Предостережение:

• В министерство образования Нижегородской области из Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки было перенаправлено обращение заявителя (ОГ-316-42739/26 от 27.03.2026), в котором содержатся сведения о несвоевременном выставлении оценок, невыполнение рабочей программы по литературе, низком качестве образования учителем русского языка и литературы – Куличковой Оксаной Игоревной, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа № 119 с углубленным изучением отдельных предметов» города Нижнего Новгорода (далее - МБОУ № 119 с углубленным изучением отдельных предметов») в отношении ребенка заявителя, а именно: «учитель выставляет оценки в феврале месяце за октябрь, ноябрь и декабрь…; учить не учит; объяснять не объясняет; литературу вообще не проходим, у ребенка до сих пор учебники первой части, а уже конец февраля…». Согласно пункту 10 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения. Данная компетенция реализуется посредством локального нормативного акта образовательной организации, нормы которого обязательны для исполнения педагогическими работниками, реализующими образовательные программы. В соответствии с пунктом 11 части 3 статьи 28 Закона об образовании образовательная организация осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, который осуществляется посредством электронного журнала. Правила работы с электронным журналом также должны быть определены локальным нормативным актом образовательной организации обязательным для исполнения каждым педагогическим работником образовательной организации. На основании частей 1, 5 статьи 48 Закона об образовании педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой, применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, в том числе за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качеством образования своих выпускников. Указанные в обращении факты могут свидетельствовать о признаках нарушений следующих обязательных требований: - пункта 10 части 3 статьи 28 Закона об образовании (к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения); - пункта 11 части 3 статьи 28 Закона об образовании (к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится осуществление индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ); - частей 1, 5 статьи 48 Закона об образовании (педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой, применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания). В целях недопустимости нарушения обязательных требований предлагаю МБОУ № 119 с углубленным изучением отдельных предметов»: 1) осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе осуществлять в соответствии с локальными нормативными актами образовательной организации текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения, индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ; 2) педагогическим работникам осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой, применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;   Настоящее предостережение выдано с учетом статьи 8 Федерального закона от 31.07.2020 № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», согласно которой профилактические мероприятия являются приоритетными по отношению к контрольным (надзорным) мероприятиям. Настоящим предостережением контролируемому лицу предоставлена возможность устранения нарушений в добровольном порядке без инициирования внеплановой проверки.