Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
• приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• ст.29, ст.45, ст.47, ст.25, ст.18, ст.26, ст.44, ст.101, ст.51, ст.41, ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2014 № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования»

Выданные предписания:

• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»: 5.1 при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; 5.2 Паспорт доступности содержит разделы, не установленные законодательством.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»: 4.1 не определен орган управления организации, к компетенции которого относится решение данного вопроса; 4.2 организацией не определены сроки, формы проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения; 4.3 в процессе самообследования не проводится оценка образовательной деятельности, системы управления организации, организации учебного процесса, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, а также анализ показателей деятельности организации; 4.4 отчет не подписывается руководителем организации и не заверяется ее печатью.
• 2.1 в заявлении родителями (законными представителями) ребенка не указываются сведения о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка; 2.2 родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, для зачисления ребенка в образовательную организацию дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания; 2.3 родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной территории, для зачисления ребенка в образовательную организацию дополнительно не предъявляют оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» перевод из одной организации в другие организации, осуществляется с нарушениями требований действующего законодательства.
• 7.1 не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики Андреева М.Н., руководитель образовательной организации; 7.2 не имеет высшего профессионального образования или среднего профессионального образования по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессионального владения техникой исполнения на музыкальном инструменте Деревянкина Н.В., музыкальный руководитель. 7.3 не имеет среднего общего образования и профессиональной подготовки в области образования и педагогики Абрамчук М.С.(помощник воспитателя).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»: 3.1 образовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка» Оренбургской области не раскрывает требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к её содержанию; 3.2 при создании условий для работы с детьми инвалидами, осваивающими Программу, не учитывается индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида; 3.3 организация образовательного пространства и разнообразие оборудования на групповых площадках не обеспечивает игровую активность всех воспитанников (необходимо приобретение малых архитектурных форм на 3 групповых участка дошкольной организации).
• 1.1 разработаны локальные нормативные акты «Порядок организации и проведения самообследования», «Положение о сайте»; 1.2 образовательной организацией не определен порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения; 1.3 не приняты локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности: - порядок пользования библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности; - порядок пользования педагогическими работниками образовательными, методическими и научными услугами организации, осуществляющей образовательную деятельность; 1.4 локальным нормативным актом образовательной организации не закреплены нормы профессиональной этики педагогических работников; 1.5 п.1.6, п.1.10, п.1.18, п.2.1, п.2.3, п.2.8 - п.2.11, п.2.13, п.2.15, п.2.16.1, п.3.7 п.3.9, п.3.13, п.4.1, п.4.3.1.6, п.4.4.1, п.4.4.3, п.4.4.9, п.4.5.4, п.4.5.5, п.4.12.5, п.4.19.2, п.4.19.11, п.5.4, п.5.21, п.5.22.5, п.6.14 устава не соответствуют действующему законодательству; 1.6 в уставе не содержится информация: - о типе образовательной организации; - о направленности образования; 1.7 уставом не определены сроки полномочий коллегиальных органов управления (общее собрание работников, управляющий совет) 1.8 устав не содержит информацию о наличии и (или) отсутствии полномочий органов управления выступать от имени образовательной организации; 1.9 уставом не определены формы участия родителей в управлении образовательной организацией; 1.10 уставом не определены уставные цели деятельности образовательной организации; 1.11 уставом не определены обязанности руководителя образовательной организации;
• 1.12 не пройдено обучение навыкам оказания первой помощи Деревянкиной Н.В., музыкальным руководителем образовательной организации; 1.13 реализация образовательных областей, обеспеченность методическими материалами не соответствуют образовательной программе дошкольного образования; 1.14 не разработана адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития; 1.15 адаптированная образовательная программа для ребенка-инвалида разработана не в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида; 1.16 не обеспечивается безопасность воспитанников во время пребывания в образовательной организации: - кисели и компоты готовятся в посуде из алюминия, на групповых участках необходима опиловка деревьев (сухостоя), на 4 групповых участках образовательной организации установлены теневые навесы площадью из расчета менее 1 кв.м. на одного ребенка; - Головина А.И., прачка образовательной организации, допущена к работе без решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации; 1.17 в образовательной организации не созданы условия для занятия воспитанников физической культурой (физкультурная площадка на территории образовательной организации не дооборудована беговой дорожкой, прыжковой ямой, полосой препятствий, стационарным оборудованием).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2014 № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования» в договоре об образовании не указаны наименования адаптированной образовательной программы в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида и срок её освоения детьми-инвалидами.