Причина проверки:

294-ФЗ, 99-ФЗ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный государственный надзор в сфере образования, Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»
• приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• ч. 3 ст.49 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п. 19 приказа Министерства образования и наук и Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• п. 18 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• п. 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 апреля 2014 № 276 « Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• п. 6 ч. 2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• п. 17 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучении по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• п. 10 ч. 3 ст. 28, п. 22 ч. 3 ст. 28, ст. 58, ч.1 ст. 62 закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п. 22 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• организация не размещает на сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» следующую информацию: - об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; - отсутствует раздел официального сайта для ответов на обращения, связанные с приемом на обучение. - представлена информация на официальном сайте образовательной организации: - в подразделе «Документы» размещена информация, не предусмотренная действующим законодательством.
• В нарушение ч. 3 ст.49 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» разработан локальный нормативный акт «Положение о порядке организации и проведения аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности», регулирующий нормы, установленные действующим законодательством.
• - система оценки достижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования не предусматривает оценку эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность; - рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности содержательного раздела программы включены без учета требований стандарта к структуре рабочих программ; - организационный раздел основной образовательной программы не включает календарный учебный график, план внеурочной деятельности. разработаны разделы основной образовательной программы основного общего образования: - планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования не отражают специфику целей изучения учебных предметов «Родной язык», «Родная литература», курсов внеурочной деятельности; - п. 1.1.8. целевого раздела основной образовательной программы противоречит действующему закону об образовании в части нормативно-правового обеспечения реализации образовательной программы; - программа развития универсальных учебных действий не включает описание видов взаимодействия с учебными, научными и социальными организациями, формы привлечения консультантов, экспертов и научных руководителей; систему оценки деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, по формированию и развитию универсальных учебных действий у обучающихся; - программа коррекционной работы не отражает механизм взаимодействия, предусматривающий общую целевую и единую стратегическую направленность работы с учетом вариативно-деятельностной тактики учителей, специалистов в области коррекционной и специальной педагогики; планируемые результаты организационный раздел не включает план внеурочной деятельности.
• - при организации образовательной деятельности по адаптированным образовательным программам для обучающегося с ОВЗ не создаются условия для организации образовательной деятельности и коррекционных занятий учителем-логопедом; - образовательная программа среднего общего образования содержит не в полном объеме контрольно-оценочный материал по учебным предметам. ЗПР, вариант 7.2., 3 класс) разработаны разделы адаптированной программы: - рабочие программы учебных предметов для обучающегося с ОВЗ разработаны без учета требований стандарта.- образовательной организацией не определена форма и сроки проведения самообследования; - не определен орган управления организации, к компетенции которого относится решение вопроса о рассмотрении отчета о самообследовании; - в процессе самообследования не проводится оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования.- осуществляется процедура аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям: - работодатель не знакомит педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику;- работодатель не знакомит педагогического работника с выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления; - работодатель не знакомит педагогического работника с представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней.
• - наименование должностей в штатном расписании не соответствует номенклатуре должностей педагогических работников образовательной организации (заместитель директор по учебной, воспитательной работе). - не разработан локальный нормативный акт, утверждающий образец справки об обучении или о периоде обучения для лиц, не прошедших итоговую аттестацию или получивших на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также для лиц, освоивших часть образовательной программы и (или) отчисленных из организации (ч.12 ст.60);- пользование учебниками и учебными пособиям обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги не закреплено локальным нормативным актом образовательной организации (ч. 3 ст. 35);- образовательной организацией не установлены виды и условия поощрения обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности (п. 10.1) ч. 3 ст. 28);- локальным нормативным актом образовательной организации не предоставлено обучающимся академическое право на обучение по индивидуальному учебному плану (п. 3 ч.1 ст. 34); - не разработан локальный нормативный акт кт, регламентирующий порядок посещения по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом (ч.4 ст. 34); - право педагогических работников на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами организации, осуществляющей образовательную деятельность не закреплено локальным нормативным актом образовательной организации (п.8 ч.3 ст.47).- в образовательной организации не в полном объеме созданы безопасные условия обучения, воспитания обучающихся:
• - нарушена целостность ограждения территории образовательной организации, - частично разрушена кирпичная кладка ступеней крыльца запасного выхода здания (спортивный зал), - частично повреждено деревянное покрытие пола 1 этажа здания образовательной организации, - имеются трещины в кирпичной кладке здания школы, на стене лестничного проема (между 1 и 2 этажом здания) (ст. 41); 7.6.2. не функционирует внутренняя система оценки качества образования (п.13 ч.3 ст.28); 7.6.3. не в полном объеме предоставлено материально-техническое обеспечение образовательной деятельности: недостаточное количество спортивного оборудования по разделу «Легкая атлетика» (отсутствует прыжковая яма) (п.2 ч.3 ст.28); 7.6.4. допуск к государственной итоговой аттестации выпускников 2018/ 2019 учебного года осуществлен до выполнения учебного плана в полном объеме (17 мая) (ч. 6 ст. 59).
• в книгах выдачи аттестатов об основном общем, среднем общем образовании отсутствует дата получения аттестата, подпись классного руководителя.
• - паспорт доступности не содержит разделы, установленные законодательством; - образовательной организацией не издается распорядительный акт о плане-графике проведения обследования и паспортизации; - в состав комиссии не включены представители общественных объединений инвалидов (по согласованию); - не разработан план мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.
• в 2018/2019 учебном году отчисление обучающихся в порядке перевода в другую образовательную организацию по его инициативе или по инициативе его родителей (законных представителей) осуществлялось не на основании заявлений.
• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе без согласия родителей.
• 2.1.1. п. 2.4. локального нормативного акта «О формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации» противоречит действующему законодательству об образовании в части определения периодичности текущего контроля успеваемости обучающихся (п. 10 ч. 3 ст. 28); 2.1.2. п. 3.4. локального нормативного акта «О формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации» предусматривает допуск к промежуточной аттестации (ст. 58); 2.1.3. п. 4 локального нормативного акта образовательной организации «Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления обучающихся» предусмотрено восстановление обучающихся (ч.1 ст. 62); 2.1.4. пп. 1, 2.1. локального нормативного акта «Положение об индивидуальном обучении на дому в МОБУ «Волжская СОШ» имеют ссылки на документы, утратившие силу (п. 22 ч. 3 ст. 28); 2.1.5. разработан локальный нормативный акт, регламентирующий безотметочное обучения во 2 классе (п. 10 ч. 3 ст. 28).
• 1.1.1. п. 5.8.2. устава образовательной организации определена продолжительность занятий для обучающихся 1-х классов в январе мае 45 минут (п. 22 ч. 3 ст. 28).