Причина проверки:

Цель - выполнение пункта №471901892283 Плана проведения плановых проверок на 2019год. Задачи наст проверки яв-ся: 1. Осуществление контроля собл ОО лиц треб при осущ обр деят. 2. Опред соотв треб закон об обр ЛНА и ин док, хар деят ОО по вопросам проверки. 3. Осущ анализа собл прав учас обр отн при реал ОП.4. Осущ анализа сост исп ОО при осущ образ деят тер, зд, стр, соор, пом, обор, подобных объектов, в том числе обеспечение доступности для инвалидов и обучающихся с ОВЗ объектов, необходимых для осущ обр деят, и пред обр услуг. 5. Осущ ан собл треб закон об обр при:при пр, пер и отч обуч, при орг обуч детей с ОВЗ,при пров ГИА,при зап, уч и выд атт об осн общ и сред общ образ и их дубликатов,при обес инф от и дос ОО, при внес свед о док об образ и (или) о квал, док об обучении, в ФИС ФРДО,6. Осущ ан собл треб закон об обр, регул право на занятие пед деят.7. Осущ оц соот: содер имеющих гос ак ОП ФГОС НОО, ООО, ФК ГОС,качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию ОП ФГОС НОО, ООО, ФК ГОС 8. Пред, выяв и прес нар и причин их возн в деят ОО по собл лиц треб, треб закон об образ при осущ обр деят.9. Подготовка пред по прин мер огр, пред и проф хар, напр на устр выяв нар лиц треб, треб закон об образ при осущ образ деят. Предмет наст проверки яв-ся содер в докум ОО сведения, связ с исп треб закон об образ, лиц треб при осущ образ деят, в том числе и используемые при осуществлении деятельности образовательной организации, а также результаты оценки соответствия качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам ФГОС НОО, ООО, ФК ГОС, соответствие пед раб ОО, сост исп ОО при осущ обр деятельности территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, подобных объектов, предоставляемых образовательных услуг, в том числе обесп доступности для инвалидов и обучающихся с ОВЗ объектов, необходимых для осуществления обр деят, и пред обр услуг, а также прин ОО меры по исп обяз требований при осуществлении обр деят.

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (24 шт.):

