Причина проверки:

Цель обеспечение выполнения пункта 472104795615 Плана на 2021 годЗадачи1 Осущ контроля соблюдения ОО лицензионных требований при осуществлении ОД 2 Определение соответствия требованиям законодательства об образовании ЛНА и иных документов3 Осущ анализа соблюдения прав участников образовательных отношений при реализации ОП4 Осущ анализа состояния используемых ОО при осуществлении ОД зданий строений сооружений помещений оборудования5 Осущ анализа соблюдения требований законодательства об образовании при приеме переводе и отчислении обучающихся при организации обучения детей с ОВЗ при проведении ГИА при заполнении учете и выдачи аттестатов об основном общем среднем общем образовании и их дубликатов при обеспечении информационной открытости и доступности ОО при внесении сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении в ФИС «ФРДО»6 Осущ анализа соблюдения требований законодательства об образовании регулирующих право на занятие педагогической деятельностью7Осущ мероприятий направленных на профилактику нарушений требований законодательства об образовании8 Осущ оценки соответствия содержания имеющих государственную аккредитацию основных ОП ФГОС общего образования качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию основным ОП ФГОС общего образования9 Предупреждение выявление и пресечение нарушений и причин их возникновения в деятельности ОО по соблюдению лицензионных требований требований законодательства об образовании при осущ ОД10 Подготовка предложений по принятию мер ограничительного предупредительного и профилактического характераПредметом настоящей проверки явл соблюдение требований законодательства об образ лицензионных требований при осущ ОД а также оценка соответствия содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим гос аккредитацию основным ОП ФГОС общего образования

Цели, задачи проверки:

ч 1 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации п4 ч9 ст19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выявленные нарушения (13 шт.):

