Причина проверки:

Федеральный государственный контроль качества образования Федеральный государственный надзор в сфере образования Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• В нарушение части 5 статьи 67 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Федеральный закон 273ФЗ пунктов 2 5 постановления Правительства Новгородской области от 12082014 429 «Об утверждении порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации расположенные на территории Новгородской области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения» учреждением не организован индивидуальный отбор при приеме либо переводе в учреждение для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обученияв нарушение части 3 статьи 15 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции действующей на момент заключения договора в договоре от 31082019 2 о сетевой форме реализации образовательной программы не указаны1 вид уровень и или направленность образовательной программы часть образовательной программы определенных уровня вида и направленности реализуемой с использованием сетевой формы2 статус обучающихся в организациях правила приема на обучение по образовательной программе реализуемой с использованием сетевой формы порядок организации академической мобильности обучающихся для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам осваивающих образовательную программу реализуемую с использованием сетевой формы3 условия и порядок осуществления образовательной деятельности по образовательной программе реализуемой посредством сетевой формы в том числе распределение обязанностей между организациями порядок реализации образовательной программы характер и объем ресурсов используемых каждой организацией реализующей образовательные программы посредством сетевой формы4 выдаваемые документ или документы об образовании и или о квалификации документ или документы об обучении а также организации осуществляющие образовательную деятельность которыми выдаются указанные документысрок действия договора от 31082019 2 о сетевой форме реализации образовательной программы истек 31052020уровень вид и направленность рабочей программы допрофессиональной подготовки по программе «Профессии общественного питания» не соответствует частям 26 статьи 10 частям 15 7 статьи 12 Федерального закона 273ФЗв нарушение пункта 16 статьи 34 Федерального закона 273ФЗ устанавливающей право восстановления для получения образования только в образовательной организации реализующей основные профессиональные образовательные программы пунктом 4 Порядка и оснований перевода отчисления и восстановления обучающихся введенный в действие приказом учреждения от 30082019 132 данное право установлено для обучающихся досрочно прекративших образовательные отношения с учреждением по своей инициативекнига учета и записи аттестатов об основном общем образовании начата 01012013 далее книга выдачи аттестатов об основном общем образованиив нарушение пункта 18 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года 115 «Об утверждении порядка заполнения учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» далее Порядок выдачи аттестатов 115 в учетных записях с 17062015 по 11052018 отсутствуют подписи уполномоченных лиц учреждения выдавших аттестаты дубликаты аттестатов дубликаты приложений к аттестатам при выдаче дубликата аттестата учетная запись 48 стр 38 не внесены сведения о наименовании учебных предметов и итоговые отметки выпускника по ним а также дата и номер приказа о выдаче дубликата аттестата при выдаче дубликатов аттестатов учетные записи 51 52 53 стр 40 не внесены сведения о наименовании учебных предметов и итоговые отметки выпускников по ним в нарушение пункта 19 Порядка выдачи аттестатов 115 каждая учетная запись 48 стр 38 5153 стр 40 о выдаче дубликатов аттестатов не заверена подписью руководителя учреждения не скреплена печатью учреждениякнига регистрации выданных документов об образовании начата 21062018 далее книга регистрациив нарушение пункта 18 Порядка выдачи аттестатов 115 отсутствуют сведения об уровне общего образования по которому ведется книга регистрации при выдаче дубликатов аттестатов учетные записи 81 стр 14 82 83 стр 16 не внесены сведения о наименовании учебных предметов и итоговые отметки выпускников по нимв нарушение пункта 19 Порядка выдачи аттестатов 115 список выпускников 20182019 и 20192020 учебного года не имеет сквозной нумерации каждая учетная запись 81 стр 14 82 83 стр 16 о выдаче дубликатов аттестатов не заверена подписью руководителя учреждения не скреплена печатью учрежденияв нарушение пункта 20 Порядка выдачи аттестатов 115 книга регистрации не скреплена печатью учреждения исправления допущенные при внесении учетной записи 136 стр 22 не заверены руководителем учреждения не скреплены печатью учреждения отсутствует ссылка на номер учетной записикнига учета и записи выданных аттестатов о среднем полном общем образовании начата 01012013в нарушение пункта 19 Порядка выдачи аттестатов 115 при выдаче дубликатов аттестатов учетные записи 28 30 стр 24 3135 стр 33 3740 стр 40 41 стр 42 33 3638 39 стр 48 3944 стр 56 45 45 стр 58 не внесены сведения о наименовании учебных предметов и итоговые отметки выпускников по ним каждая учетная запись о выдаче дубликатов аттестатов 28 30 стр 24 3135 стр 33 3740 стр 40 41 стр 42 33 3638 39 стр 48 3944 стр 56 45 45 стр 58 не заверена подписью руководителя учреждения не скреплена печатью учрежденияв нарушение постановления Правительства Российской Федерацииот 26 августа 2013 года 729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации документах об обучении» далее постановление Правительства РФ 729 количество выданных документов об образовании согласно книг выдачи аттестатов и приказов учреждения о выпуске учащихся не соответствует информации о количестве выданных документов об образовании размещенной в ФИС ФРДОГодКолво документов об