Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования, федеральный государственный надзор в сфере образования, лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• ч. 6 ст.14, п. 4 ч. 2 ст. 25, п. 11 ч. 2 ст. 28, п. 22 ч. 3.ст. 28; п. 17 ч. 1 ст. 34, ч. 10 ст. 34, ч. 3 ст. 35, ч. 1 ст.38, ч. 6 ст. 41, п. 11 ч.1 ст. 41, п. 8 ч.1 ст. 41, ч. 4. ст. 47, п. 2 ч. 5 ст. 47, ч. 9 ст. 58, ч. 3 ст.102 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 \«Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

Выданные предписания:

• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»: 4.1. паспорт доступности образовательной организации не содержит требуемых разделов; 4.2. не организовано инструктирование специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования с учетом имеющихся у них ограничений жизнедеятельности; 4.3. при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» книга регистрации выданных документов об образовании не содержит сведения, урегулированные законодательством (подпись уполномоченного лица, выдавшего аттестат).
• 1.1. уставом не определены: структура органа управления образовательной организацией (Педагогический совет), сроки полномочий органов управления образовательной организации (Общее собрание, Педагогический совет) (п. 4 ч. 2 ст. 25); 1.2. в уставе образовательной организации не содержится информация о порядке участия обучающихся в управлении образовательной организацией (п. 17 ч. 1 ст. 34); 1.3. уставом (п. 4.7.5.) к компетенции педагогического совета отнесено принятие решения о повторном обучении обучающихся (ч. 9 ст. 58); 1.4. уставом (п. 4.7.5.) к компетенции педагогического совета отнесено принятие решения о повышении квалификации педагогических работников (п. 2 ч. 5 ст. 47). 1.5. в уставе не содержится информации об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации (ч.3. ст. 102); 1.6. не принят локальный нормативный акт Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами ФГОС, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги (ч.3 ст. 35); 1.7. локальным нормативным актом образовательной организации не закреплены нормы профессиональной этики педагогических работников (ч. 4 ст. 47); 1.8. не ведется индивидуальный учет поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации о поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях (п. 11, ч. 2 ст. 28); предполагает в качестве меры поощрения награждение медалью «За особые успехи в успехи в учении» (ч. 10 ст. 34);
• 1.10. локальный нормативный акт «Положение об индивидуальном обучении детей на дому» противоречит требованиям действующего законодательства (ч. 6 ст. 41); 1.11. локальный нормативный акт «Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся МОБУ «Берестовская СОШ» принят без учета мнения совета обучающихся, совета родителей (ч.1 ст.38); 1.12. локальный нормативный акт «Правила внутреннего трудового распорядка», не определяет ведение журнала и дневников обучающихся в электронной (бумажной) форме, организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) обучающихся (п.22 ч. 3 ст. 28); 1.13. свободный выбор языка образования не осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) обучающихся при приеме, переводе на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего образования (ч. 6 ст. 14); 1.14. не обучены навыкам оказания первой помощи пострадавшим Дубинкина Т.А., Игенбетова В.Л., Максютова Н.М, Игенбетов Ф.М. (п. 11 ч.1 ст.41); 1.15. не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: в кабинетах и рекреациях образовательной организации находятся ядовитые растения, требуют замены оконные блоки, отсутствует система горячего и холодного водоснабжения в кабинете начальных классов (п.8 ч.1 ст.41);
• В нарушение приказа Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»: 5.1. зачисление обучающихся, проживающих на закрепленной территории, в 1 класс произведено позднее установленного срока.
• 2.1. пояснительная записка не раскрывает общих подходов к организации внеурочной деятельности (п. 19.1); 2.2. планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык», «Родная литература» (19.2); 2.3. в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлена часть программ внеурочной деятельности (представлены в приложении) (п. 16); 2.4. в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении) (п. 16); 2.5. программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит видов деятельности и форм занятий с обучающимися по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного поведения; профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (п. 19.7); 2.6. программа коррекционной работы не содержит планируемых результатов коррекционной работы (п. 19.8); 2.7. система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность, механизма достижения целевых ориентиров в системе условий, контроля за состоянием системы условий (п. 19.11);
• 3.1. планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык», «Родная литература» «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (18.1.2); 3.2. оценочные и методические материалы не включены в организационный раздел (оформлены приложением) (п. 14); 3.3. в содержательном разделе образовательной программы основного общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении) (п. 18.2.2);