Причина проверки:

Цель- обеспечение выполнения пункта № 471901892444 Плана проведения плановых проверок на 2019год. Задачи наст пров явл: 1. Осущ контр собл ОО лиц треб при осущ обр деят. 2. Опред соот треб закон об обр ЛНА и ин док, харак деят ОО по вопросам проверки. 3. Осущ ан собл прав учас обр отн при реал ОП.4. Осущ ан сост исп ОО при осущ обр деят тер, зд, стр, соор, пом, обор, под объектов, в т ч обесп дост для инв и обуч с ОВЗ объектов, необ для осущ обр деят, и пред обр услуг.5. Осущ ан собл треб зак об обр при:при пр, пер и отч обуч,при орг обуч детей с ОВЗ,при пров ГИА,при зап, уч и выд атт об ООО и СОО и их дубл,при обесп инф отк и дост ОО, при внес свед о док об обр и (или) о квал, док об обуч, в ФИС ФРДО,6. Осущ ан собл треб закон об обр, рег право на зан пед д.7. Осущ оц соот: сод им гос аккред ОП ФГОС и ФК ГОС,кач подг обуч по имеющим гос ак ОП ФГОС и ФК ГОС.8. Пред, выяв и прес нар и пр их возн в деят ОО по собл лиц треб, треб закон об образ при осущ обр деят.9. Подгот предложений по принятию мер огр, пред и проф хар, напр на устр выяв нарушений лиц треб, треб закон об обр при осущ обр деят. Предметом наст пров явл сод в док ОО свед, связ с исп треб закон об обр, лиц треб при осущ обр деят, в т ч ФГОС и ФК ГОС и исп при осущ деят ОО, а также результаты оценки соответствия качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию ОП ФГОС и ФК ГОС, соответствие педагогических работников образовательной организации, состояние используемых образовательной организацией при осуществлении образовательной деятельности территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, подобных объектов, предоставляемых образовательных услуг, в том числе обеспечение доступности для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья объектов, необходимых для осуществления образовательной деятельности, и предоставляемых образовательных услуг, а также принимаемые образовательной организацией меры по исполнению обязательных требований при осуществлении образовательной деятельности.

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• В образовательной организации не обеспечено на должном уровне функционирование внутренней системы оценки качества образования, что подтверждается отсутствием аналитических материалов по вопросу корреляции текущей успеваемости, промежуточной аттестации и результатов ВПР, ОГЭ.
• При анализе соответствия результатов внутренней системы оценки качества образования (текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация) результатам процедур внешней системы оценки качества образования за три учебных года, предшествующих проверке выявлено: результаты ОГЭ на уровне основного общего образования не коррелируются с результатами текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации например, в 2017-2018 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 9а классе на 64,3%, в 9б классе на 72,7%; по учебному предмету «математика» в 9а классе на 23,8%; по учебному предмету «информатика» на 60%; по учебному предмету «обществознание» на 42%; по учебному предмету «химия» на 50%; по учебному предмету «география» на 38%; по учебному предмету «биология» на 90%; в 2018-2019 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 9а классе на 51,7%, в 9б классе на 41,5% ; по учебному предмету «информатика» на 60%; по учебному предмету «обществознание» на 45%; по учебному предмету «химия» на 60%; по учебному предмету «биология» на 50%; отсутствие корреляции результатов ВПР у одних и тех же обучающихся на уровне начального и основного общего образования, например, в 2018-2019 учебном году по учебному предмету «русский язык» в 5а классе на 41,1%, в 5б классе на 30,17%, по учебному предмету «математика» в 5б классе на 36,5%; отсутствует системная работа по использованию результатов процедур внешней и внутренней систем оценки качества образования с целью повышения эффективности управления качеством образования, а именно, не проводится анализ актуальных рисков образовательной деятельности в части объективного оценивания уровня подготовки обучающихся, в том числе не принимаются соответствующие управленческие решения, позволяющие управлять выявленными рисками образовательной деятельности.

Нарушенный правовой акт:

• пункт 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»; часть 1,3, пункт 2 части 8 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся», утвержденные совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06 мая 2019 № 590/219

Выданные предписания:

• В предписании об устранении выявленных нарушений указаны: перечень нарушений законодательства об образовании, выявленных при проведении проверки; срок предоставления отчета об исполнении предписания; даны разъяснения статьи 19.5 КоАП с целью профилактики правонарушений при неисполнении предписания в установленный срок.