Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• п. 18 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• пп. 12,18 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• ч.5 ст. 17, п.2 ч.3 ст.28, п.3 ч.2 ст.29, п.26 ч.1 ст.34, ч. 2 ст. 35, ч. 3 ст. 35, п.8 ч.1 ст.41, ст. 58,ч.4 ст.60, ч.12 ст.60, ч.1 ст. 62, ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• п. 4, п. 5 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• постановление Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
• приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования»
• п. 2.9. приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• п. 19 приказа Министерства образования и наук и Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

Выданные предписания:

• В нарушение п. 18 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» разработаны разделы основной образовательной программы основного общего образования: - содержательный раздел не включает рабочие программы курсов внеурочной деятельности; - п. 3.1. учебного плана имеет ссылки на документы, утратившие силу.
• В нарушение пп. 12,18 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» локальным нормативным актом образовательной организации не определен порядок получения дополнительного образования, а также формы, порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся.
• 1.1. в п.7 локального нормативного акта образовательной организации «Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления обучающихся» предусмотрено восстановление обучающихся; нарушение разработаны локальные нормативные акты, регламентирующие: 1.2. не разработан локальный нормативный акт, утверждающий образец справки об обучении или о периоде обучения для лиц, не прошедших итоговую аттестацию или получивших на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также для лиц, освоивших часть образовательной программы и (или) отчисленных из организации; 1.3. отсутствует локальный нормативный акт, устанавливающий поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности; 1.4. не разработан локальный нормативный акт, устанавливающий формы получения образования и формы обучения по основным образовательным программам по каждому уровню образования; 1.5. пользование учебниками и учебными пособиям обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги не закреплено локальным нормативным актом образовательной организации; 1.6.в нарушение разработан локальный нормативный акт, регламентирующий порядок организации и проведения аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности; 1.7. локальным нормативным актом образовательной организации закреплен порядок проведения самообследования; 1.8. не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность: - нарушена целостность ограждения территории школы;
• 1.9. п. 3.5.2 локального нормативного акта образовательной организации «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации» противоречит действующему законодательству об образовании в части установления допуска к промежуточной аттестации;1.10. промежуточная аттестация обучающихся по итогам 2017/2018 учебного года проведена не в полном объеме; 1.11. обеспечение учебными пособиями обучающихся 2 класса по основным образовательным программам начального общего образования по учебным предметам «Окружающий мир», «Литературное чтение» осуществляется за счет средств родителей (законных представителей); 1.12. оборудование физкультурно-спортивной зоны образовательной организации не обеспечивает в полном объеме реализацию раздела «Легкая атлетика» по учебному предмету «Физическая культура»; 1.13. обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья не обеспечены в полном объеме специальными учебниками (биология, география 7-8 класс); 1.14.обучающиеся обеспечены не в полном объёме учебниками по физкультуре (1-8 классы), ИЗО, музыке (5-8 классы).
• В нарушение постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» организация не размещает на сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» информацию об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» ведутся книги регистрации выданных документов об основном общем, среднем общем образовании: - в книге регистрации выданных документов об основном общем образовании отсутствует подпись уполномоченного лица организации, выдавшего аттестат, дата выдачи аттестата; - в книге регистрации выданных документов о среднем общем образовании не указывается дата и номер приказа о выдаче аттестата, дата выдачи аттестата; - итоговые отметки обучающихся 9-го класса 2017-2018 учебного года, Ибряева Д., Кутуева М., Чернобровиной А., по учебным предметам «Алгебра» «Русский язык», «Обществознание» не определены как среднее арифметическое годовых и экзаменационных отметок.
• - паспорт доступности не содержит разделы, установленные законодательством; - при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• - образовательной организацией не определена форма и сроки проведения самообследования; - не определен орган, к компетенции которого отнесено рассмотрение отчета; - в процессе самообследования не проводится оценка системы управления, организации учебного процесса, функционирования внутренней системы оценки качества образования.
• - при организации образовательной деятельности по адаптированной образовательной программе для обучающегося с ОВЗ (ЗПР, умственная отсталость) не созданы условия реализации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учителем-логопедом.
• В нарушение постановления Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» наименование должностей в штатном расписании не соответствует номенклатуре должностей педагогических работников образовательной организации (заместитель директор по УВР, заместитель директора по ВР).
• В нарушение приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования» не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики Семенов Д.В.(заместитель руководителя).
• В нарушение п. 2.9. приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» разработана адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1.(1-3 класс)): программы учебных предметов, коррекционного курса для обучающегося с ОВЗ разработаны без учета требований стандарта.
• В нарушение п. 19 приказа Министерства образования и наук и Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» разработаны разделы основной образовательной программы начального общего образования: - в пояснительной записке ООП НОО не отражены общие подходы к организации внеурочной деятельности; - система оценки достижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования не предусматривает оценку эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность; - содержательный раздел программы не включает рабочие программы внеурочной деятельности; - план внеурочной деятельности не отражает объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования; - календарный учебный график не содержит дату окончания учебного года; - содержательный раздел рабочих программ внеурочной деятельности «Моя первая экология», «Клуб юных экологов», «Праздники, традиции и ремесла народов России» не включает формы организации занятий и виды учебной деятельности.