• В представлениях на аттестацию на соответствие занимаемой должности педагогического работника Паршик Евгении Юрьевны отсутствует информация о дате заключения трудового договора по занимаемой должности.
• На официальном сайте образовательной организации в подразделе "Стипендии и иные виды материальной поддержки" отсутствует информация о трудоустройстве выпускников.
• В образовательной организации отсутствуют локальные нормативные акты регламентирующие: порядок и основания перевода, отчисления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
• В учебном плане образовательной организации (приложение к ОП ООО, утвержденной приказом №141-ОД от 10.09.2014 года) не указаны формы промежуточной аттестации.
• Размещённый на официальном сайте образовательной организации в разделе «Документы» отчёт о результатах самообследования за 2018 год не заверен печатью.
• В образовательной организации не обеспечено на должном уровне функционирование внутренней системы оценки качества образования, что подтверждается отсутствием аналитических материалов по вопросу корреляции текущей успеваемости, промежуточной аттестации и результатов ВПР, ОГЭ, а также управленческих решений, способствующих эффективному управлению качеством образования.
• На Сайте образовательной организации в подразделе «Образование» отсутствует информация: о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы; об аннотациях к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии); о языках, на которых осуществляется образование (обучение); о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам; о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса.
• Педагогические работники образовательной организации не ознакомлены с графиком проведения аттестации (утв. приказом директора от 27 октября 2017 года № 179/1 -ЛС), под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику.
• На официальном сайте образовательной организации в разделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержится информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• В образовательной организации для педагогов при проведении аттестации на соответствие занимаемым ими должностям установлено квалификационное испытание в письменной форме по вопросам.
• В образовательной организации приложением к локально-нормативному акту «Положение о порядке освоения общеобразовательных программ в форме семейного образования» Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Шлиссельбургская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов» (утв. приказом образовательной организации от 01 сентября 2017 г. № 102-ОД) является учебный план, утверждаемый приказом директора образовательного учреждения, что является превышением полномочий образовательной организации, поскольку семейное образование предполагает самостоятельное изучение общеобразовательных программ.
• Комолова Оксана Александровна аттестована по должности «учитель английского языка», Паршик Евгения Юрьевна аттестована по должности «учитель английского языка», Кулакова Светлана Геннадьевна аттестована по должности «учитель английского языка». Данная должность не предусмотрена вышеуказанной номенклатурой должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
• При анализе соот рез внут сист оцен кач обр (тек контр успев, пром ат) рез проц внеш сист оценки качества образ за три уч г, предш проверке выявлено: результаты ОГЭ на уровне ООО не коррелируются с результатами тек конт успев, промежуточной аттестации, например, в 2017-2018 уч гпо учебному предмету «русский язык» в 9а классе на 57%, в 9б классе на 73%, в 9в классе на 42%, в 9г классе на 50%, в 9м классе на 50%;по учеб пред «матем» в 9а классе на 50%, в 9в классе на 58%, в 9м классе на 81% ;по учеб пред «физ» на 40%;по учеб пред«хим» на 51%;по учеб пред «биол» на 50%;по учеб пред «геог» на 34%;в 2018-2019 уч г по учеб пред «рус я» в 9а кл на 60%, в 9б кл на 66%, в 9в кл на 56%, в 9г кл на 40%, в 9м кл на 70%;по уч пр «мат» в 9в кл на 29%, в 9м кл на 80%;по уч пр «физика» на 53%;по уч пр «общест» на 47%;по уч пр «химия» на 36%;по уч п «биол» на 52%;по уч пр «инф» на 34%;по учеб пред «геогр» на 28%; отсутствие корреляции результатов ВПР у одних и тех же обучающихся на уровне начального и основного общего образования в 2018-2019 учебном годупо учебному предмету «русский язык» в 5а классе на 46%, в 5б классе на 32,8%,в 5г классе на 31%;по учебному предмету «математика» в 5а классе на 44,6%, в 5б классе на 26%, в 5в классе на 25,5%;отсутствие корреляции результатов ВПР у одних и тех же обучающихся при переходе из 5 класса в 6 класс в 2018-2019 учебном году по учебному предмету «математика» в 5б классе на 35%;отсутствует системная работа по использованию результатов процедур внешней и внутренней систем оценки качества образования с целью повышения эффективности управления качеством образования, а именно, не проводится анализ актуальных рисков образовательной деятельности в части объективного оценивания уровня подготовки обучающихся, в том числе не принимаются соответствующие управленческие решения, позволяющие управлять выявленными рисками образовательной деятельности.
• В образовательной организации на педагогических работников Паршик Е.Ю., Комолову О.А., Кулакову С.Г., прошедших аттестацию, не составлена выписка из протокола заседания аттестационной комиссии.
• В образовательной организации не установлен порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
• В учебном плане образовательной организации (приложение к ОП ООО, утвержденной приказом №141-ОД от 10.09.2014 года) предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» изучается интегрировано в рамках предметных областей «Общественно-научные предметы», «Естественно-научные предметы», «Искусство», учебный предмет «Второй иностранный язык» реализуется только в 5г классе, 6г классе, в пояснительной записке содержится ссылка на образовательную область «Филология», название учебных предметов «математика (алгебра)», «математика (геометрия)», не соответствует установленной норме законодательства об образовании. Невыполнение основной образовательной программы квалифицируется как административное правонарушение в сфере образования в соответствии с частью 2 статьи 19.30 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.
• В образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий порядок организации обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых образовательных программ.
• В подразделе «Образование» отсутствует информация об описании образовательных программ.
• В основной образовательной программе основного общего образования, утвержденной приказом от 10.09.2014 года №141 - ОД, отсутствуют план внеурочной деятельности, рабочие программы курсов внеурочной деятельности. оценочные и методические материалы.
• В подразделе «Вакантные места для приема» отсутствует информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц).
• ОО не обес реал в пол об ОП, а им: в 2018/19 уч г-в 8 «А» кл по уч пр «биол» (по пр за год 68 ч, д 67 ч), «хим» (по пр за г 68 ч, дано 67 ч), во 2 «В» кл по уч предм «окр мир» (по пр за год 68 ч, д 67 ч), «ин яз (анг яз)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), «физкультура» (по про за год 68 часов, д 67 часов), во 2 «Б» кл по уч пр «из иск» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (англ яз)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), «физкультура» (по пр за год 68 ч, дано 66 ч), во 2 «А» кл по учеб пред «муз» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (анг яз)» (по пр за год 68 ч, дано 66 ч), «физкультура» (по пр за год 68 ч, д 67 ч), во 2 «Г» по уч пр «муз» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (ан яз)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), «физкультура» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), «ритмика» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч),во 2 «Д» кл по уч пред «музыка» (по прог за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (анг я)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), «физкультура» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), во 2 «Д» кл по уч пр «муз» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (анг яз)» (по программе за год 68 ч, дано 67 ч), «физкультура» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), в 4 «А» кл по уч пр «муз» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), в 4 «Б» кл по уч пр «муз» (по пр за год 34 ч, дано 33 ч), «ин яз (анг яз)» (по пр за год 68 ч, дано 66 ч), в 4 «В» кл по уч предм «ин язык (анг яз)» (по прог за год 68 ч, дано 67 ч), «физ» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), в 4 «Г» кл по уч пред «муз» (по прог за год 34 часа, дано 33 часа), «иня (анг яз)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), в 3 «А» кл по учеб пред «ин яз (анг яз)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), в 3 «Г» кл по учебному пр «ин яз (анг язык)» (по пр за год 68 ч, дано 67 ч), в 3 «Д» кл по уч п «ин яз (анг яз)» (по прог за год 68 ч, дано 65 ч), «физ кул» (по прог за год 68 ч, д 66 ч). Р не в пол объ ОП в соотв с УП квал как адм правон в сф обр в соот с частью 2 статьи 19.30 Код РФ об адм прав.По наруш, выяв в 2018/19 уч г, прот об адм прав не составлен в связи с истеч срока давности привлеч к адм отв.
• В образовательной организации локальным нормативным актом не установлен порядок доступа к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности.
• В образовательной организации не определены виды и условия поощрения обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.
• Главная страница подраздела «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» не содержит информацию о занимаемой должности работников, об общем стаже работы педагогических работников и стаже работы по специальности; отсутствуют адреса электронной почты руководителя и его заместителей.

