Предостережение:

• В министерство образования Нижегородской области (далее – министерство) с сайта «Электронная приемная граждан Правительства Нижегородской области» поступили обращения заявителей (Вх № ОГ-316-23592/26 от 20.02.2026, Вх № ОГ-316-29515/26 от 04.03.2026), в котором содержатся сведения о необоснованном выставлении и исправлении их детям во второй четверти 2025/2026 учебного года отметок по информатике учителем муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа № 126 с углубленным изучением английского языка» (далее – МБОУ «Школа № 126», Учреждение) Прониной Н.А.: «за отсутствие на контрольной работе 27.11.2025 учителем информатики Прониной Н.А. нашим детям была проставлена оценка «ДВА»… в качестве напоминания, что они должны написать данную контрольную работу», «11.12.2025 учителем информатики были выставлены оценки за контрольную и самостоятельные работы за 04.12.2025 и 11.12.2025 – по две пятерки… через какое-то время в этот же день оценки были исправлены на оценку два, причем около одной двойки было указано, что контрольная работа аннулирована», «оценка является формой психического воздействия на обучающихся и их родителей». В образовательной организации система оценки и критерии оценивания результатов учебной деятельности должны быть регламентированы основными общеобразовательными программами и локальным нормативным актом, устанавливающим порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации. Согласно информации, размещенной на официальном сайте МБОУ «Школа № 126», приказом директора Учреждения от 29 августа 2025 г. № 211 утверждено Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение). Пунктом 2.10.1 Положения установлено, что балл «2» ставится, если «выполнено менее 50% работы, когда обучающийся имеет отдельные представления об изученном материале, при этом большая часть обязательного уровня основных образовательных программ не усвоена, обучающийся испытывает затруднения при ответах на вопросы воспроизводящего характера; допускает грубые ошибки в письменных работах или не справляется с ними». Также Положением указывается, что при выставлении текущих отметок учителя должны руководствоваться принципами справедливости и объективности. Нормы локальных нормативных актов являются обязательными для исполнения всеми участниками образовательных отношений, включая педагогических работников. На основании пункта 3 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) образовательная организация обязана соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. Согласно пункту 9 части 1 статьи 34 Закона об образовании обучающимся предоставляются академические права на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия. В соответствии с пунктами 1, 3, 5 части 1 статьи 48 Закона об образовании осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, уважать честь и достоинство обучающихся, применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания, в том числе при проведении оценивания результатов обучения. В соответствии с пунктом 31.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения от 31 мая 2021 г. № 287, система оценки достижения планируемых результатов освоения общеобразовательной программы должна обеспечивать возможность получения объективной информации о качестве подготовки обучающихся. Неудовлетворительная оценка в соответствии с требованиями действующего законодательства не является мерой дисциплинарного воздействия и не может применяться педагогическими работниками как метод воспитания обучающихся. Указанные в обращении факты свидетельствуют о признаках нарушений следующих обязательных требований: - пункта 3 части 6 статьи 28 Закона об образовании (образовательная организация обязана соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся); - пункта 9 части 1 статьи 34 Закона об образовании (обучающимся предоставляются академические права на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия); - пунктов 1, 3, 5 части 1 статьи 48 Закона об образовании (педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, уважать честь и достоинство обучающихся, применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания); - пункта 31.3 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения от 31 мая 2021 г. № 287 (система оценки достижения планируемых результатов освоения общеобразовательной программы должна обеспечивать возможность получения объективной информации о качестве подготовки обучающихся).