РОСПРОВЕРКИ

Проверка БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 275 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
№55250905540119694843

🔢 ИНН:
5507040881
🆔 ОГРН:
1025501397020
📍 Адрес:
г Омск, ул Дианова, д 6 к 1
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
15.10.2025

Министерство образования Омской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 275 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" (ИНН: 5507040881) , адрес: г Омск, ул Дианова, д 6 к 1

Смотреть все проверки данной организации (2 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться
Оценка как работодателя
Добавить отзыв

Общая информация

Проверяющая организация:
Министерство образования Омской области
Регион:

Подробная информация

Данные о прокуратуре

Наименование проверочного листа Прокуратура Омской области

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица 5507040881
ОГРН проверяемого лица 1025501397020
Наименование проверочного листа БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 275 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 85.11
Наименование проверочного листа Образование дошкольное

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ г Омск, ул Дианова, д 6 к 1

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Латышевская Екатерина Аркадьевна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение главный специалист отдела лицензирования и государственной аккредитации департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования Омской области

Контрольно надзорный орган

Значение Министерство образования Омской области

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате Распоряжения Министерства образования Омской области от 30.09.2025 № 2568, от 01.10.2025 № 2579.
Признак главной записи Нет
Требует согласования Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме Да
Требует согласования Нет
Требует указания даты Нет

Описание

Значение Учреждением, зарегистрированным по адресу: 644106, г. Омск, ул. Дианова, д. 6, корп. 1, согласно сведениям, размещенным на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: https://ds275-omsk.gosuslugi.ru/ (далее – Сайт), не соблюдены обязательные требования в части соответствия профессионального образования педагогических работников Учреждения: воспитателей Евгеньевой Людмилы Анатольевны, Кудашкиной Анастасии Алексеевны, Кузнецовой Оксаны Михайловны (далее – Воспитатели) квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике, и (или) профессиональному стандарту по должности «воспитатель»; логопедов Федотенок Анны Васильевны, Якубович Ирины Павловны квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике, и (или) профессиональному стандарту по должности «логопед»; психолога Верлуп Юлии Валерьевны квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике, и (или) профессиональному стандарту по должности «психолог». Согласно сведениям, размещенным на Сайте, воспитатель Л.А. Евгеньева окончила полный курс начального профессионального образования Алтайского индустриально-педагогического колледжа. Вместе с тем на Сайте отсутствует достоверная информация о специальности и квалификации, полученных в рамках среднего профессионального образования. Отсутствие данной информации не позволяет сделать вывод о том, относится ли полученное Л.А. Евгеньевой образование к укрупненной группе специальностей «Образование и педагогические науки». Воспитатель А.А. Кудашкина окончила Педагогический институт в городе Шадринск. Сведения о направлении подготовки и (или) специальности и квалификации на Сайте отсутствуют, что не позволяет достоверно установить, относится ли полученное А.А. Кудашкиной образование к укрупненной группе направления подготовки «Образование и педагогика». Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) в отношении педагогических работников Л.А. Евгеньевой и А.А. Кудашкиной отсутствуют. В отношении воспитателя О.М. Кузнецовой на Сайте отсутствует информация об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, профессиональной переподготовке (при наличии). Кроме того, на Сайте не указано наименование общеобразовательной программы, которую реализуют Воспитатели Учреждения. В отношении логопеда А.В. Федотенок на Сайте отсутствует информация об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, профессиональной переподготовке (при наличии). Кроме того, на Сайте не указано наименование общеобразовательной программы, которую реализует данный педагогический работник. Согласно сведениям, размещенным на Сайте, логопед И.П. Якубович в 1994 году окончила бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омское педагогическое училище № 4» по специальности «воспитатель в дошкольных учреждениях». В 2012 году И.П. Якубович окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (далее – ОмГПУ) по направлению подготовки и (или) специальности «экология» с присвоением квалификации «учитель экологии». Вместе с тем на Сайте в отношении И.П. Якубович отсутствует информация о дополнительном профессиональном образовании по программе профессиональной переподготовки по направлению «работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», а также наименование реализуемой общеобразовательной программы. Психолог Учреждения Ю.В. Верлуп в 2015 году окончила ОмГПУ по направлению подготовки и (или) специальности «педагогика» с присвоением квалификации «бакалавр педагогики». Вместе с тем в отношении психолога Ю.В. Верлуп на Сайте отсутствует информация о дополнительном профессиональном образовании по направлению подготовки «Педагогика и психология», а также наименование реализуемой общеобразовательной программы. Частью 1 статьи 46 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) установлено, что право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. В разделе III Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н (далее – Единый квалификационный справочник), установлены требования к квалификации по должностям: - «воспитатель»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы; - «логопед»: высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы; - «психолог»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы. В пункте 3.1 раздела III профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н (далее – Профессиональный стандарт по должности «воспитатель»), установлены требования к образованию и обучению воспитателя: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»; либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. В пункте 3.1 раздела III профессионального стандарта «Педагог-дефектолог», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13.03.2023 № 136н (далее – Профессиональный стандарт по должности «логопед»), установлены требования к образованию и обучению логопеда: высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности; или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», «Психологические науки» и дополнительное профессиональное образование – программа профессиональной переподготовки по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации». В пункте 3.1 раздела III профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24.07.2015 № 514н (далее – Профессиональный стандарт по должности «психолог»), установлены требования к образованию и обучению психолога: высшее образование по профильным направлениям. Таким образом, отсутствие информации об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, профессиональной переподготовке (при наличии) воспитателя О.М. Кузнецовой, а также представленная не в полном объеме информация о профессиональном образовании и профессиональной переподготовке (при наличии) воспитателей Л.А. Евгеньевой, А.А. Кудашкиной позволяет сделать вывод о несоответствии профессионального образования вышеуказанных педагогических работников квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «воспитатель». Отсутствие информации об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, профессиональной переподготовке (при наличии) логопеда А.В. Федотенок, дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки) по направлению деятельности в образовательной организации логопеда И.П. Якубович и психолога Ю.В. Верлуп позволяет сделать вывод о несоответствии: логопедов А.В. Федотенок и И.П. Якубович квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «логопед»; психолога Ю.В. Верлуп квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «психолог».

Тип документа

Наименование Выписка о проведении мероприятия
Код VP_VII
Вакансии вахтой