Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 № 761н
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• ч. 7 ст. 12, ст.17, ст. 25, ст. 28, ст. 30, ст. 34, ст. 58, ст. 60, ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»

Выданные предписания:

• 6. В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 № 761н не имеют дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики Лобкарева Л.Н. (заместитель руководителя).
• 4. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• 1.1. уставом не определены сроки полномочий органов управления образовательной организации (общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, управляющий совет); 1.2. разработаны локальные нормативные акты «Положение о о порядке учета детей и подростков до 18 лет», «Положение о внутришкольном мониторинге качества образования», «Положение об организации психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ и ребенка с инвалидностью в учебном процессе», «Положение об индивидуальном плане», «Положение о предпрофильной подготовке», «Положение о школьной форме», «Положение о порядке формирования школьного компонента и части учебного плана»; 1.3. локальный нормативный акт «Положение о системе оценок и формах, порядке и периодичности проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся» предусматривает выдачу документов государственного образца; 1.4. локальные нормативные акты «Положение об организации специального (коррекционного) обучения в школе», «Положение о педагогическом совете» разработаны на основании документов, утративших юридическую силу; 1.5. локальный нормативный акт «Правила внутреннего распорядка обучающихся» принят без учета мнения советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся; 1.6. локальный нормативный акт «Положение о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся» предусматривает восстановление обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность; 1.7. обучающиеся обеспечены не в полном объёме учебниками по ИЗО (1-7 классы); музыке (1-7 классы); технологии (1-4,5,7-8 классы); физической культуре (1-9 классы);
• 1.8. не разработаны локальные нормативные акты о порядке создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения, «Порядок посещения обучающимися по их выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом» не закрепляет право обучающихся на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом;1.9. не осуществлена промежуточная аттестация обучающихся по результатам освоения образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы за 2017-2018 учебный год; 1.10. не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования; 1.11. в образовательную программу основного общего образования не включены в полном объеме организационно-педагогические условия, формы аттестации, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин, оценочные и методические материалы; 1.12. не соответствует требованиям материально-техническое обеспечение образовательной деятельности и оборудование по учебным предметам «Иностранный язык» (отсутствует лингафонный кабинет); 1.13. отсутствуют адаптированные образовательные программы для обучающихся инвалидов в соответствии с ИПРА (5, 7 классы); 1.14. разработаны адаптированные образовательные программы для обучающихся с ЗПР (5, 9 классы).
• 3.1. не определены организационные механизмы реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»; 3.2. план внеурочной деятельности не определяет объем деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за 5 лет обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации; 3.3. в содержательном разделе не представлены программы внеурочной деятельности; 3.4. разработана программа коррекционной работы; 3.5. учебный план на 2018-2019 учебный год содержит ссылки на документы, не относящихся к уровню начального общего образования; 3.6. не в полном объеме осуществляется психолого-педагогическое сопровождение.
• 2.1. рабочие программы внеурочной деятельности не содержат видов деятельности; 2.2. разработана программа коррекционной работы; 2.3. план внеурочной деятельности не содержит социального, духовно-нравственного направления; 2.4. планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык и литературное чтение на родном языке»; 2.5. отсутствует методика и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся; 2.6. не в полном объеме осуществляется психолого-педагогическое сопровождение; 2.7. учебный план на 2018-2019 учебный год содержит ссылки на документы, не относящихся к уровню начального общего образования, не предусматривает промежуточную аттестацию для обучающихся 1 классов.
• 5. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» в книге выдачи аттестатов об основном общем образовании номера бланков не в возрастающем порядке.