образовании согласно книге выдачи аттестатов об основном общем образованииКолво документов об образовании согласно информации из ФИС ФРДО202059572019444120184140201751452016301920151864в нарушение пункта 1 части 2 статьи 28 части 1 статьи 30 Федерального закона 273ФЗ учреждением изданы локальные акты Положение о получении основного общего и среднего общего образования в форме самообразования утвержденное приказом директора учреждения от 30052019 48 Положение о семейном образовании утвержденное приказом директора учреждения от 31052017 731 регулирующие порядок получения образования в формах установленных пунктом 2 части 1 статьи 17 Федерального закона 273ФЗ которые реализуются вне организаций осуществляющих образовательную деятельностьв нарушение части 2 статьи 30 пункта 9 статьи 55 Федерального закона 273ФЗ учреждением не принят локальный акт регулирующий прием обучающихся на обучение по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программамв нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Преемственность» утвержденной приказом директора от 27082020 77 отсутствует учебный план календарный учебный графикв приказе учреждения по личному составу от 01102020 188 «От зачислении детей в группу «Подготовка дошкольников» на 20202021 учебный год» далее приказ о зачислении наименование программы не соответствует наименованию «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Преемственность» установленному приказом директора от 27082020 77в нарушение части 2 статьи 53 Федерального закона 273ФЗ приказ о зачислении издан раньше чем были заключены договора об оказании платных образовательных услуг ФИО ребенкаДата приказаДата заключения договораБорисова Василиса0110202008102020Нестеренко Надежда Анатольевна0110202005102020Тимофеева Виктория Васильевна0110202006102020Фомичёв Никита Андреевич0110202005102020Чумакова Алеся Юрьевна0110202006102020Шухта Даниил Александрович0110202006102020Шухта Ярослав Олегович0110202006102020в форме заявления родителей законных представителей о зачислении ребенка на обучение по дополнительной образовательной программе «Преемственность» наименование программы не соответствует наименованию утвержденному приказом директора от 27082020 77 дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Преемственность» в нарушение пункта 2 статьи 55 Федерального закона 273ФЗ в заявлениях родителей законных представителей о зачислении ребенка на обучение по дополнительной образовательной программе «Преемственность» отсутствует факт ознакомления поступающего и или его родителей законных представителей со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности свидетельством о государственной аккредитации с образовательными программами и другими документами регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности права и обязанности обучающихся всего 21 заявлениев заявлении Зориной Марины Анатольевны от 01102020 не указаны имя фамилия и отчество ребенка который претендует на зачисление для обучения по дополнительной образовательной программе «Преемственность»в форме заявления об отчислении обучающегося дополнительная образовательная программа «Преемственность» наименование программы не соответствует наименованию утвержденному приказом директора от 27082020 77в приказах по личному составу учащихся от 02102020 208 от 01122020 227 «Об отчислении детей из группы «Подготовка дошкольников» наименование программы с которой осуществляется отчисление не соответствует наименованию утвержденному приказом директора от 27082020 77договора об оказании платных образовательных услуг в нарушение подпункта «б» пункта 12 Постановления правительства Российской Федерации от 15082013 706 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг» далее Постановление 706 не указано место нахождения исполнителяв нарушение подпункта «д» пункта 12 Постановления 706 отсутствуют реквизиты документа удостоверяющего полномочия представителя исполнителяв нарушение подпункта «м» пункта 12 Постановления 706 не указаны сроки освоения образовательной программы продолжительность обученияв форме договора на оказание платных образовательных и иных услуг утвержденной приказом директора от 10022021 17 в нарушение подпункта «д» пункта 13 постановления Правительства Российской Федерации от 15092020 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» отсутствуют реквизиты документа удостоверяющего полномочия представителя исполнителя и заказчикаосновная общеобразовательная программа начального общего образования утвержденная директором учреждения от 30082019 131 далее ООП НООв нарушение подпункта 4 пункта 191 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» далее ФГОС НОО в пояснительной записке отсутствует описание общих подходов к организации внеурочной деятельностив подразделе 221 «Общие положения» раздела 22 «Программы отдельных учебных предметов» неверно указано название ООП НОО «примерная основная образовательная программа»в подразделе 126 «Планируемые результаты и содержание образовательной области «Иностранные языки» отсутствуют планируемые результаты по немецкому языку подраздел 2225 раздел 222 «Основное содержание учебных предметов»в нарушение пункта 16 ФГОС НОО в подразделе 2226 Математика и информатика содержательного раздела ООП НОО отсутствует содержание предмета «Математика» изучаемого в соответствии с учебным планом начального общего образования учреждения на 20202021 учебный год в нарушение пункта 197 ФГОС НОО в подразделе 24 «Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни» не содержит описание методики и инструментария мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихсяв нарушение пункта 198 ФГОС НОО в программе коррекционной работы ООП НОО отсутствуют перечень и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья их интеграцию в организации осуществляющей образовательную деятельность и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования