеспечена внутренняя система оценки качества образования отсутствует анализ всероссийских проверочных работ далее ВПР за 2020 год не выявлены причины низких результатов ВПР обучающихся отсутствует примерный план мероприятий «дорожная карта» по реализации образовательных программ начального основного общего образования в общеобразовательной организации на основе результатов ВПР проведенных в сентябреоктябре 2020 года отсутствует единая система оценивания письменных работ обучающихся на уровне начального общего основного и среднего общего образования что не позволяет объективно оценивать уровень достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
• при проведении лицензионного контроля1 в нарушение подпункта «г» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 года 1490 далее Положение о лицензировании учреждением не представлены документы подтверждающие наличие в штате организации или привлечение ею на ином законном основании педагогических работников имеющих профессиональное образование обладающих соответствующей квалификацией имеющих стаж работы необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии с пунктом 2 части 3 статьи 11 и статьей 46 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» а именноотсутствует справка с основного места работы внешнего совместителя Никабадзе НМ устранено в ходе проведения проверки2 в нарушение подпункта «д» пункта 7 Положения о лицензировании учреждением не представлено санитарноэпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий строений сооружений помещений оборудования и иного имущества необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам указанным в лицензии которое используется по адресам Курганская область район Белозерский село Светлый Дол переулок Школьный 1 Курганская область Белозерский район д Б Зарослое ул Центральная 5 Курганская область Белозерский район с Скаты ул Центральная 20 на имя учреждения устранено в ходе проведения проверки

Выданные предписания:

• при проведении федерального государственного надзора по вопросу соблюдения законодательства РФ в области образования в части1 в части разработки и реализации учреждением образовательных программ в нарушение пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года 196 структура дополнительных общеразвивающих программ учреждения не соответствует пункту 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в нарушение части 1 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» учебные планы ООП НОО ООП ООО ООП СОО не содержат форм промежуточной аттестации в нарушение части пункта 13 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее ФГОС НОО в основной образовательной программе начального общего образования установлен иной порядок выставления итоговой оценки обучающимся завершающим освоение ООП НОО перевод обучающихся в 5 класс осуществляется не на основании итоговой оценки в нарушение пункта 182 ФГОС ООО в рабочих программах по учебным предметам «Литература» «Английский язык» 59 класс отсутствует раздел «Содержание» в рабочей программе по учебному предмету «Биология 59 касс отсутствуют разделы «Содержание» «тематическое планирование с указанием количества часов отводимое на изучение каждой темы в нарушение пункта 18311 ФГОС ООО организационные раздел ООП ООО не содержит календарный учебный график в нарушение пункта 14 Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного и введенного в действие приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года 413 организационные раздел основной образовательной программы среднего общего образования ФГОС учреждения не содержит календарный учебный график в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 194 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года 373 далее ФГОС НОО в основной образовательная программа начального общего образования рассмотренной на педагогическом совете учреждения протокол от 26 августа 2020 года 1 утвержденной директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП НОО «Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования» не содержит описания сформированности универсальных учебных действий на этапе завершения обучения в начальной школе в нарушении пункта 195 ФГОС НОО в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литературное чтение» «Математика» «Окружающий мир» «Изобразительное искусство» «Технология» для 14 классов отсутствует описание личностных и метапредметных планируемых результатов в рабочей программе учебного предмета «Математика» для 14 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темыв рабочей программе учебного предмета «Информатика» для 24 классов отсутствует раздел «Тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы» вместо него размещён «Учебнотематический план» в нарушении пункта 198 ФГОС НОО в ООП НОО «Программа коррекционной работы» не содержит описания мониторинга динамики развития детей их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования корректировку коррекционных мероприятий в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 182 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 1897 далее ФГОС ООО в основной образовательной программе основного общего образования рассмотренной на педагогическом совете протокол от 26 августа 2020 года 1 утвержденной директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП ООО в рабочей программе учебного предмета «ОБЖ» для 59 классов отсутствует тематический план в рабочих программах учебных предметов «Русский язык» «Литература» «Родная литература» «Родной язык» для 59 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы вместо него введен раздел «Календарнотематическое планирование» в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 1822 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года 413 далее ФГОС СОО основная образовательная программа среднего общего образования рассмотрена на педагогическом совете учреждения протокол от 26 августа 2020 года 1 утверждена