Нарушенный правовой акт:

• пункт 11 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
• пункт 3.8. Требований к структуре официального сайта образовательной
• часть 3 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статьи 58 Закона об образовании
• пункт 7 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 № 462
• пункт 13 части 3 статьи 28 Закона об образовании
• пункт 3.4. Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• пункт 9 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• пункт 3.7. Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• пункт 5 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
• часть 1 статьи 17 Закона об образовании
• подраздел 2 раздела 1 номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 08 августа 2013 года № 678
• пункт 1 части 6 статьи 28 Закона об образовании
• пункт 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
• пункт 7 части 1 статьи 34 Закона об образовании
• пункт 18.3.1. федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
• пункт 3 части 1 статьи 34 Закона об образовании
• пункт 3.4 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 29 мая 2014 года № 785
• пункт 9 статьи 2 Закона об образовании
• пункт 3.11 Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• пункт 7 части 3 статьи 47 Закона об образовании
• пункт 10.1 части 3 статьи 28 Закона об образовании
• п 3.6. Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»; часть 1,3, пункт 2 части 8 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся», утвержденные совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06 мая 2019 № 590/219

Выданные предписания:

• В предписании об устранении выявленных нарушений указаны: перечень нарушений законодательства об образовании, выявленных при проведении проверки; срок предоставления отчета об исполнении предписания; даны разъяснения статьи 19.5 КоАП с целью профилактики правонарушений при неисполнении предписания в установленный срок.