Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• ст.40, п. 8 ч. 1 ст. 41, ст.58, ст. 59, ст. 25, ч.1 ст.58, ст. 62, ч. 12, ч. 13 ст. 107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п. 14, п. 18.2.2, п. 18.3.2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• п. 7, 9, 13, 14, 17 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• постановление Правительства от 8 августа 2013 года № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
• п.2.11, п.2.11.1, п.2.11.2, п.2.11.3, п.2.13, приказа Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• п. 4, 5, 6, 7 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»

Выданные предписания:

• - не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики директор Горбунова Н.А, заместитель директора Чумакова Н.Ю.; - не имеют профессиональной подготовки в области образования и педагогики младшие воспитатели.
• 8.3.программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся не содержит описание типовых задач формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий; преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию (п.19.4). 8.4. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования не обеспечивают: -преемственность содержания и форм организации образовательной деятельности, обеспечивающих реализацию основных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования; -формирование и развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся; - вариативность направлений психолого-педагогического сопровожде-ния участников образовательных отношений (сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся; формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни; дифференциация и индивидуализация обучения; мониторинг возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья; формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников; поддержка детских объединений, ученического самоуправления); - вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза).
• 4.1. учебным планом не определены формы промежуточной аттестации учащихся по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам учебного плана (ч. 1 ст. 58); 4.2. допуск обучающихся 9 классов к государственной итоговой аттестации в 2019 году осуществлен до выполнения учебного плана (ч.6 ст. 59); 4.3. не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность (п.8 ч.1 ст.41): - не в соответствии с требованиями ведется журнал регистрации операций с химическими реактивами, относящимися к прекурсорам наркотических веществ; - отсутствуют сведения о проверке на отсутствие/наличие судимости педагогических работников Гладковой Е.О.; 4.4. отсутствуют документы, подтверждающие признание и установле-ние эквивалентности на территории Российской Федерации, документов иностранных государств об образовании у учителей Чумаковой Н.Ю., Каплуновой Т.В. (ч. 12, ч. 13 ст. 107); 4.5. в приказе со списком учащихся при организации школьных перевозок не указаны анкетные данные учащихся, место жительства и наименование автобусных остановок; 4.6. отсутствует договор на аренду гаража, бокса, ангара для организации стоянки автобуса; 4.7. образовательной организацией не установлен порядок проведения промежуточной аттестации (ч. 1 ст. 58); 4.8. локальным нормативным актом «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся МБОУ «Нововасильевская ООШ» предусмотрено восстановление обучающихся.
• 9.1 в содержательном разделе не представлены программы внеурочной деятельности (п. 18.2.2); 9.2 в организационном разделе не представлены оценочные и методические материалы, система условий реализации образовательной программы основного общего образования в соответствии с требованиями Стандарта (описание имеющихся условий: кадровых, психолого-педагогических, финансовых, материально-технических, информационно-методических; обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий; сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий; контроль состояния системы условий) (п. 14, п. 18.3.2); 9.3. программа развития универсальных учебных действий не отражает систему оценки деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, по формированию и развитию универсальных учебных действий у обучающихся; методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий (п.18.2.1.); 9.4. программа коррекционной работы не отражает планируемые результаты коррекционной работы (п.18.2.4.).
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• 6.1. при приеме в образовательную организацию в заявлении родителями (законными представителями) ребенка не указываются дата и место рождения ребенка; адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей); контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка; 6.2. зачисление в ОООД оформляется распорядительным актом ОООД с нарушением сроков, установленных законодательством: позднее 7 рабочих дней после приема документов;
• В нарушение постановления Правительства от 8 августа 2013 года № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» штатным расписание определена должность заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
• 7.1 в целевом, содержательном и организационном разделах Программы не отражается часть, формируемая участниками образовательных отношений; 7.2 содержательный раздел образовательной программы дошкольного образования не содержит описания в обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений: - вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов; - особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик; - особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников; 7.3 организационный раздел Программы не содержит описания (обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений): - обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания; - особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий; - особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды; 7.4. в краткой презентации Программы не указаны характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей.
• 1.1. не определен орган управления организации, к компетенции которого относится рассмотрение отчета о самообследовании; 1.2. в процессе самообследования не проводится оценка образователь-ной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 1.3. отчетным периодом в 2018 году не является календарный год.