Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»
• ст.28, ст.29, ст.45, ст.47, ст.61, ст.14, ст.101, ст.26, ст.41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2014 № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 г. № 761н
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»

Выданные предписания:

• 3.1 цели части Программы, формируемой участниками образовательных отношений, дублируют задачи обязательной части Программы (Программа «Речевичок»); 3.2 содержание Программы не отражает следующий аспект образовательной среды для ребенка дошкольного возраста «Предметно-пространственная развивающая образовательная среда». 3.3 содержательный раздел Программы не включает описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учетом индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов; 3.4 в содержательном разделе Программы не представлены особенности: - образовательной деятельности разных видов и культурных практик части, формируемой участниками образовательных отношений; - взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников; 3.5 часть, формируемая участниками образовательных отношений, не учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы членов семей воспитанников и педагогов; 3.6 организационный раздел Программы не содержит описания: - материально-технического обеспечения Программы в части, формируемой участниками образовательных отношений; - материально-технического обеспечения в части оснащенности помещений развивающей предметно-пространственной средой; - особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий; - особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды; 3.7 в краткой презентации Программы не указаны: - возрастные и иные категории детей в части, формируемой участниками образовательных отношений; - используемые Программы в части, формируемой участниками образовательных отношений; 3.8 насыщенность среды не соответствует возрастным возможностям детей и содержанию Программы.
• 4.1 не определен орган управления организации, к компетенции которого относится решение данного вопроса; 4.2 образовательной организацией не определены формы, сроки проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения; 4.3 в процессе самообследования не проводится анализ показателей деятельности организации; 4.4 отчет не заверен печатью образовательной организации.
• 1.1 п.1.2, пп.3 п.2.1 локального нормативного акта «Положение о Совете учреждения» не соответствуют действующему законодательству; 1.2 пп.1,2 п.5.1 локального нормативного акта «Положение о педагогическом совете» не соответствуют действующему законодательству;1.3 разработан локальный нормативный акт о порядке проведения самообследования в образовательной организации;1.4 не обеспечена организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;1.5 образовательной организацией не определен порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения.1.6 не принят локальный нормативный акт по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности «Порядок пользования педагогическими работниками образовательными, методическими и научными услугами организации, осуществляющей образовательную деятельность». 1.7 локальным нормативным актом образовательной организации не закреплены нормы профессиональной этики педагогических работников;1.8 распорядительные акты об отчислении обучающихся из организации издаются с нарушением действующего законодательства об образовании (не указывается отчисление обучающихся из организации в связи с получением образования (завершением обучения) и досрочно).1.9 не пройдено обучение навыкам оказания первой помощи 10 педагогическими работниками образовательной организации.1.10 п.2.10, п.2.13, п.3, п.3.2, п. 3.4.5, п.3.10, п.3.16.1, п.3.31.2, п.3.31.5, п.3.31.14, пп.1,2,9 п.5.8, пп.3 п.5.10.1, п.8.3 устава не соответствуют действующему законодательству;
• 1.11 уставом не определены уставные цели деятельности образовательной организации;1.12 устав не содержит информацию о наличии и (или) отсутствии полномочий органов управления выступать от имени образовательной организации; 1.13 не обеспечивается охрана объектов (территорий) путем привлечения сотрудников охранных организаций;1.14 учебный план не соответствует образовательной программе дошкольного образования;1.15 не обеспечивается безопасность воспитанников во время пребывания в образовательной организации (на территории образовательной организации не ограждены с трех сторон 7 теневых навесов, 10 деревьев требуют опиловки);1.16 в образовательной организации не созданы условия для занятия воспитанников физической культурой (не оборудована физкультурная площадка на территории образовательной организации беговой дорожкой, прыжковой ямой, полосой препятствий, стационарным оборудованием, травяным покрытием, утрамбованным грунтом, беспыльным, либо выполненным из материалов, не оказывающих вредного воздействия на человека).
• 5.1 при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; 5.2 руководителем организации не проводится инструктирование или обучение специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования с учетом имеющихся у них стойких расстройств функций организма и ограничений жизнедеятельности; 5.3 образовательной организацией не утвержден план-график проведения обследования и паспортизации; 5.4 в состав комиссии не включены представители общественных объединений инвалидов. 5.5 Паспорт доступности содержит разделы, не установленные законодательством об образовании.
• 7.1 договоры об образовании заключены с нарушением требований; 7.2 в договоре об образовании не указано наименование адаптированной образовательной программы дошкольного образования и срок её освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья.
• 2.1 документы, представленные родителями (законными представителями) детей, о приеме в дошкольное учреждение, не регистрируются руководителем образовательной организации или уполномоченным им должностным лицом, ответственным за прием документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию; 2.2 в заявлении родителями (законными представителями) ребенка не указываются требуемые сведения; 2.3 распорядительный акт о зачислении ребенка в образовательную организацию издается без заключения договора об образовании; 2.4 Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования без согласия родителей (законных представителей). 2.5 при приеме в образовательную организацию допускается требование предоставления иных документов; 2.6 родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, для зачисления ребенка в образовательную организацию дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания.
• В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 г. № 761н не имеет соответствующего уровня образования Москвина Л.Ю.(воспитатель).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» перевод из одной организации в другие организации, осуществляется с нарушениями требований действующего законодательства.