описание системы комплексного психологомедикопедагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности включающего психологомедикопедагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития детей их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования корректировку коррекционных мероприятий описание механизмов взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей специалистов в области коррекционной педагогики медицинских работников организации осуществляющей образовательную деятельность и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества который должен обеспечиваться в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности планируемые результаты коррекционной работыв нарушение пункта 1911 ФГОС НОО в ООП НОО в подразделе «Система условий реализации ООП НОО» отсутствует описание учебнометодического и информационного обеспечения механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий сетевой график дорожная карта по формированию необходимой системы условий контроль состояния системы условий рабочие программы начального общего образованияв рабочей программе по родному русскому языку для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по родному русскому языку для 14 классовнаименование программы в пояснительной записке не соответствует наименованию программы на титульном листе рабочей программы в части наименования «примерная»в качестве нормативноправового основания для разработки рабочей программы по родному русскому языку для 14 классов приведен приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» далее ФГОС ООО не составляющий нормативноправовую базу для уровня начального общего образованиянаименование ООП НОО в пояснительной записке к рабочей программе по родному русскому языку для 14 классов не соответствует наименованию ООП НООв разделе «Планируемые результаты освоения программы 1го класса» наименование предмета не соответствует наименованию предмета указанному в учебном плане начального общего образования на 20202021 учебный год русский родной языкрабочая программа по родному русскому языку для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части наименования подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в рабочей программе по русскому языку для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по русскому языку для 14 классовв подразделе «Место курса в учебном плане» предметная область к которой относится предмет «Русский язык» не соответствует предметной области установленной пунктом 193 ФГОС НООрабочая программа по русскому языку для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части наименования подраздела рабочей программы «Тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по русскому языку для 14 классов отсутствуют оценочные и методические материалы по предметув рабочей программе по изобразительному искусству для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по ИЗО для 14 классовв нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствуют подразделы содержащие общую характеристику учебного предмета курса описание места учебного предмета курса в учебном плане описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета описание материальнотехнического обеспечения образовательной деятельностив нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по ИЗО для 14 классов отсутствуют оценочные и методические материалы по предметув рабочей программе по музыке для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по музыке для 14 классоврабочая программа по музыке для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по музыке для 14 классов отсутствуют оценочные материалы по предметув рабочей программе по предмету «Окружающий мир» для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Окружающий мир» для 14 классоврабочая программа по предмету «Окружающий мир» для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Окружающий мир» для 14 классов отсутствуют оценочные материалы по предметув рабочей программе по предмету «Технология» для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Технология» для 14 классоврабочая программа по предмету «Технология» для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Технология» для 14 классов отсутствуют оценочные материалы по предметув нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Технология»в рабочей программе по предмету «Физическая культура» для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 14 классоврабочая программа по предмету «Физическая культура» для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Физическая культура» для 14 классов отсутствуют оценочные материалы по предметув нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Физическая культура»в рабочей программе по предмету «Математика» для 14 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Математика» для 14 классоврабочая программа по предмету «Математика» для 14 классов не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Математика» для 14 классов отсутствуют оценочные материалы по предметув нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Математика»в рабочей программе по предмету «Иностранный язык английский» для 2 класса утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Иностранный язык английский» 2 классав нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Иностранный язык английский»в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Иностранный язык английский» для 2 класса отсутствуют оценочные материалы по предметув рабочей программе по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «ОРКСЭ»в качестве нормативного документа указана Примерная программа учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» авт Данилюк АЯ М Просвещение 2012 которая не является нормативноправовым документом в нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «ОРКСЭ»рабочая программа по предмету «ОРКСЭ» не соответствует подпункту 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО и пункту 195 ФГОС НОО в части названия подраздела рабочей программы «тематическое планирование» в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «ОРКСЭ» отсутствуют оценочные материалы по предметув рабочей программе по предмету «Иностранный язык английский язык» для 24 классов утвержденной приказом директора учреждения от 27082020 77 далее рабочая программа по предмету «Иностранный язык английский» для 24 классовв нарушение подпункта 221 «Общие положения» пункта 22 «Программа отдельных учебных предметов» ООП НОО отсутствует подраздел содержащий описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Иностранный язык английский для 24 классов»в нарушение пункта 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в рабочей программе по предмету «Иностранный язык английский» для 24 классов отсутствуют оценочные материалы по предметуофициальный сайт учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» https5322s16edusiteru далее сайт учрежденияв нарушение пункта 33 приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14082020 831 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации далее приказ 831 в подразделе «Документы» отсутствует режим занятий обучающихсяв подразделе «Образование»в нарушение подпункта «б» пункта 34 приказа 831 отсутствуют адаптированная основная образовательная программа начального общего образования вариант 71 адаптированная основная образовательная программа начального общего образования вариант 72 приложенные в виде электронного документа аннотации рабочих программы с приложением их электронных копий для обучающихся с ОВЗ уровня начального общего образования вариант 72в нарушение подпункта «г» пункта 34 приказа 831 отсутствует информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельностив подразделе «Руководство Педагогический научнопедагогический состав»в нарушение подпункта «б» пункта 36 приказа 831 отсутствуют адреса электронной почты у заместителей руководителя по воспитательной работе по административнохозяйственной работев нарушение подпункта «г» пункта 36 приказа 831 не указано наименование направления подготовки и или специальности педагогических работниковв подразделе «Ученая степень ученое звание» у педагогических работников указаны награды не являющиеся ученой степенью и ученым званием часть 9 статьи 60 Федерального закона 273ФЗв подразделе «Стипендии и меры поддержки обучающихся» в нарушение пункта 38 приказа 831 отсутствует информация о трудоустройстве выпускников с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году для каждой реализуемой образовательной программы по которой состоялся выпускв подразделе «Финансовохозяйственная деятельность» в нарушение пункта 310 приказа 831 не указаны информация об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджетав подразделе «Финансовохозяйственная деятельность» в нарушение подпункта «б» пункта 310 приказа 831 отсутствует информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового годав подразделе «Финансовохозяйственная деятельность» в нарушение подпункта «в» пункта 310 приказа 831 отсутствует информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового годав подразделе «Вакантные места для приема перевода обучающихся» в нарушение пункта 311 приказа 831 отсутствует информация о количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов количестве вакантных мест для приема перевода за счет средств физических и или юридических лицв нарушение пункта 312 приказа 831 в подразделе «Доступная среда» отсутствует информация о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие интернат о количестве жилых помещений в общежитии интернате приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровьяв положение о порядке организации обучения детей нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов обучающихся по основным общеобразовательным программам на дому в учреждении введенном в действие приказом от 30082017 121не внесены изменения в связи с утратившим силу постановлением Департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 02062014 7 «Об утверждении порядка регламентации и оформления отношений государственной областной и муниципальной образовательной организации и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях» и введением в действие постановления министерства образования Новгородской области от 14122020 21 «Об утверждении порядка регламентации и оформления отношений государственной областной и муниципальной образовательной организации и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях» в части организации обучения на дому далее постановление 21пункт 14 не соответствует пункту 23 постановления 21 в части перевода обучающихся на индивидуально обучение на дому а не организации обучения на домув приложение 2 в форме заявления об организации обучения на дому неуместно предусмотрено ознакомление родителей законных представителей с индивидуальным учебным планом и расписанием уроков в связи с тем что на момент подачи заявления данные документы учреждением не разработаны пункт 23 постановления 21в положение о классах для учащихся с ограниченными возможностями здоровья занимающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе для учащихся с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития в учреждении введенном в действие от 30082017 121в разделе 1 «Общие положения»не внесены изменения в связи с утратившим силу приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» далее приказ Минобрнауки 1015 пункт 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 года 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» далее приказ Минпросвещения 442абзац 4 не соответствует пункту 2 части 2 статьи 23 и частям 1 и 2 статьи 79 Федерального закона 273ФЗ в части определения целей организации классов для детей с задержкой