Причина проверки:

Фед гос надзор в сфере обр.Фед гос контроль качества обр. Лиценз контр. Настоящая проверка проводится с целью обесп выполн Плана провед план проверок на 2019г. Задачами: Осущ контроля соблюд ОО лиценз треб при осущ ОД.Опред соотв треб зак-тва об образ ЛНА и иных док, хар-щих деят ОО по вопросам проверки.Осущ анализа собл прав участ образ отношен при реализ ОП. Осущ анализа сост испол ОО при осущ ОД террит, здан, строен, сооруж, помещ, оборуд, подобных объектов, в тч обесп доступ для инвал и обуч с ОВЗ объектов, необх для осущ ОД, и предост ОУ. Осущ анализа собл треб зак-ва об образ при:при приеме, переводе и отчисл обуч,при провед ГИА,при орган обучения детей с ОВЗ,при запол, учете и выдачи аттест об ООО и их дубл,при обесп информ открыт и доступ ОО,при внес свед о док об образов и (или) о квалиф, докоб обуч, в ВИС"Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»,Осущ анализа собл треб зак-тва об образ, регул право на занятие пед.деят. Осущ оценки соответ:содерж имеющих гос аккред ОП ФГОС НО,ООО,качества подг обуч-ихся по имеющим гос аккред ОП ФГОС НО,ООО.Предупр, выявл и пресеч наруш и причин их возникн в деят-ти ОО по собл лицен треб, треб зак-тва об образ при осущ ОД. Подг предл по принятию мер огранич, предупр и профил хар-ра, направ на устран выявл наруш лиц треб, треб зак-ва об образ при осущ ОД. Предметом проверки явл содерж в докум ОО свед, связанные с исполн требов зак-тва об образ, лиценз треб при осущ образ деят-ти.

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (16 шт.):

• в пояснительной записке к образовательной программе не раскрыты принципы и подходы к формированию основной образовательной программы основного общего образования
• в образовательной организации не обеспечено на должном уровне функционирование внутренней системы оценки качества образования, что подтверждается отсутствием аналитических материалов по обеспечению эффективного управления качеством образования, в т.ч. по вопросам корреляции текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и результатов ВПР, ОГЭ.
• при анализе соответствия результатов внутренней системы оценки качества образования (текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация) результатам процедур внешней системы оценки качества образования за три учебных года, предшествующих проверке выявлено:результаты ОГЭ на уровне основного общего образования не коррелируются с результатами текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации, у одних и тех же обучающихся:в 2016-2017 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 9 классе на 50%; по учебному предмету «математика» на 100%; в 2017-2018 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 9 классе на 25%; по учебному предмету «математика» на 35%; в 2018-2019 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 9 классе на 50%; по учебному предмету «математика» на 15%; отсутствие корреляции результатов ВПР за 4 класс и за 5 класс у одних и тех же обучающихся по учебному предмету «русский язык» на 40%, по учебному предмету «математика» на 20%;отсутствие корреляции результатов ВПР за 5 класс и за 6 класс у одних и тех же обучающихся по учебному предмету «русский язык» на 27%, по учебному предмету «математика» на 30%;
• в образовательной организации в отчёте о проведении самообследования за 2018 год не проведена оценка образовательной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся, востребованности выпускников, качества учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию
• в календарном учебном графике сроки проведения промежуточных аттестаций отсутствует
• на сайте образовательной организации /pelgora.tsn.47edu.ru/, в разделе «Образование» представлены документы 2012-2013 г.г. утратившие силу.
• в учебном плане основного общего образования на 2018-2019 учебный год (утв. приказом от 29.08.2018 №157-од) в предметной области «общественно-научные предметы» название учебного предмета «История» не соответствует установленной выше норме законодательства об образовании.
• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность
• в образовательной организации отсутствуе(ю)т локальный(ые) нормативный(ые) акт(ы), устанавливающий(ие) порядок организации обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения в пределах осваиваемой образовательной программы
• в образовательной организации отчет о результатах самообследования за 2018 год не утвержден приказом образовательной организации и не подписан руководителем организации
• в образовательной программе система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования представлена не в полном объеме: отсутствуют психолого-педагогических, финансовых информационно-методических.
• в образовательной организации нормами локального нормативного акта «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» (Согласовано с Педагогическим советом школы протокол № 1 от 28.08.2018 года. Утверждено приказом по школе от 28.08.2018 №435) не установлены: формы, периодичность и порядок промежуточной аттестации, что не позволяет педагогическим работникам определить четкие ориентиры для объективного оценивания уровня подготовки обучающихся.Кроме того, в Положении не определено обязательное аргументированное оценивание обучающихся на уроке, что влияет на объективность выставляемой оценки.
• в учебном плане на 2018-2019 учебный год на уровне основного общего образования информация о формах проведения промежуточной аттестации не представлена
• в образовательной программе система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в пояснительной записки не раскрыты
• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, определяющий порядок бесплатного пользования педагогическими работниками образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации
• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий порядок посещения обучающимися по своему выбору мероприятий, проводимых в образовательной организации и не предусмотренных учебным планом

Нарушенный правовой акт:

• пункт 18.1.1. федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• пункт 13 части 3 статьи 28 Закона об образовании
• пункт 1 части 6 статьи 28 Закона об образовании
• пункт 6 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• пункт 18.3.1.1. ФГОС ООО
• часть 3 статьи 29 Закона об образовании
• пункт 18.3.1. ФГОС ООО
• пункт 7 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 3 части 1 статьи 34 Закона об образовании
• пункт 7 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 201З года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• пункт 18.3.2. ФГОС ООО
• часть 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статьи 58 Закона об образовании
• пункт 19.1 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• пункт 8 части 3 статьи 47 Закона об образовании
• часть 4 статьи 34 Закона об образовании
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»;
• часть 1,3, пункт 2 части 8 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля».
• «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся», утвержденные совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06 мая 2019 № 590/219.

Выданные предписания:

• В предписании об устранении выявленных нарушений указаны: перечень нарушений законодательства об образовании, выявленных при проведении проверки; срок предоставления отчета об исполнении предписания; даны разъяснения статьи 19.5 КоАП с целью профилактики правонарушений при неисполнении предписания в установленный срок.