директором учреждения приказ от 31августа 2020 года 466 далее ООП СОО не содержит раздела «Содержание учебных предметов» в нарушение пункта 1822 ФГОС СОО в рабочих программах учебных предметов «Литературное краеведение» «Родной язык» «Родная литература» «История» «Обществознание» для 1011 классов отсутствует тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы вместо него введены разделы «Календарнотематическое планирование» или учебнотематический план в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 294 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО с ОВЗ в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 далее ООП НОО с ОВЗ раздел «Программа формирования универсальных учебных действий» не содержит типовых задач формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий описания преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе обучающихся с ЗПР от дошкольного к начальному общему образованию в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 298 ФГОС обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 в разделе «Программа коррекционной работы» отсутствует мониторинг динамики развития детей корректировка коррекционных мероприятий в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 293 ФГОС обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденной директором учреждения приказ от 9 сентября 2020 г 523 в разделе «Учебный план» вместо учебного предмета «Математика Математика и информатика» прописан предмет «Математика» вместо учебного предмета «Рисование» прописан предмет «Изобразительное искусство» вместо учебного предмета «Физическая культура Адаптивная физическая культура» прописан предмет «Физическая культура» в рабочей программе учебного предмета «Второй иностранный язык немецкий» для 59 классов в ООП ООО формулировки тем в тематическом планировании содержание предметные результаты не соответствуют требованиям ФГОС ОООрабочая программа учебного предмета «Информатика» для 59 классов составлена в соответствии с авторской программой и используемого УМК без учета ООП ООО и примерной ООП ООО структура рабочей программы не соответствует требованиям ФГОС ООО на титульном листе рабочей программы указано наименование «Информатика и ИКТ»в рабочей программе учебного предмета «Музыка» для 58 классов тематическое планирование не соответствует содержанию учебного предметав учебном плане ООП СОО учреждения на 20202021 учебный год вместо наименования обязательного учебного предмета «Математика» употребляется наименование «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия»в рабочих программах учебных предметов «Иностранный язык английский» «Второй иностранный язык немецкий» для 1011 классов формулировки тем в тематическом планировании содержание предметные результаты не соответствуют требованиям ФГОС СООрабочая программа учебного предмета «Математика углубленный уровень» для 1011 классов составлена в соответствии с авторской программой и используемого УМК без учета ООП СОО и примерной ООП СОО на титульном листе рабочей программы указан уровень освоения предмета «профильный» вместо «углубленный» вместо наименования учебного предмета «Математика» указано наименование «Математика алгебра и начала математического анализа геометрия» структура рабочей программы не соответствует требованиям ФГОС СОО2 в части соблюдения установленных законодательством прав обучающихся в нарушение пункта 7 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 года 1309 в учреждении отсутствует паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг3 в части соответствия сведений о педагогических научных руководящих и иных работниках учреждения обеспечивающих реализацию образовательных программ в нарушение пункта 6 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года 276 далее Порядок аттестации в учреждении отсутствует распорядительный акт о создании аттестационной комиссии в нарушение пункта 9 Порядка аттестации работодатель не ознакомил работников с распорядительным актом содержащим список работников учреждения подлежащих аттестации график проведения аттестации под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику отсутствует приказ в нарушение пункта 11 Порядка аттестации в представлении на педагогического работника Человечкову ИН отсутствуют сведения о наименовании должности на дату проведения аттестации о дате заключения по должности трудового договора кроме того отсутствует дата ознакомления педагогического работника с представлением представление на Человечкову ИН в нарушение пункта 13 Порядка аттестации аттестация педагогических работников проходила на заседании аттестационной комиссии без их участия протокол от 12 октября 2020 года 2 в нарушение пункта 19 Порядка аттестации протокол заседания аттестационной комиссии не подписан секретарем и членами аттестационной комиссии протокол от 12 октября 2020 года 2 в нарушение пункта 22 Порядка аттестации в учреждении проведена аттестация на соответствие занимаемой должности педагогического работника Человечковой ИН проработавшей в учреждении менее двух лет представление на Человечкову ИН4 в части организации и проведения приема на обучение в учреждение в нарушение пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г 236 далее Порядок приема в заявлении родителей о приеме Евгения Ф не указаны сведения о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования направленности дошкольной группы режиме пребывания ребенка желаемой дате приема на обучение Кроме того форма заявления не соответствует вышеуказанному Порядку приема заявление от 3 октября 2020 года в нарушение пункта 12 Порядка приема заявления о приеме на обучение по образовательным программам дошкольного образования не регистрировались в журнале регистрации заявлений о приеме в ОУ5 в части организации и проведения перевода обучающихся из учреждения в другую организацию в нарушение пункта 5 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 года 177 далее Порядок перевода