Причина проверки:

Лицензионный контроль Федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

п1 ч9 ст19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности Дошкольное и начальное общее образование

Выявленные нарушения (1 шт.):

• 1 Пункт 12 Планируемые результаты освоения программы Целевого раздела ООП ДО и АОП ДО дублирует целевые ориентиры обозначенные в пункте 46 ФГОС ДО Данный пункт не содержит планируемые результаты освоения Программы конкретизирующие требования Стандарта к целевым ориентирам в обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий индивидуальных траекторий развития детей2 Пункт 11 Целевого раздела ООП ДО устанавливает что в рамках части формируемой участниками образовательных отношений в МБДОУ реализуется Программа дошкольного образования «Камертон» под редакцией ЭП Костиной музыкальное воспитание что противоречит указанным нормам так как содержание музыкального воспитания должно входить в обязательную часть Программы 3 Пункт 21 Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка Содержательного раздела АООП ДО включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка представленными в пяти образовательных областях без учета используемых вариативных примерных основных образовательных программ дошкольного образования и методических пособий обеспечивающих реализацию данного содержания4 пункт 22 Описание вариативных форм способов методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов Содержательного раздела ООП ДО устанавливает психологопедагогические условия реализации программы и не содержит описания вариативных форм способов методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов в Части формируемой участниками образовательных отношений ООП ДО содержится описание форм реализации Программы без учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов пункт 24 Методы реализации Программы ООП ДО содержит описание методов без учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов пункт Формы способы методы и средства реализации программы АООП ДО содержит описание фронтальных подгрупповых и индивидуальных занятий способов методов реализации АООП ДО без учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов раздел Средства реализации Программы по факту не содержит описания средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников специфики их образовательных потребностей и интересов5 Пункт 25 Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик ООП ДО описывает концептуальные основы построения программы и не содержит особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик6 Содержательный раздел ООП ДО не содержит иные характеристики содержания Программы наиболее существенные с точки зрения авторов Программы7 пункт 3 Организационный раздел ООП ДО и АООП ДО содержит пункты 313 Кадровые условия реализации программы и 314 Финансовые условия которые не должны содержаться в Организационном разделе Программы пункт 315 Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания программы От рождения до школы Организационного раздела Программы не содержит описания обеспечения Программы средствами обучения Организационный раздел АООП ДО не содержит описание обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания8 АООП ДО три основных раздела целевой содержательный и организационный не содержит часть формируемую участниками образовательных отношений Организационный раздел ООП ДО не содержит часть формируемую участниками образовательных отношений9 ООП ДО И АООП ДО МБДОУ не содержат дополнительный раздел10 28 августа 2020 г из МБДОУ были отчислены 4 воспитанников с ОВЗ подготовительной к школе группы в связи с завершением обучения Однако заведующим МБДОУ были взяты с родителей законных представителей выпускников МБДОУ заявления об отчислении в порядке перевода воспитанников из МБДОУ в связи с переводом переходом в школы с указанием номеров школ Таким образом были взяты заявления родителей законных представителей о переводе переходе воспитанников из организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования в организации не соответствующего уровня и направленности

Нарушенный правовой акт:

• пункт 2111 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г 1155пункты 29 2112 ФГОС ДОподпункт а пункта 2112 ФГОС ДОподпункт б пункта 2112 ФГОС ДОподпункт г пункта 2112 ФГОС ДОпункт 2113 ФГОС ДОпункт 211 ФГОС ДОпункт 213 ФГОС ДОпункт 1 части 1 статьи 61 Федерального закона от 29 декабря 2012 г 273ФЗ Об образовании в Российской Федерациипункт 1 раздела I Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2015 г 1527
• п 2 аб 1 п 1 аб 2 аб 3 ст 151 ФЗ от 24111995 г 181ФЗ п 2 27 ч 4 ст 1 п 21 ч2 ст 5 ч 3 ст 9 ФЗ от 26122008 г 294ФЗ ч 1 6 8 ст 19 ФЗ от 4052011 г 99ФЗ п1 2 ч 1 ст 7 ч 3 ст 91 ч 1 3 4 ст 93 ФЗ от 29122012 г 273ФЗ Об образовании в РФ п 6 ч 2 ст 1 ч 14 ст15 ФЗ от 31 июля 2020 г 247ФЗ п 20 Положения о лицензировании образовательной деятельности утвержденного постановлением Правительства РФ от 18092020 г 1490 п 1 постановления Правительства РФ от 31 декабря 2020 г 2467 пп 1 п 19 Административного регламента осуществления органами государственной власти субъектов РФ осуществляющими переданные полномочия РФ в сфере образования лицензионного контроля за образовательной деятельностью утвержденного приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30032020 г 427 пп1 п 20 Административного регламента осуществления органами государственной власти субъектов РФ осуществляющими переданные полномочия РФ в сфере образования федерального государственного надзора утвержденного приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30062020 г 710 п 326 327 Положения о министерстве образования науки и молодежной политики НО и утвержденного постановлением Правительства НО от 6102010 г 669 п 32 313 44 Положения об управлении по контролю и надзору в сфере образования утвержденного приказом министерства образования науки и молодежной политики НО от 9 октября 2019 г 31601632404

Выданные предписания:

• 1 Обеспечить соответствие Основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ и Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития требованиям пунктов 29 211 2111 2112 2113 213 раздела III Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г 11552 При отчислении воспитанников в связи с завершением обучения обеспечить соблюдение требования пункта 1 части 1 статьи 61 Федерального закона 273ФЗ исключив сбор заявлений от родителей законных представителей об отчислении в порядке перевода перехода в школу