• в образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий форму периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в том числе обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями
• в пояснительной записке к учебному плану основного общего образования ООО для 59 классов в соответствии с ФГОС муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Войскоровская основная общеобразовательная школа» на 2020 2021 учебный год утв приказом от 28082020 69 даются ссылки на документы утратившие силу
• при анализе соответствия результатов внутренней системы оценки качества образования текущий контроль успеваемости промежуточная аттестация результатам процедур внешней системы оценки качества образования за три учебных года предшествующих проверке выявленорезультаты ОГЭ на уровне основного общего образования не коррелируются с результатами текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации например в 20182019 учебном году по учебному предмету «русский язык» на 534 по учебному предмету «математика» на 466 результаты ВПР не коррелируются с результатами текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации например в 20182019 учебном году по учебному предмету «окружающий мир» в 4 классе на 100в 20202021 учебном годупо учебному предмету «окружающий мир» в 4 классе на 312по учебному предмету «биология» в 5 классе на 187по учебному предмету «математика» в 5 классе на 21по учебному предмету «всеобщая история» в 5 классе на 278по учебному предмету «математика» в 6 классе на 25по учебному предмету «русский язык» в 6 классе на 25по учебному предмету «обществознание» в 6 классе на 25по учебному предмету «география» в 6 классе на 25по учебному предмету «история России всеобщая история» в 7 классе на 417по учебному предмету «биология» в 7 классе на 231по учебному предмету «география» в 7 классе на 308по учебному предмету «обществознание» в 7 классе на 30по учебному предмету «иностранный языканглийский» в 7 классе на 833 отсутствует системная работа по использованию результатов процедур внешней и внутренней систем оценки качества образования с целью повышения эффективности управления качеством образования а именно не проводится анализ актуальных рисков образовательной деятельности в части объективного оценивания уровня подготовки обучающихся в том числе не принимаются соответствующие управленческие решения позволяющие управлять выявленными рисками образовательной деятельности
• в локальном нормативном акте Положение о формах периодичности порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МКОУ «Войскоровская ООШ» утв приказом от 24082020 года 64 далее Положение указаны чёткие требования к выставлению отметок в электронный журнал дневник при проведении текущей успеваемости и промежуточной аттестации с учетом средневзвешенной системы оценки знаний умений и навыков обучающихся а именно в пункте 42 раздела 2 Положения указаны условия выставления четвертной отметки при отсутствии оценок «неудовлетворительно» условии выполнения 5090 контрольных самостоятельных работ «хорошо и отлично» Однако во время проверки электронного классного журнала установлено что в 2020 2021 уч г обучающимся выставлены необъективные четвертные отметки а именно обучающемуся 3 класса порядковый номер в электронном классном журнале 7 по учебному предмету «математика» за 3 четверть при средневзвешанном балле «254» выставлена четвертная отметка «3» при этом из трех контрольных работ за четверть две работы на отметку «2» и математический диктант «22» обучающемуся 3 класса порядковый номер в электронном классном журнале 4 по учебному предмету «математика» за 3 четверть при средневзвешанном балле «356» выставлена четвертная отметка «4» при этом из трех контрольных работ за данную четверть одна работа выполнена на отметку «2» обучающемуся 9 класса порядковый номер в электронном классном журнале 6 по учебному предмету «алгебра» за 3 четверть при средневзвешанном балле «359» выставлена четвертная отметка «4» при этом из трех самостоятельных работ одна работа написана на отметку «2» две другие на отметку «3»
• по учебному предмету «Алгебра» в 3 четверти 9 класса за самостоятельную работу 250121080221 применен средневзвешанный балл 30 что не соответствует Положению по учебному предмету «Алгебра» в 3 четверти 9 класса за зачет 220121 применен средневзвешанный балл 30 что не соответствует Положению по учебному предмету «Математика» в 3 четверти 5 класса за контрольную работу 260121 применен средневзвешанный балл 10 что не соответствует Положению по учебному предмету «Алгебра» в 1 четверти 8 класса за практическую работу 070121 применен средневзвешанный балл 30 что не соответствует Положению по учебному предмету «Алгебра» в 1 четверти 8 класса за практическую работу 091020 применен средневзвешанный балл 10 что не соответствует Положению по учебному предмету «Алгебра» в 1 четверти 8 класса за самостоятельную работу 191020 применен средневзвешанный балл 30 что не соответствует Положению по учебному предмету «Алгебра» во 2 четверти 8 класса за контрольную работу 251220 применен средневзвешанный балл 10 что не соответствует Положению Данная ситуация приводит к риску необъективного оценивания образовательных результатов обучающихся по итогам четверти учебного года что влияет на качество подготовки обучающихся
• по учебному предмету «Алгебра» обучающемуся 7 класса порядковый номер 2 за период с 19092020 05102020 в течение 8 уроков выставлено 9 неудовлетворительных отметок по учебному предмету «Русский язык» обучающемуся 7 класса порядковый номер 2 за период с 18092020 28092020 в течение 6 уроков выставлено 6 неудовлетворительных отметок по учебному предмету «Алгебра» обучающемуся 8 класса порядковый номер 12 за период с 07102020 14102020 в течение 4 уроков выставлено 5 неудовлетворительных отметок по учебному предмету «Математика» обучающемуся 2 класса порядковый номер 13 за период с 07102020 20102020 в течение 9 уроков выставлено 6 неудовлетворительных отметок На основании вышеуказанных фактов можно сделать выводы о том что администрация и педагоги образовательной организации не в полной мере понимают ответственность за качество образования обучающихся что также влияет на качество образования в целом в образовательной организации
• в образовательной организации установлен факт формального подхода к осуществлению текущего контроля успеваемостипо учебному предмету «русский язык» в 9 классе 13102020 года проведен контрольный диктант Не всем обучающимся выставлены отметки по учебному предмету «алгебра» в 9 классе 17032021 года проведена тематическая контрольная работа Не всем обучающимся выставлены отметки по учебному предмету «физика» в 7 классе 16092020 года проведена тематическая работа Не всем обучающимся выставлены отметки по учебному предмету «алгебра» в 8 классе 16112020 года проведена тематическая контрольная работа Не всем обучающимся выставлены отметки Данная ситуация приводит к риску необъективного оценивания образовательных результатов обучающихся по итогам четверти учебного года что влияет на качество подготовки обучающихся
• в образовательной организации установлены факты формального подхода к осуществлению текущего контроля успеваемости например по учебному предмету «Алгебра» у обучающихся 9 класса порядковый номера 9 за период с 03022021 15022021 проведено 4 урока нет ни одной текущей отметки по учебному предмету «Алгебра» у обучающихся 9 класса порядковый номера 10 за период с 03022021 20022021 проведено 8 уроков нет ни одной текущей отметки по учебному предмету «Математика» у обучающихся 2 класса порядковый номера 13 за период с 10102020 16102020 проведено 5 уроков нет ни одной текущей отметки по учебному предмету «Русский язык» у обучающихся 9 класса порядковый номера 13 за период с 20022021 01032021 проведено 4 урока нет ни одной текущей отметки по учебному предмету «Русский язык» у обучающихся 8 классапорядковый номера 3 за период с 01102020 08102020порядковый номера 5 за период с 23092020 30092020порядковый номера 6 за период с 17102020 22102020проведено 4 урока нет ни одной текущей отметки Вышеуказанные факты не дают возможности педагогам и администрации образовательной организации своевременно реагировать на риски образовательной деятельности у отдельных обучающихся что сказывается на объективности оценки образовательных результатов обучающихся
• по учебному предмету «Алгебра» 03022021 года в 9 классе проведена контрольная работа За данный вид работы три обучающихся получили неудовлетворительные отметки У обучающихся отметки за работу над ошибками не выставлены по учебному предмету «Алгебра» 09092020 года в 8 классе проведена контрольная работа За данный вид работы девять обучающихся получили неудовлетворительные отметки У обучающихся отметки за работу над ошибками не выставлены по учебному предмету «История» 16122020 года в 5 классе проведена итоговая работа За данный вид работы два обучающихся получили неудовлетворительные отметки У обучающихся отметки за работу над ошибками не выставлены Следовательно не в полной мере ведется индивидуальная работа со слабоуспевающими обучающимися по предупреждению неуспеваемости Таким образом данная ситуация приводит к риску образовательной деятельности а именно образовательной организацией не будет обеспечено качество подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
• информация на сайте образовательной организации httpvoiskorovorusvedeniyaobobrazovatelnojorganizatsiiosn в подразделе «Основные сведения» отсутствует информация о местах осуществления образовательной деятельности в том числе не указанных в приложении к лицензии реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 г N 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации
• информация на сайте образовательной организации httpvoiskorovorusvedeniyaobobrazovatelnojorganizatsiirukovodstvopedagogicheskijsostav в подразделе «Руководство Педагогический научнопедагогический состав» отсутствует информацияоб уровне образованияоб общем стаже работы
• об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляетсяза счет бюджетных ассигнований федерального бюджетаза счет бюджетов субъектов Российской Федерацииза счет местных бюджетовпо договорам об оказании платных образовательных услуг
• в образовательной организации не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования что подтверждается отсутствием аналитических материалов по данному вопросу а также управленческих решений способствующих эффективному управлению качеством образования