отчисление учеников 5 8 класса Александры Л Дарьи Л осуществлялось по заявлению о выдаче личного дела заявления от 26 июня 2020 года в нарушение пункта 7 Порядка перевода был издан приказ о выбытии из школы вместо приказа об отчислении в порядке перевода приказ от 26 июня 2020 года 136 в части оформления и выдачи документов об обучении об образовании и или квалификации в нарушение пункта 18 Порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 года 546 в книгах регистрации выданных документов об основном общем и среднем общем образовании не содержатся сведения о дате и номере приказа о выдаче аттестата в нарушение статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункта 10 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении» утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 26 августа 2013 года 729 учреждение не обеспечило полноту достоверность и актуальность сведений внесенных в информационную систему 19961999 годов по аттестатам об основном общем образовании среднем общем образовании в 2003 году по аттестатам об основном общем образовании в 2004 году по аттестатам об основном общем образовании о среднем общем образовании в 2009 году по аттестатам об основном общем образовании в 2013 году об основном общем образовании в 2014 году об основном общем образовании и среднем общем образовании в 2015 году об основном общем образовании в 2019 году об основном общем образовании о среднем общем образовании количество внесенных в систему документов об образовании не соответствует фактически выданным7 в части соответствия законодательству об образовании локальных нормативных актов учреждения в нарушение пункта 21 части 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт устанавливающий порядок пользования лечебнооздоровительной инфраструктурой объектами культуры и объектами спорта учреждения в нарушение части 4 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении отсутствует локальный нормативный акт устанавливающий порядок посещения обучающимися по своему выбору мероприятий проводимых в учреждении и не предусмотренных учебным планом в нарушение статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункты 25 44 Положения о порядке и основаниях перевода отчисления и восстановления обучающихся принятого на Совете школы протокол от 24 марта 2020 года 6 рассмотренного на педсовете протокол от 23 марта 2020 года 6 утвержденного приказом директора учреждения от 27 марта 2020 года 201 пункт 44 Положения о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости принятого на Совете школы протокол от 9 сентября 2020 года 2 рассмотренного на педсовете протокол от 1 сентября 2020 года 2 утвержденного приказом директора учреждения от 9 сентября 2020 года 523 не соответствуют действующему законодательству в сфере образования в нарушение части 2 статьи 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» пункт 42 Положения о порядке оформления возникновения приостановления и прекращения отношений между учреждением и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся утвержденного на Совете ОУ протокол от 30 августа 2016 года 1 рассмотренного и принятого на педсовете протокол от 30 августа 2016 года 2 утвержденного приказом директора от 1 сентября 2016 года 2523 не соответствует действующему законодательству в сфере образования Положение о приеме детей в учреждение утвержденное на Совете ОУ протокол от 30 августа 2016 года 1 утвержденное приказом директора от 1 сентября 2016 года 2523 привести в соответствие с Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 года 4588 в части актов учреждения в нарушение пункта 8 Порядка применения организациями осуществляющими образовательную деятельность электронного обучения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 года 816 в учреждении отсутствует акт регламентирующий порядок и форму зачета результатов обучения в качестве результата промежуточной аттестации при представлении обучающимся документов подтверждающих освоения ими образовательной программы или ее части в виде онлайнкурсов в иной организации9 в части соблюдения требований к структуре и содержанию официального сайта учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» сайт учреждения httpsvdolucozru не приведен в соответствие с Требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденными приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 в соответствии со статьей 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582по федеральному государственному контролю качества образования в классном журнале для 2 класса за 20202021 учебный год темы по учебным предметам «Русский язык» «Литературное чтение не соответствуют рабочим программам по предметам в нарушение пункта 32 Положения о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости принятого на заседании педагогического совета протокол от 28022020 года 4 утверждённого директором образовательной организации приказ от 28022020 года 153 в 20192020 учебном году обучающаяся 7 класса Наталья М была переведена в следующий класс условно при неудовлетворительных отметках по учебным предметам «Алгебра» «Геометрия» «Физика» за 4 четверть при наличии удовлетворительных отметках по данным предметам за учебный год в нарушение пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении не обеспечена внутренняя система оценки качества образования отсутствует анализ всероссийских проверочных работ далее ВПР за 2020 год не выявлены причины низких результатов ВПР обучающихся отсутствует примерный план мероприятий «дорожная карта» по реализации образовательных программ начального основного общего образования в общеобразовательной организации на основе результатов ВПР проведенных в сентябреоктябре 2020 года отсутствует единая система оценивания письменных работ обучающихся на уровне начального общего основного и среднего общего образования что не позволяет объективно оценивать уровень достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы