Причина проверки:

Цель обеспечения выполнения пункта 472104795526 Плана проведения плановых проверок на 2021 год Задачи проверки являются 1 Осущ контроля собл ОО лиц треб при осущ обр деят 2 Опред соот треб закон об образовании ЛНА и иных док характ деят ОО по вопросам проверки 3 Осущ анализа собл прав участ обр отн при реал ОП4 Осущ анализа состояния используемых ОО при осущ образ деятельности зданий строений сооружений помещений оборуд в т ч обесп доступн для инв и обуч с ОВЗ объектов необходимых для осуществления обр деят и пред обр услуг5 Осуществление ан собл треб зак об обрпри приеме переводе и отчислении обучающихсяпри орг обуч детей с ОВЗпри пров ГИАпри запол уч и выд ат об осн общ ср общ обр и их дубпри обес инф откр и дост ОО при внес св о док об образ и или о квал док об об в ФИС ФРДО6 Осущ ан собл треб закон об обр рег право на зан пед деят7 Осущ мер направ на проф нар треб закон об обр8 Осуществление оценки соответствиясодержания имеющих государственную аккредитацию ООП ФГОС ООкачества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам ООП ФГОС ОО9 Предупреждение выявление и пресечение нарушений и причин их возникновения в деятельности ОО по соблюдению лицензионных требований требований законодательства об образовании при осуществлении образовательной деятельности10 Подготовка предложений по принятию мер ограничительного предупредительного и профилактического характера направленных на устранение выявленных нарушений лицензионных требований требований законодательства об образовании при осуществлении образовательной деятельностиПредмет настоящей проверки соблюдение требований законодательства об образовании лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности а также оценка соответствия содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию ООП ФГОС ОО

Цели, задачи проверки:

ч 1 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации п4 ч9 ст19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выявленные нарушения (11 шт.):

• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий формы периодичность и порядок промежуточной аттестации обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам
• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий количество учащихся в объединении их возрастные категории а также продолжительность учебных занятий в объединении в том числе численный состав объединения при включении в него учащихся с ограниченными возможностями здоровья и или детейинвалидов инвалидов в соответствии с направленностью дополнительных общеразвивающих программ
• в образовательной организации структура дополнительной образовательной программы утвержденной приказом 1 от 2019 года не соответствует данным требованиям
• в основной образовательной программе МКОУ «Павловская ООШ» дошкольное отделение на основе примерной программы «От рождения до школы» под редакцией НЕ Вераксы ТС Комаровой МА Васильевой на 2017 2022 ученый год утв приказом от 28082017 99 данный раздел отсутствует
• при анализе соответствия результатов внутренней системы оценки качества образования текущий контроль успеваемости промежуточная аттестация результатам процедур внешней системы оценки качества образования за три учебных года предшествующих проверке выявлено результаты ВПР не коррелируются с результатами текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации например в 20192020 учебном году по учебному предмету «математика» в 6 классе на 20по учебному предмету «русский язык» в 7 классе на 20по учебному предмету «обществознание» в 7 классе на 20по учебному предмету «русский язык» в 8 классе на 25по учебному предмету «История России Всеобщая история» в 8 классе на 25 отсутствует системная работа по использованию результатов процедур внешней и внутренней систем оценки качества образования с целью повышения эффективности управления качеством образования а именно не проводится анализ актуальных рисков образовательной деятельности в части объективного оценивания уровня подготовки обучающихся в том числе не принимаются соответствующие управленческие решения позволяющие управлять выявленными рисками образовательной деятельности
• пунктами 241 42 локального нормативного акта «Положение о формах периодичности порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МКОУ «Павловская ООШ» утв приказом от 30 декабря 2019 года 219 установлены чёткие требования к выставлению отметок за триместр Однако образовательной организацией данные нормы к выставлению отметок не соблюдаются а именнооценки за первый триместр 20202021 учебного года в 7 классе обучающимся порядковые номера в журнале 3 5 по учебному предмету «информатика» в 8 классе обучающемуся порядковый номер в журнале 1 по учебному предмету «обществознание» выставлены по двум текущимв 3 классе за первый триместр 20202021 учебного года обучающемуся порядковый номер в журнале 8 по учебному предмету «окружающий мир» выставлена отметка «5» при этом средний балл составляет 448 ни одна из контрольных работ не имеет оценки «отлично»в 4 классе за первый триместр 20202021 учебного года обучающемуся порядковый номер в журнале 4 по учебному предмету «математика» выставлена отметка «3» при этом все контрольные работы имеют неудовлетворительную оценкув 5 классе за первый триместр 20202021 учебного года по учебному предмету «русский язык» обучающемуся порядковый номер в журнале 6 выставлена отметка «3» при этом за контрольные работы стоят оценки «222323» те больше 50 неудовлетворительныхСледовательно в образовательной организации установлен факт формального подхода к выставлению отметок по отдельным учебным предметам что влияет на качество подготовки обучающихся
• 1 результаты освоения курса внеурочной деятельности2 содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности3 тематическое планированиев образовательной организации рабочая программа внеурочной деятельности «Волшебный английский» утверждённая приказом от 01092020 года 126 разработана без учёта вышеуказанных требований законодательства в сфере образования
• на сайте образовательной организации в подразделе «Документы» отсутствует примерная форма заявления о приеме в ОО при реализации ОП ДОУ
• информация на сайте образовательной организации в подразделе «Образование» в полном объеме не соответствует требованиям
• информация на сайте образовательной организации в подразделе «Вакантные места для приема перевода обучающихся» в полном объеме не соответствует требованиям
• в образовательной организации не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования что подтверждается отсутствием аналитических материалов по данному вопросу а также управленческих решений способствующих эффективному управлению качеством образования

Нарушенный правовой акт:

• пункт 10 часть 3 статья 28 Федерального Закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 9 21 Приказа Минпросвещения России от 09112018 года 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• пункт 9 статья 2 Закона об образовании
• пункт 213 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• пункт 1 часть 6 статья 28 Закона об образовании
• часть 2 статья 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 195 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» далее ФГОС НОО
• п 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15052020 23
• пункт 34 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации утвержденных Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831
• пункт 311 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации утвержденных Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831
• пункт 13 часть 3 статья 28 Закона об образовании
• часть 3 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»пункт 2 части 8 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»части 8 9 статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• В предписании об устранении выявленных нарушений указаны перечень нарушений законодательства об образовании выявленных при проведении проверки срок предоставления отчета об исполнении предписания даны разъяснения статьи 195 КоАП с целью профилактики правонарушений при неисполнении предписания в указанный срок