Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• п.10 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• приказ Министерства образования и науки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
• приказ Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• ч.2 ст.25, п.10.1 ч.3 ст.28, п.3 ч.2 ст.29, ч.2 ст.30, п.8, п.11 ч.1 ст.41, ч.6 ст.45, п.7 ч.1 ст.48, ч.4 ст.49, ст.52, ст.58, ч.1 ст.79, ч.2 ст.107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• Постановление от 8 августа 2013 года № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
• пп «е» п. 6 положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• п. 3 приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» подразделы специального раздела «Сведения об образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»

Выданные предписания:

• 6. В нарушение п.10 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» в образовательной программе среднего общего образования отсутствуют оценочные и методические материалы.
• 13. В нарушение приказа Министерства образования и науки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» паспорт доступности не содержит разделы, урегулированные законодательством.
• 12. В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»: 12.1. отсутствует дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики у заместителей директора Горбатовой Т.Ф., Конкиной Н.Н.; 12.2. отсутствует высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении у учителя Каколиной С.В.
• 7. В нарушение приказа Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»: 7.1. распорядительный акт о зачислении в образовательную организацию издается с нарушением срока; 7.2. документы, представленные родителями (законными представителями) детей не регистрируются в журнале приема заявлений; 7.3. родителям (законным представителям) детей не выдается расписка в получении документов.
• 3. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»: 3.1. книга регистрации выданных документов об образовании не содержит дату и номер приказа о выдаче аттестата, подпись уполномоченного лица, выдавшего аттестат, отсутствует нумерация; 3.2. записи в книге регистрации не заверены подписью классного руководителя.
• 1.1. п.1.20, п.6.22.8 Устава не соответствует действующему законодательству; 1.2. в Уставе не содержится информация о типе образовательной организации (ч.2 ст.25); 1.3. в Уставе не установлены права, обязанности и ответственность работников, осуществляющих вспомогательные функции (ст.52); 1.4. разработан порядок проведения самообследования (п.3 ч.2 ст.29); 1.5. разработан порядок проведения аттестации педагогических работников (ч.4 ст.49); 1.6. п.1.3, п.2.3, п.2.7 локального нормативного акта «Положение о правилах приема» не соответствуют действующему законодательству; 1.7. п.2.8 локального нормативного акта «Режим занятий обучающихся» регламентирует в 1 классе продолжительность учебных занятий 45 мин., не урегулированную действующим законодательством; 1.8. п.2.4, п.4.2 локального нормативного акта «Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений» не соответствуют действующему законодательству; 1.9. п.1.1.1, п.1.7, п.3.5.1, п.3.5.2, п.3.5.3, п.3.5.4, п.3.5.5, п.3.9 локального нормативного акта «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» не соответствуют действующему законодательству; 1.10. не принят локальный нормативный акт, регламентирующий порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся (ч.2 ст.30); 1.11. не установлен порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (ч.6 ст.45);
• 1.12. не установлены виды и условия поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, творческой деятельности (п.10.1 ч.3 ст.28); 1.13. содержание образования и условия организации обучения и воспитания ребенка-инвалида не определяются адаптированной образовательной программой в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (ч.1 ст.79); 1.14. отсутствует официальное подтверждение значимости полученного в иностранном государстве образования в целях обеспечения доступа его обладателя к профессиональной деятельности в Российской Федерации у Горбатовой Т.Ф. (ч.2 ст.107); 1.15. отсутствует систематическое повышение профессионального уровня у педагогических работников Ванчиновой Т.А., Карпушкиной И.А., Манзуллиной Р.Х., Митрофановой Е.А., Панариной В.В., Севрюковой Ю.С. (п.7 ч.1 ст.48); 1.16. не пройдено обучение педагогическими работниками навыкам оказания первой помощи (п.11 ч.1 ст.41); 1.17. в адаптированной образовательной программе для обучающихся с ОВЗ отсутствует описание организационно-педагогических условий; 1.18. промежуточная аттестация в 2018-2019 учебном году проведена не в полном объеме (ст.58); 1.19. не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: - нарушены целостность ограждения по периметру школы, фасада здания школы; в учебных кабинетах, актовом зале, спортивном зале имеются трещины в стенах, полах; - отсутствуют документы, подтверждающие право на осуществление трудовой деятельности в образовательной организации у работников образовательной организации: Карпушкиной И.А., Балабуева Н.В., Симонович Л.Г., Михайлова Н.А. (п.8 ч.1 ст.41).
• 8. В нарушение приказа Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» в заявлениях родителей (законных представителей) об отчислении и зачислении в порядке перевода не указаны сведения, урегулированные законодательством.
• 5.1. система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО не включает описания организации и содержания промежуточной аттестации внеурочной деятельности, итоговой оценки по предметам, не выносимым на государственную итоговую аттестацию обучающихся (п.18.1.3); 5.2. программа воспитания и социализации не содержит систему поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся, методику и инструментарий мониторинга духовно-нравственного развития , воспитания и социализации обучающихся (п.18.2.3); 5.3. в организационном разделе календарный учебный график не содержит сроки проведения промежуточной аттестации (п.18.3.1.1); 5.4. система условий реализации ООП ООО не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы организации, контроля состояния системы условий (п.13.3.2).
• 9. В нарушение приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» не определено локальным нормативным актом количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий.
• 2. В нарушение Постановления от 8 августа 2013 года № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» определены должности руководящих работников.
• В нарушение пп «е» п. 6 положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»: обучающиеся обеспечены не в полном объёме учебниками по технологии (1-4 классы), музыке (1-8 классы), физической культуре (1-4, 10-11 классы), изобразительному искусству (5-8 классы).
• 11. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»: 11.1. образовательная организация не знакомит педагогического работника с распорядительным актом, содержащим список работников, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее, чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации; 11.2. отсутствует представление на педагогического работника.
• 14. В нарушение п. 3 приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» подразделы специального раздела «Сведения об образовательной организации» не содержат информацию, урегулированную законодательством.
• 4.1. программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования не содержит рекомендаций по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленные на расширение кругозора, развитие общей культуры (п.19.6); 4.2. программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит виды деятельности и формы занятий с обучающимися по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного уклада школьной жизни, поведения; профилактике употребления психоактивных веществ, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (п.19.7); 4.3. не проводится план коррекционной работы, заявленный в образовательной программе; 4.4. в организационном разделе календарный учебный график не содержит сроки проведения промежуточной аттестации (п.19.10.1); 4.5. система условий реализации ООП НОО не содержит механизмы достижения целевых ориентиров, сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий, контроль за состоянием системы условий (п.19.11).
• 10. В нарушение приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»: 10.1. не определены сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения; 10.2. не определен орган управления образовательной организации, к компетенции которого относится рассмотрение отчета; 10.3. в процессе самообследования не проводится анализ показателей деятельности организации.