|
Значение |
При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Исилькульская станция юных техников», индивидуальный номер налогоплательщика 5514005736 (далее – Учреждение), зарегистрированным по адресу: 646024, Омская область, Исилькульский район, г. Исилькуль, ул. Советская, д. 87 Б, согласно сведениям, размещенным на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: https://dodutech.isil.obr55.ru/ (далее – Сайт), не соблюдены обязательные требования в части соответствия профессионального образования педагогических работников:
- Плешакова Юрия Филипповича, Балашовой Екатерины Михайловны, Лысенко Виктории Борисовны, Голованника Андрея Сергеевича квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике, и (или) профессиональному стандарту по должности «педагог дополнительного образования»;
- размещения на официальном Сайте Учреждения информации о персональном составе педагогических работников.
В отношении вышеуказанных педагогических работников на Сайте отсутствуют сведения о профессиональной переподготовке (педагогической направленности).
Частью 1 статьи 46 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) установлено, что право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
В разделе III Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н (далее – Единый квалификационный справочник), установлены требования к квалификации по должностям:
«педагог дополнительного образования»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения без предъявления требований к стажу работы
либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование
по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований
к стажу работы.
В пункте 3.1 раздела III профессионального стандарта
«Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.09.2021 № 652н (далее – Профессиональный стандарт), установлены требования к образованию и обучению педагога дополнительного образования:
высшее образование или среднее профессиональное образование
в рамках укрупненных групп специальностей и направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»;
или
высшее образование либо среднее профессиональное образование
в рамках иных укрупненных групп специальностей и направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и получение при необходимости после трудоустройства дополнительного профессионального образования педагогической направленности;
или
успешное прохождение обучающимися промежуточной аттестации
не менее чем за два года обучения по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных программ.
В соответствии с частью 2 статьи 76 Закона об образовании дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (часть 5 статьи 76 Закона об образовании).
В структуре программы профессиональной переподготовки содержится характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации, а также характеристика компетенций, подлежащих совершенствованию, и (или) перечень новых компетенций, формирующихся в результате освоения программы (пункт 6 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 № 499).
Согласно части 9 статьи 76 Закона об образовании содержание дополнительных профессиональных программ учитывает профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям
и специальностям, при этом программы профессиональной переподготовки согласно части 10 статьи 76 Закона об образовании разрабатываются
на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального
и (или) высшего образования к результатам освоения образовательных программ.
Таким образом, отсутствие информации о дополнительном профессиональном образовании (профессиональной переподготовке) педагогической направленности у педагогических работников Учреждения, позволяет сделать вывод о несоответствии профессионального образования вышеуказанных педагогических работников квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «педагог дополнительного образования».
Указанные действия (бездействие) могут привести/приводят
к нарушениям следующих обязательных требований:
1) части 1 статьи 46 Закона об образовании в части несоответствия профессионального образования квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «педагог дополнительного образования»;
2) подпункта «г» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 (далее – Положение
о лицензировании), предусматривающего наличие в штате лицензиата
или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, необходимой для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии
с частью 1 статьи 46 Закона об образовании;
3) подпунктов «з» пункта 11 Правил размещения
на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации
об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 № 1802 (далее – Правила), подпунктов «з» пункта 12 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 04.08.2023 № 1493 (далее – Требования), в части отсутствия информации в отношении педагогических работников Плешакова Юрия Филипповича, Балашовой Екатерины Михайловны, Лысенко Виктории Борисовны, Голованника Андрея Сергеевича в подразделе «Педагогический состав» раздела «Сведения об образовательной организации» на Сайте Учреждения.
|