психического развитиязадачи образования обучающихся с задержкой психического развития не соответствует задачам определенным в частях 1 и 2 статьи 66 Федерального закона 273ФЗ в пункте 18 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1598 далее ФГОС НОО ОВЗпервый абзац пункта 2 не соответствует частям 2 3 статьи 79 Федерального закона 273ФЗ пункту 27 приказа Минпросвещения 442 в части определения специальных условий для получения образования обучающимися с задержкой психического развитияв нарушение пункта 31 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в абзацах 4 6 пункта 2 используется формулировка «родители лица их заменяющие»в нарушение части 4 статьи 79 Федерального закона 273ФЗ в абзаце 5 определено преимущественное право открытия классов для обучающихся с задержкой психического развития для получения начального общего образованияабзац 4 раздела III не соответствует пункту 38 приказа Минпросвещения 442 в части расчета штатных единиц для организации коррекционных занятийраздел IV не соответствует разделу III ФГОС НОО ОВЗ и разделу IV ФГОС ООО в части определения кадрового материальнотехнического и финансового обеспеченияв положение об инклюзивном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья введенном в действие приказом от 30082019 132пункт 15 не соответствует частям 1 5 6 статьи 11 Федерального закона 273ФЗ в части определения освоения обучающимися образовательных программ в соответствии с государственным образовательным стандартомпункт 16 и пункт 23 противоречат друг другу в части определения наполняемости класса инклюзивного образования пункт 28 приказа Минпросвещения 442пункт 22 не соответствует пункту 13 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 02 сентября 2020 года 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» далее Приказ Минпросвещения 458 в части определения порядка приема детей с ограниченными возможностями здоровья на обучение по адаптированной образовательной программе начального общего основного общего и среднего общего образования пункт 24 не соответствует пунктам 27 2932 3538 приказа Минпросвещения 442 в части создания специальных условий для получения образования обучающими с ограниченными возможностями здоровьяв положение об организации образовательного процесса на основе индивидуальных учебных планов в учреждении введенном в действие приказом от 01092017 135в пункт 11 не внесены изменения в связи с утратившими силу приказом Минобрнауки 1015 пункт 2 приказа Минпросвещения 442 и Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года 189 «Об утверждении СанПиН 242282110 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» далее СанПиН 242282110 пункт 4 Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года 28 «Об утверждении санитарных правил СП 24364820 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения отдыха и оздоровления детей и молодежи» далее СП 24364820в пункте 11 к нормативноправовым основаниям не отнесены ФГОС НОО ОВЗ федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года 1599 далее ФГОС УО федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года 373 далее ФГОС НОО пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона 273ФЗв пунктах 43 54 511 указаны ссылки на инвариантную часть учебного плана компонент образовательного учреждения региональный компонент и компонент учреждения федеральный компонент учебного плана что не соответствует пунктам 193 ФГОС НОО 1831 ФГОС ООО и ФГОС СОО 293 ФГОС НОО ОВЗв нарушение пункта 37 устава учреждения положения о порядке организации обучения детей нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов обучающихся по основным общеобразовательным программам на дому в учреждении и о классах для учащихся с ограниченными возможностями здоровья занимающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе для учащихся с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития в учреждении согласованы с Советом учреждения что не отнесено к компетенции Совета учрежденияв нарушение пункта 24 постановления департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 02062014 7 «Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей законных представителей обучающихся нуждающихся в длительном лечении а также детейинвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях» далее Постановление 7 приказы учреждения от 28082020 82 83 84 86 88 «Об организации обучения на дому» изданы раньше чем приказы комитета по образованию Администрации Великого Новгорода от 31082020в нарушение пунктов 293 приложения ФГОС УО и пункта 231 адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 2 в индивидуальных учебных планах 5 обучающихся на дому в 4 классе на 20202021 учебный год вариант 2 отсутствует учебные предметы «Человек» и «Адаптивная физкультура»в адаптированной основной образовательной программе начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра вариант 83 далее АООП НОО РАС утвержденной приказом от 30082019 131в пояснительной запискев пункте 11 не определены цели АООП НОО РАС подпункт 1 пункта 291 ФГОС НОО ОВЗв нарушение пункта 23 приложения 8 ФГОС НОО ОВЗ при описании общей характеристики АООП НОО РАС используются неверные наименования АООП НОО РАС и специальной индивидуальной программы развития СИПРв нарушение подпункта 2 пункта 291 ФГОС НОО ОВЗ не определены принципы и подходы к формированию АООП НОО РАСпервый абзац пункта 12 не соответствует пункту 23 приложения 8 ФГОС НОО ОВЗ в части определения итоговых результатов освоения АООП НОО РАСпункт 12 не соответствует пункту 44

Нарушенный правовой акт:

• Федеральный закон от 26 декабря 2008 года 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного контроля надзора и муниципального контроля»
• Федеральный закон от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• Устранить выявленные нарушения в установленный срок с предоставлением копий подтверждающих документов