Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования Лицензионный контрольЦель выполнение плана проведения проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на 2021 год утвержденного 30102020задачи настоящей проверкиустановление соблюдения учреждением лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельностиустановление соответствия локальных нормативных актов учреждения требованиям законодательства об образованииустановление соблюдения учреждением требований законодательства об образовании при приеме переводе и отчислении обучающихсяустановление соблюдения учреждением требований законодательства об образовании при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровьяустановление соответствия основных адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования и документов по ее реализации требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования дополнительных общеразвивающих программ обязательным требованиямустановление соблюдения порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам в том числе на платной основеустановление обеспечения функционирования в учреждении внутренней системы оценки качества образованияустановление создания необходимых условий для охраны и укрепления здоровья обучающихсяустановление обеспечения открытости и доступности информации об учреждении на официальном сайте соблюдения требований к структуре и содержанию официального сайта учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет»Предмет проверки соблюдение обязательных требований и или требований установленных муниципальными правовыми актам

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушения требований законодательства Российской Федерации в сфере образования

Нарушенный правовой акт:

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17102013 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» приказ Министерства образования и науки Российской Федерацииот 28 декабря 2015 года 1527 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»приказ Рособрнадзора от 14 августа 2020 года 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации»Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования утвержденный приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 года 373
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 года 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного контроля надзора и муниципального контроля»Федеральный закон от 04 мая 2011 года 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»

Выданные предписания:

