Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• нарушение обязательных требований, правонарушение
• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• п. 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• ч. 6 ст. 14, п. 2 ч. 2 ст. 23, ч. 1 ст. 28, п. 10 ч. 3 ст. 28, п. 11 ч. 3 ст. 28, п. 13 ч. 3 ст. 28, п. 22 ч. 3 ст. 28, ч. 3 ст. 30, п. 11 ч. 1 ст. 34, п. 3 ч. 1 ст. 41, п. 8 ч. 1 ст. 41, п. 2 ч. 3 ст. 44, п. 9 ч. 3 ст. 47, п. 7 ч. 1 ст. 48, ч. 2 ст. 49, ч. 12 ст. 60, ст. 62, ч. 1 ст. 107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

Выданные предписания:

• отсутствует право собственности или иное законное основание на здание и территорию филиала «Ляшевская основная общеобразовательная школа - филиал МБОУ «Ленинская СОШ» по адресу 461970, Оренбургская область, Первомайский район, п. Ляшево, ул. Степная, № 1а (пп. «а») отсутствует оформленное на юридическое лицо санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления образовательной деятельности в филиале «Ляшевская основная общеобразовательная школа - филиал МБОУ «Ленинская СОШ» по адресу 461970, Оренбургская область, Первомайский район, п. Ляшево, ул. Степная, № 1а (пп. «ж»); отсутствуют заключения о соответствии (несоответствии) объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности на здания образовательной организации, расположенным по адресам ул. Школьная, № 1а, п. Ленинский, Первомайский район, Оренбургская область, 461970, ул. Степная, № 1а, п. Ляшево, Первомайский район, Оренбургская область, 461970. (пп. «з»).
• 3.2 планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык», «Родная литература» (19.2); 3.3 не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (не предусмотрены коррекционная и развивающая работа с участниками образовательных отношений по результатам мониторинга) (п. 28).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» прием заявлений в первый класс по образовательным программам начального общего образования для граждан, проживающих на закрепленной территории осуществлен позднее 30 июня текущего года.
• 2.1 уставом (п. 2.2) цели деятельности общеобразовательной организации определены не в соответствии с действующим законодательством (п. 2 ч. 2 ст. 23); 2.2 устав образовательной организации (6.7.3) к компетенции педагогического совета относит принятие решения о продолжении об учении в форме семейного образования (п. 2 ч. 3 ст. 44); 2.3 локальный нормативный акт «Положение о Совете учреждения» определяет состав совета учреждения не в соответствии с уставом учреждения (ч. 1 ст. 28); 2.4 локальным нормативным актом «Правила внутреннего распорядка для обучающихся» (п. 3.2) предусмотрено награждение золотой или серебряной медалью (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.5 режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации не установлены правилами внутреннего трудового распорядка (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.6 правилами внутреннего трудового распорядка не установлен порядок ведения журнала и дневников обучающихся в электронной (либо в бумажной) форме (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.7 не регулируется планами и графиками организации выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических советов, методических советов (объединений), работой по проведению родительских собраний (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.8 при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации не учтено мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся (ч. 3 ст. 30); 2.9 локальным нормативным актом «Положение о ликвидации академической задолженности учащихся по учебным предметам» (п. 2.2) ограничено право обучающихся на каникулы соответствии с календарным учебным графиком (п. 11 ч. 1 ст. 34); 2.10 локальным нормативным актом «Порядок и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся» (п. 4.1- п. 4.8) предусмотрено восстановление (ст. 62);
• 2.11 при приеме, переводе на обучение по образовательным программам начального общего и основного общего образования по заявлениям родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся отсутствует выбор изучаемого родного языка из числа языков народов РФ, в том числе русского языка как родного (ч. 6 ст. 14); 2.12 не установлена периодичность текущего контроля (п. 10 ч. 3 ст. 28); 2.13 в 2018-2019 учебном году результаты промежуточной аттестации оформлены не в полном объеме (п. 11 ч. 3 ст. 28); 2.14 отсутствует индивидуальный учет поощрений обучающихся (п. 11 ч. 3 ст.28); 2.15 не оформлен индивидуальный учет проведения коррекционных занятий (логопедом, педагогом-психологом) в 2017-2018, 2018-2019 учебных годах (п. 11 ч. 3 ст. 28); 2.16 не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества образования (п. 13 ч. 3 ст. 28); 2.17 журнал регистрации операций операций, при которых изменяется количество прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ ведется не в соответствии с действующим законодательством (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.18 срок ликвидации академической задолженности в 2019 учебном году определен 15 июня (п. 11 ч. 1 ст. 34);
