Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства спорта Российской Федерации от 12.09.2013 № 731 «Об утверждении порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта»
• приказ Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 года № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• ч. 9 ст. 2, ст. 18, ст. 29, ст. 30, ст. 34, ст. 41, ст. 43, т. 44, ст. 48, ст. 49, ст. 52, ст. 53, ст. 60, ст. 61, ст. 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• - локальным актом не определены регламенты работы приемной и апелляционной комиссий; - отсутствует распорядительным актом образовательной организации об утверждении составов приемной и апелляционной комиссий; - не обеспечено функционирование специальных телефонных линий, а также раздела сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для оперативных ответов на обращения, связанные с приемом поступающих; - не осуществляется индивидуальный отбор обучающихся; - сроки проведения индивидуального отбора поступающих не регламентированы распорядительным актом образовательной организации; - с целью ознакомления поступающих на предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта и их законных представителей на сайте образовательной организации в сети «Интернет» не размещается следующая информация и документы: - условия работы приемной и апелляционной комиссий образовательной организации; - количество бюджетных мест в соответствующем году по образовательным программам (этапам, периодам обучения) и программам спортивной подготовки (при наличии), а также количество вакантных мест для приема поступающих (при наличии); - сроки приема документов для обучения по образовательным программам в соответствующем году; - сроки проведения индивидуального отбора поступающих в соответствующем году; - формы отбора поступающих и его содержание по каждой образовательной программе; - требования, предъявляемые к физическим (двигательным) способностям и к психологическим особенностям поступающих; - систему оценок (отметок, баллов, показателей в единицах измерения), при-меняемую при проведении индивидуального отбора поступающих; - условия и особенности проведения индивидуального отбора для поступающих с ограниченными возможностями здоровья; - правила подачи и рассмотрения апелляций по процедуре и (или) результатам индивидуального отбора поступающих;
• - сроки зачисления поступающих в образовательную организацию. - в заявлении о приеме в образовательную организацию не указаны следующие сведения: наименование образовательной программы, на которую планируется поступление, ФИО законных представителей поступающего, а также согласие на про-ведение процедуры индивидуального отбора поступающего;- в личном деле обучающегося отсутствует фотографии поступающего; - в организации отсутствует пофамильный список-рейтинг с указанием системы оценок, применяемой в образовательной организации, и самих оценок (отметок, баллов, показателей в единицах измерения), полученных каждым поступающим по итогам индивидуального отбора, данные сведения не размещены на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; - зачисление поступающих в образовательную организацию на обучение по предпрофессиональным образовательным программам оформляется распорядительным актом образовательной организации на общих основаниях без ссылки на решения приемной или апелляционной комиссии.
• - при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельеф-но-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; - не созданы необходимые инвалидам условия в преодолении барьеров, мешаю-щих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами; - паспортизация объектов осуществлена без создания комиссия по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг, плана-графика проведения обследования и паспортизации, привлечения представителей общественных объединений инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории Октябрьского района; - отсутствуют паспорта доступности по адресам мест предоставления образова-тельных услуг; - не разработаны и не утверждены планы мероприятий («дорожные карты») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.
• В нарушение приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» сайт организации не со-ответствует установленным требованиям.
• - в приказе о проведении самообследования не определен орган управления организации, к компетенции которого относится рассмотрение отчета о самообследовании; - не проведена оценка востребованности выпускников, состояние материально-технической базы; - отчет о результатах самообследования утверждается учредителем.
• - устав образовательной организации не устанавливает права, обязанности и ответственности работников, занимающих должности работников, осуществляющих вспомогательные функции; - в уставе не определен порядок участия обучающихся в управлении образовательной организацией; - в уставе не определены формы участия родителей в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность ; - тренер-преподаватель Пикалов С.В. не аттестован на соответствие занимаемой должности ; - не систематически повышают свой профессиональный уровень тренеры преподаватели Габдуллин В.Э., Попов А.Ю. (ст. 48); - в отдельных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих про-граммах отсутствует объем, планируемые результаты, организационно-педагогических условий, а также оценочные и методические материалы; - в дополнительных предпрофессиональных программах не представлены необходимые соответствующие видам спорта предметные области, титульный лист образовательной программы не соответствует установленным требованиям; - локальные акты «Положение об общешкольном родительском собрании», «Положение о совете обучающихся» прияты без учета мнения самого родительского коллектива и коллегиального органа обучающихся соответственно; - отсутствует основание для прекращения образовательных отношений - распорядительный акт организации об отчислении обучающихся из организации в связи с окончанием обучения - образовательной организацией не разработан и не утвержден образец, выдаваемого документа об обучении; - разработан и принят локальный акт «Положение о порядке проведения аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности»; - разработан и принят локальный акт «Положение о проведении самообследования»;
• - разработан и принят локальный акт «Положение о применении к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания» ; - не проведена огнезащитная обработка несущих металлических конструкций; - охрана объекта по адресу (с. Октябрьское, проезд Коммунальный, д. 1) осуществляется не сотрудниками охранных предприятий, не обеспечены меры по инженерно-технической безопасности объекта отсутствуют стационарные или ручные металлоискатели ; - библиотечный фонд не систематизирован по направленностям реализуемых образовательных программ печатными и (или) электронными учебными изданиями, методическими и периодическими изданиями.