Предостережение:

• Согласно обращениям, поступившим в министерство образования Липецкой области из Рособрнадзора и Минпросвещения России, в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 23 города Ельца», ИНН 4821011401, расположенном по адресу: 399785, Липецкая область, г. Елец, ул. Известковая 71а, «учитель систематически нарушает сроки выставления оценок в электронный журнал; оценки постоянно появляются несвоевременно, либо вовсе отсутствуют, что затрудняет объективный контроль успеваемости ребенка родителями; учитель постоянно не заполняет темы уроков и домашнее задание в электронном дневнике, что приводит к невыполненному домашнему заданию; учитель предвзято относится к моему ребенку, выставляя оценки в последний день перед каникулами, что нарушает права ребенка на исправление оценок или спрашивают ребенка после больничного и ставят оценку «2»».          В обращениях содержатся сведения о признаках нарушений обязательных требований законодательства в сфере образования, установленных:     -      пунктом 1 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, в том числе устанавливающих требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в образовательной организации, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов; -      пунктом 10 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения; -      пунктом 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях; -      пунктом 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования; -      частью 1 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом; -      частью 2 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.        Предлагаем принять меры по обеспечению соблюдения обязательных требований законодательства об образовании:  -      обеспечить своевременное осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ в соответствии с локальным нормативным актом образовательной организации, регламентирующим формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости; -      обеспечить соответствие локального нормативного акта образовательной организации, регламентирующего формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, законодательству Российской Федерации; -      обеспечить функционирование внутренней системы оценки качества образования в части оценки качества осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся.