Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• нарушение обязательных требований
• нарушение обязательных требований, правонарушение

Нарушенный правовой акт:

• ст. 10, ст. 12, ст. 18, ст. 28, ст. 29, ст. 30, ст. 34, ст. 41, ст. 45, ст. 47, ст. 48, ст. 49, ст. 52, ст. 53, ст. 75, ст. 84, ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства спорта Российской Федерации от 12.09.2013 № 731 «Об утверждении порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики»
• пп. «ж» п. 6 постановления Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»
• приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• приказ Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 года № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

Выданные предписания:

• - устав образовательной организации не устанавливает права, обязанности и от-ветственности работников, занимающих должности работников, осуществляющих вспомогательные функции (ч. 3 ст. 52); - п. 1.10. устава определяет прохождение государственной аккредитации (ст. 92); - п. 3.1. устава допускает образовательную деятельность по государственным программам по видам спорта для ДЮСШ (ст. 12); - п. 3.8. устава ограничивает допуск к освоению дополнительных общеобразова-тельных программ обучающихся младше 6 лет и старше 18 лет (ст. 75); - п. 4.2. устава имеет ссылки на средне-специальное образование (ст. 10); - разработан и принят локальный нормативный акт «Порядок проведения само-обследования» (ст. 29); - разработан и принят локальный акт «Положение об аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности» (ст. 49); - положение о родительском комитете в основных задачах (п. 2) определяет осуществление мероприятий по укреплению хозяйственной и учебно-материальной базы учреждения, созданию в нем нормальных санитарно-гигиенических условий, а также вменяет в обязанность утверждение и контроль добровольных пожертвовании целевых взносов (ст. 30); - не разработан локальный акт «Положение об индивидуальном учебном плане образовательной организации» (п. 3 ч. 1 ст. 34); - не разработан локальный акт «Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников образовательной организации» (ч. 4 ст. 47); - не разработан локальный акт «Положение о порядку пользования библиотека-ми и информационными ресурсами, а также доступ к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образователь-ной деятельности» (п. 8 ч. 3 ст. 47); - не разработан локальный акт «Положение о порядке пользования педагогиче-скими работниками образовательными, методическими и научными услугами орга-низации, осуществляющей образовательную деятельность» (п. 8 ч. 3 ст. 47);
• - не разработан локальный акт «Положение о порядке создания, организации ра-боты, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения» (ч. 6 ст. 45); - тренеры-преподаватели Муцелханов А.С., Петров А.Н. не систематически по-вышают свой профессиональный уровень (ст. 48); - у педагогических работников отсутствуют документы, подтверждающие право заниматься педагогической деятельностью (ст. 41); - педагогические работники не прошли обучение навыкам оказания первой по-мощи (ст. 41); - в дополнительных предпрофессиональных программах титульный лист образо-вательной программы не соответствует установленным требованиям (отсутствует фамилия, имя, отчество не менее двух рецензентов Программы) (ст. 84); - в дополнительных предпрофессиональных программах не представлены необ-ходимые соответствующие видам спорта предметные области (ст. 84); - в заявление о приеме на обучение не содержатся сведения о конкретной допол-нительной общеобразовательной программе, не указаны направленности и отделе-ния по конкретному виду спорта (ст. 53); - программа развития не согласована учредителем образовательной организации (п. 7 ч. 3 ст. 28); - отсутствует список-перечень библиотечно-информационных ресурсов по на-правленностям реализуемых образовательных программ, утверждённый руководи-телем образовательной организации (ст. 18).
• - отсутствуют регламенты работы приемной и аппеляционной комиссий; - не утверждены составы комиссий; - с целью ознакомления поступающих на предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта и их законных представителей на сайте об-разовательной организации в сети «Интернет» не размещается следующая информа-ция и документы: - условия работы приемной и апелляционной комиссий образовательной ор-ганизации; - количество бюджетных мест в соответствующем году по образовательным программам (этапам, периодам обучения) и программам спортивной подготовки (при наличии), а также количество вакантных мест для приема поступающих (при наличии); - сроки приема документов для обучения по образовательным программам в соответствующем году; - сроки проведения индивидуального отбора поступающих в соответствую-щем году; - формы отбора поступающих и его содержание по каждой образовательной программе; - требования, предъявляемые к физическим (двигательным) способностям и к психологическим особенностям поступающих; - систему оценок (отметок, баллов, показателей в единицах измерения), при-меняемую при проведении индивидуального отбора поступающих; - условия и особенности проведения индивидуального отбора для посту-пающих с ограниченными возможностями здоровья; - правила подачи и рассмотрения апелляций по процедуре и (или) результа-там индивидуального отбора поступающих;
• - сроки зачисления поступающих в образовательную организацию. - организация не обеспечивает функционирование раздела сайта образователь-ной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для оперативных ответов на обращения, связанные с приемом поступающих; - в заявлении о приеме в образовательную организацию не указаны следующие сведения: наименование образовательной программы, на которую планируется по-ступление, а также согласие на проведение процедуры индивидуального отбора по-ступающего; - в организации отсутствует пофамильный список-рейтинг с указанием системы оценок, применяемой в образовательной организации, и самих оценок (отметок, баллов, показателей в единицах измерения), полученных каждым поступающим по итогам индивидуального отбора, данные сведения не размещены на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; - зачисление поступающих в образовательную организацию на обучение по предпрофессиональным образовательным программам оформляется распорядитель-ным актом образовательной организации на общих основаниях без ссылки на реше-ния приемной или апелляционной комиссии.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» не определен орган управления организации, к компетенции которого относится утверждение результатов самообследования, не издан распорядительный акт учреждения о проведении процедуры самообследования и не проведена оценка востребованности выпускников, функционирования внутренней системы оценки качества образования.
• В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раз-дел «Квалификационные характеристики» у заместителя директора Афанасьевой Н.А. отсутствует дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики.
• - в нарушение пп. «ж» п. 6 постановления Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности» отсутствует санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, расположенного по адресу места осуществления образовательной детальности: ул. Транспортная, 4А, п. Первомайский, Первомайский район Оренбургская область, 461980.
• В нарушение приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» сайт организации не со-ответствует установленным требованиям.
• - при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельеф-но-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; - отсутствует паспорт доступности; - не разработаны и не утверждены планы мероприятий («дорожные карты») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.