• в правилах приема детей в учреждение утвержденных приказом от 11012021 49не определены правила приема на обучение по дополнительным общеразвивающим программам о чем указано в пункте 2 настоящих правил часть 5 статьи 55 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Федеральный закон 273ФЗпункт 2 не соответствует пунктам 1 4 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года 236 далее Приказ 236 в части определения процедуры зачисления а не приема в учреждениепункт 16 не соответствует в полной мере пункту 12 Приказа 236 в части заверения расписки печатью учрежденияв нарушение пункта 12 Приказа 236 заявления о приеме в учреждение и копии документов регистрируются в книге учета движения обучающихся а не в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организациюв заявлениях о переводе из группы в группу на обучение по адаптированной образовательной программе Иванова Андрея Насырова Романа используется формулировка «прошу принять моего ребенка» пункт 9 приказа Минобрнауки России от 28 декабря 2015 года 1527 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» далее Приказ 1527 в нарушение пункта 3 статьи 57 Федерального закона 273ФЗ при переводе Иванова Андрея из группы в группу заключен новый договор об образовании с родителями законными представителямипункты 13 договоров об образовании Иванова А Насырова Р зачисленных в группу компенсирующей направленности не соответствуют пункту 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования утвержденного приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 года 373 далее Приказ 373 в части определения реализуемой основной образовательной программыв нарушение части 2 статьи 65 Федерального закона 273ФЗ в приказах учреждения об установлении размера и взимания родительской платы за присмотр и уход превышены полномочия учреждения в части установления размера родительской платы за присмотр и уходв порядке и условиях осуществления перевода обучающихся из одной организации осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в другие организации осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности утвержденных приказом от 30122019 254в пункте 1 не указана редакция от 25062020 Приказа 1527пункт 5 не соответствует пунктам 41 42 Приказа 1527 в части определения порядка перевода по инициативе родителей законных представителейпункт 7 не соответствует пункту 7 Приказа 1527 в части определения порядка выдачи личного дела обучающегосяв нарушение части 2 статьи 30 Федерального закона 273ФЗ не определен порядок перевода воспитанников из группы в группу на обучение по адаптированной основной образовательной программев положение о внутренней системе оценки качества образования учреждения утвержденном заведующей учреждениемотсутствует дата утверждения локального актане внесены изменения в связи с утратившими силу приказом Министертсва образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования» далее приказ Минобрнауки 1014 пункт 2 приказа 373не внесены изменения в связи с утратившим силу Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года 26 Об утверждении СанПиН 224304913 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в дошкольных образовательных учреждениях» пункт 4 Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года 28 «Об утверждении санитарных правил СП 24364820 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения отдыха и оздоровления детей и молодежи»пункт 32 не соответствует в полной мере разделу III федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Минобрнауки России от 17102013 1155 далее ФГОС ДО в части определения требований к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования учрежденияпункт 328 положения о психологопедагогическом консилиуме учреждения утвержденного приказом от 12022020 65 не соответствует пункту 22 приложению 1 распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 09 сентября 2019 года 93рг далее распоряжение 93рг в части определения документации психологопедагогического консилиумав нарушение пункта 22 распоряжения 93рг в учреждение отсутствуют журнал направлений обучающихся на ПМПК и журнал учета заседаний ППк и обучающихся прошедших ППк по прилагаемым формамформа журнала регистрации коллегиальных заключений психологопедагогического консилиума не соответствует форме определенной пунктом 5 приложения 1 распоряжения 93ргв нарушение части 4 статьи 26 Федерального закона 273ФЗ в учреждении сформирован коллегиальный орган управления «Совет родителей» не предусмотренный пунктом 32 устава учрежденияв нарушение части 1 статьи 30 Федерального закона 273ФЗ пункта 381 раздела 4 устава учреждения пункта 21 Положения о педагогическом совете учреждения устанавливающим компетенцию полномочия педагогического совета а также порядок принятия локальных актов учреждения педагогическим советом учреждения приняты и согласованы локальные акты учреждения Режим занятий обучающихся согласован педагогическим советом протокол 4 от 29122020 Порядок доступа педагогических работников к информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных учебным и методическим материалам материальнотехническим средствам обеспечения образовательной деятельности принято на заседании педсовета протокол 3 от 10032016 Положение о педагогическом совете принят на заседании педсовета протокол 1 от 26012016 Положение о психологопедагогическом консилиуме учреждения протокол 3 от 12022020 Положение о логопедическом пункте учреждения протокол 3 от 10032016протоколом педагогического совета от 25082020 1 пункт 6 раздела «Постановили» утверждены образовательные программы и план на 20202021 учебный год в нарушение пункта 381 устава учреждения пункта 21 Положения о педагогическом совете учрежденияв основной образовательной программе дошкольного образования и адаптированных основных образовательных программах для детей с тяжелыми нарушениями речи и для детей с задержкой психического развитияотсутствуют даты утверждения программв пояснительные записки не внесены изменения в связи с утратившим силу приказом Минобрнауки 1014 пункт 2 приказа 373в нарушение пункта 2111 ФГОС ДО отсутствует описание подходов к формированию программв основной образовательной программе дошкольного образования утвержденной приказом заведующегопункт 23 не соответствует частям 1 2 Федерального закона 273ФЗ в части организации сетевого взаимодействияпункт 23 не соответствует пункту 26 ФГОС ДО в части наименования направлений развития образовательных областейв адаптированной основной образовательной программе для детей с тяжелыми нарушениями речи учрежденияв нарушение пунктов 2111 и 2112 ФГОС ДО характеристики особенностей детей с общим недоразвитием речи включены в содержательный раздел а не в целевойнарушена структура организационного раздела в части включения в него описания психологопедагогических условий планирования образовательной деятельности кадровых условий реализации программы финансовых условий пункт 2113 ФГОС ДОв организационном разделе отсутствует описание традиционных событий праздников мероприятий пункт 2113 ФГОС ДОв нарушение пункта 213 ФГОС ДО отсутствует дополнительный раздел программы текст ее краткой презентациив адаптированной основной образовательной программе для детей с задержкой психического развитияв содержательном разделе в нарушение пунктов 