• 2.19 ограничено право педагогических работников филиала на участие в работе педагогического совета (п. 9 ч. 3 ст. 47); 2.20 не определен оптимальный режим занятий для обучающихся в части составления расписания уроков (п. 3 ч. 1 ст. 41); 2.21 не обеспечена безопасность обучающихся (не огорожена спортивная площадка филиала, в учебных кабинетах филиала используются лампы накаливания, отсутствует судимость у педагогических работников Карцевой Т.И., Богович М.Н., Даукеневой М.Т., Апенкиной Е.А.) (п. 8 ч. 1 ст. 41); 2.22 отсутствует систематическое повышение профессионального уровня учителей Карцевой Т.И., Купиевой Л.К., Коровиной Н.П., Даукеневой М.Т., Давлетовой Г.Б., Кенжебаевой Г.К., Жуванышевой Р.Т., Марковцевой О.Ю., Кубриковой С.П., Абрамичевой В.И., Растригина И.А., Апенкиной Е.А., Козылбасовой В.Ж. (п. 7 ч. 1 ст. 48); 2.23 не проведена аттестация на соответствие занимаемой ими должности учителя Карцевой Т.И., Коровиной Н.П., Марковцевой О.Ю., Щелковой Н.Н., (ч. 2 ст. 49); 2.24 образовательной организацией не установлен образец справки о периоде обучения для лиц, освоивших часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации (ч. 12 ст. 60); 2.25 не установлена эквивалентность иностранного образования (Казахстан) воспитателя Денисенко (Мукачевой) К.И. (ч. 1 ст. 107).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» неверно оформлен перевод обучающихся из одной организации в данную образовательную организацию: 5.1 вместо распорядительных актов об отчислении обучающихся в порядке перевода с указанием принимающей организации сформулированы приказы о выбытии учащихся (п. 7); 5.2 вместо приказов о зачислении обучающихся в порядке перевода, сформулированы приказы о прибытии учащихся (п. 11).
• 1.1 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «Алгебра» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);1.2 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Геометрия» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»); 1.3 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Биология» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при четырех отметках «5» и двух отметках «4»); 1.4 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Физика» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);1.5 в 2018-2019 уч.году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Химия» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»); 1.6 в 2018-2019 уч.году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Право» за 11 класс обучающейся Дияровой Э.Н. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);1.7 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Геометрия» за 11 класс обучающейся Крятовой Марине Алексеевне (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);1.8 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по уч. предмету «Химия» за 11 класс обучающейся Крятовой М.А. (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);
• 1.9 в 2018-2019 уч.году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «Физическая культура» за 11 класс обучающейся Крятовой Марине Алексеевне (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»);1.10 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «Геометрия» за 11 класс обучающейся Сидорюк Ульяне Сергеевне (выставлена отметка «3» не в соответствии с правилами математического округления «4» при трёх отметках «4» и трёх отметках «3»); 1.11 в 2018-2019 уч. году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «Иностранный язык (немецкий)» за 11 класс обучающейся Сидорюк Ульяне Сергеевне (выставлена отметка «3» не в соответствии с правилами математического округления «4» при трёх отметках «4» и трёх отметках «3»); 1.12 в 2018-2019 уч.году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «География» за 11 класс обучающейся Сидорюк Ульяне Сергеевне (выставлена отметка «4» не в соответствии с правилами математического округления «5» при трёх отметках «5» и трёх отметках «4»); 1.13 в 2018-2019 уч.году неверно определена итоговая отметка по учебному предмету «Химия» за 11 класс обучающейся Сидорюк Ульяне Сергеевне (выставлена отметка «3» не в соответствии с правилами математического округления «4» при трёх отметках «4» и трёх отметках «3»); 1.14 книги регистрации выданных документов об основном общем, среднем общем образовании не содержат дат и номеров приказов о выдаче аттестата (дубликатов аттестатов, дубликатов приложений к аттестатам); 1.15 в книгах регистрации выданных документов об основном общем, среднем общем образовании отсутствуют подписи уполномоченного лица организации, выдавшего аттестаты; 1.16 книги регистрации выданных документов об основном общем, среднем общем образовании не содержат дат выдачи аттестатов (дубликатов аттестатов, дубликатов приложений к аттестату.
• 4.1 планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык», «Родная литература» (18.1.2); 4.2 в содержательном разделе образовательной программы основного общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении) (п. 18.2.2); 4.3 содержательный раздел основной образовательной программы не включает рабочие программы внеурочной деятельности (рабочие программы внеурочной деятельности представлены в приложении) (п. 14, п. 18.2.2); 4.4 организационный раздел не включает оценочные и методические материалы (п. 14); 4.5 в организационном разделе образовательной программы основного общего образования не представлены план внеурочной деятельности (план внеурочной деятельности представлен в приложении) (п. 14, п. 18.3.1.2); 4.6 не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (дифференциация и индивидуализация обучения), диверсификацию уровней психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень организации, вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза (п. 25).