Нарушенный правовой акт:

• часть 2 статья 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статья 30 Закона об образовании
• пункт 1 часть 6 статья 28 Закона об образовании
• проверка электронного классного журнала в системе «ГИС СОЛО» за 2020 2021 уч г установлено что при выставление отметок за разные виды работ педагогическими работниками не соблюдается учет средневзвешанного балла
• часть 7 статья 28 Закона об образовании
• пункт 10 часть 3 статья 28 Закона об образовании
• пункт 10 часть 3 статья 28 Закона образовании
• пункт 31 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации утвержденных Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831
• пункт 36 Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• пункт 310 Требований к структуре официального сайта образовательной организации
• пункт 13 часть 3 статья 28 Закона об образовании
• часть 3 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• пункт 2 части 8 статьи 9 Федерального закона от 26 декабря 2008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• части 8 9 статья 19 Федерального закона от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»
• пункт 1 Постановления Правительства Российской Федерации от 30 ноября 2020 года 1969 «Об особенностях формирования ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на 2021 год проведения проверок в 2021 году и внесении изменений в пункт 7 правил подготовки органами государственного контроля надзора и органами муниципального контроля ежегодных планов проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»

Выданные предписания:

• В предписании об устранении выявленных нарушений указаны перечень нарушений законодательства об образовании выявленных при проведении проверки срок предоставления отчета об исполнении предписания даны разъяснения статьи 195 КоАП с целью профилактики правонарушений при неисполнении предписания в указанный срок