2112 и 2113 ФГОС ДО направления коррекционноразвивающей работы включены в организационный раздел а не в содержательныйв нарушение пункта 2113 в организационном разделе не указано материальнотехническое обеспечение программыв нарушение пункта 213 ФГОС ДО отсутствует дополнительный раздел программы текст ее краткой презентациив дополнительных общеразвивающих программахдополнительная общеобразовательная программа МАДОУ «Детский сад 8 г Окуловка» далее Программанаименование Федерального закона 273ФЗ указанного в абзаце 3 стр 6 Программы не соответствует наименованию установленному при его регистрациинаименование направленности образовательной программы дополнительного образования «социальнопедагогическая» указанная в абзацах 4 и 7 стр 7 Программы не соответствует наименованию направленности установленной пунктом 9 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»срок реализации дополнительных образовательных программ установленный в абзаце 1 стр 9 Программы 1 год и 2 года обучения не соответствует сроку обучения установленному в абзаце 2 стр 9 9 месяцевдополнительная общеразвивающая программа «Умелые ручки» в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствуют организационнопедагогические условия календарный учебный графикдополнительная образовательная программа «Веселые мастера»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствуют организационнопедагогические условия календарный учебный графикдополнительная общеразвивающая программа социальногуманитарной направленности «Занимательная логоритмика»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствуют организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Звонкий голосок»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствуют организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Юные волшебники»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствуют организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Танцевальные ритмы»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствует содержание и организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Чудотесто»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствует содержание и организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа социальногуманитарной направленности «Умники и умницы»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствует содержание и организационнопедагогические условиядополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Веселые мастера»в нарушение части 22 статьи 2 части 1 статьи 58 Федерального закона 273ФЗ в учебном плане программы не определены формы промежуточной аттестациив нарушение части 9 статьи 2 Федерального закона 273ФЗ в программе отсутствует содержание календарный учебный график организационнопедагогические условияна официальном сайте учрежденияв нарушение пункта 32 приказа Рособрнадзора от 14082020 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» далее приказ Рособрнадзора 831 главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» специального раздела «Сведения об образовательной организации» официального сайта учреждения не содержит информацию о структуре учреждения с указанием наименования структурного подразделения филиала учреждения в д Озерки установленного пунктом 110 Устава учреждения изменения в Устав утвержденные постановлением Администрации Окуловского муниципального района от 1306018 711 о фамилии имени отчестве при наличии и должности руководителя структурного подразделения о месте нахождения структурного подразделения учреждения об адресах электронной почты структурного подразделения учреждения о положении о структурном подразделении учреждения с приложением указанного положения в виде электронного документа подписанного простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06042011 63ФЗ «Об электронной подписи»в нарушение пункта 33 приказа Рособрнадзора 831 главная страница подраздела «Документы» не содержит в виде копии отчет о результатах самообследованияв нарушение подпункта «а» пункта 34 приказа Рособрнадзора 831 подраздел «Образование» не содержит информацию о формах обучения нормативных сроках обучения языке языках на которомых осуществляется образование обучение в отношении каждой образовательной программыв нарушение подпункта «в» пункта 34 приказа Рособрнадзора 831 подраздел «Образование» не содержит информацию о численности обучающихся в том числеоб общей численности обучающихся о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в том числе с выделением численности обучающихся являющихся иностранными гражданами о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации в том числе с выделением численности обучающихся являющихся иностранными гражданами о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов в том числе с выделением численности обучающихся являющихся иностранными гражданами о численности обучающихся по договорам об образовании заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и или юридического лица в том числе с выделением численности обучающихся являющихся иностранными гражданамив нарушение пункта 35 приказа Рособрнадзора 831 подраздел «Образовательные стандарты» не содержит копию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования далее ФГОС ДО или гиперссылку на действующую редакцию ФГОС ДОв нарушение подпункта «г» пункта 36 приказа Рособрнадзора 831 подраздел «Руководство Педагогический научнопедагогический состав» не содержит информацию о персональном составе педагогических работников по каждой реализуемой образовательной программы в том числе уровне образования квалификации наименовании направления подготовки и или специальностив нарушение пункта 37 приказа Рособрнадзора 831 главная страница подраздела «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию о материальнотехническом обеспечении образовательной деятельности в том числе сведения об оборудованных учебных кабинетах о средствах обучения и воспитания об условиях питания обучающихся об условиях охраны здоровья обучающихсяв нарушении пункта 311 приказа Рособрнадзора 831 главная страница подраздела «Вакантные места для приема перевода обучающихся» не содержит информацию о количестве вакантных мест для приема перевода обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе по имеющимся в учреждении бюджетным или иным ассигнованиям в том числе количество вакантных мест для приёма перевода за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета количество вакантных мест для приёма перевода за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации количество вакантных мест для приёма перевода за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов количество вакантных мест для приёма перевода за счёт средств физических и или юридических лицв нарушение пункта 312 приказа Рособрнадзора 831 главная страница подраздела «Доступная среда» не содержит информацию о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в том числе о специально оборудованных учебных кабинетах о средствах обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации о специальных условиях питания о специальных условиях охраны здоровья о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользованияв нарушение пунктов 3 7 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» учреждением не проведено самообследование за 2019 год