Причина проверки:

294-ФЗ, 99-ФЗ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный государственный надзор в сфере образования, Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»
• п. 13 ч. 3 ст. 28, ч. 10 ст. 34, ч. 6 ст. 41, ч. 12 ст. 43, ч. 4 ст. 49, ч. 5 ст. 59, ч. 4 ст. 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ст. 12, п. 6 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• ч. 2 ст. 30, ч. 3 ст. 30, ч. 4 ст. 34, ч. 10 ст. 34, ч. 1 ст. 58, ч. 1 ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ч. 5 ст. 26, п. 2 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 34, ч. 3 ст. 52, ч. 3 ст. 102 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• на официальном сайте образовательной организации: - не обновляются сведения в сроки, установленные законодательством, - отсутствует раздел для официальных ответов на обращения, связанных с приемом на обучение.
• в образовательной организации разработаны локальные нормативные акты: - «Положение о проведении самообследования» (п. 13. ч. 3 ст. 28); - «Положение о порядке аттестации педагогических работников» (ч. 4 ст.49); - «Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания» (ч. 12 ст. 43); - «Положение о награждении медалью «За особые успехи в учении» (ч.10 ст.34); - «Положение об итоговой аттестации обучающихся» (ч. 5 ст. 59); - «Положение о порядке учета и заполнения аттестатов» (ч. 4 ст. 60); - «Положение об организации индивидуального обучения на дому» (ч. 6 ст. 41).
• в основной образовательной программе начального общего образования: - структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования не раскрывают специфику целей изучения родного языка, литературного чтения на родном языке, курсов внеурочной деятельности (п.19.2); - в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлена часть программ внеурочной деятельности (представлены в приложении) (п. 16); - в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении) (п. 16); - не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (не предусмотрены коррекционная и развивающая работа с участниками образовательных отношений по результатам мониторинга) (п. 28); - содержание рабочих программ курсов внеурочной деятельности не указывают формы организации и виды деятельности (п. 19.5); - в организационном разделе план внеурочной деятельности не определяет объем деятельности на уровне начального общего образования (до 1350 часов за 4 года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации (19.10); - программа духовно- нравственного развития воспитания не обеспечивает создание системы воспитательных мероприятий, позволяющих обучающемуся осваивать и на практике использовать полученные знания, формирование целостной образовательной среды, включающей урочную, внеурочную и внешкольную деятельность и учитывающей историко-культурную, этническую и региональную специфику (п.19.6); - календарный учебный график не определяет сроков промежуточной аттестации (п.19.10.1); в основной образовательной программе: - содержание рабочих программ курсов внеурочной деятельности не указывают формы организации и виды деятельности (п. 18.2.2);
• - в организационном разделе план внеурочной деятельности не определяет объем деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за 5 лет обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации ; - в содержательном разделе образовательной программы основного общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении);- содержательный раздел основной образовательной программы не включает рабочие программы внеурочной деятельности (рабочие программы внеурочной деятельности представлены в приложении);- не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (дифференциация и индивидуализация обучения), диверсификация уровней психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень организации), вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза;- программа воспитания и социализации не содержит: форм организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по каждому из направлений духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся. - календарный учебный график не содержит сроков промежуточных аттестаций урочной и внеурочной деятельности; - рабочие программы учебных предметов для обучающихся с ОВЗ разработаны без учета требований стандарта;- содержательный раздел адаптированных программ не включает рабочие программы коррекционных курсов (представлены в приложении). -. программы учебных предметов, коррекционных курсов для обучающихся с ОВЗ разработаны без учета особенностей их психического развития, индивидуальных возможностей обучающихся.
• распорядительным актом образовательной организации не определен орган управления организации, к компетенции которого относится рассмотрение отчета о самообследовании, отчетным периодом самообследования является учебный год .- Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами ФГОС, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги;локальный нормативный акт, определяющий условия приема на обучение по дополнительным образовательным программам; - локальный нормативный акт, регулирующий Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. - не аттестована на соответствие занимаемой должности Ергешева И.А.- не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: требуется: ремонт кровли здания, ремонт 6 камер видеонаблюдения, установка остановочных знаков для остановки школьного автобуса, установка вытяжного шкафа в зале приготовления пищи, нарушена целостность ограждения с северо-восточной стороны здания ;- не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: антитеррористическая защищенность объекта осуществляется не в соответствии с требованиями законодательства; - отсутствует обучение навыкам оказания первой помощи у педагогических работников Мякинина С.К., Шестериной К.В., Мухамеджановой Л.Ф., Алпатовой Н.В., Аюкасовой Л.Ф. ;- отсутствует справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям у Алпатовой Н.В., Атепалихиной Е.С., Аюкасовой Л.Ф., Гафуровой Н.Г., Магдеевой Т.В., Фоменко Е.С., Рыжковой Е.П., Денисенко З.Ф.; - не осуществлено повышение профессионального уровня у учителей Дубинина П.С., Нартайлакова Р.Б., Алпатовой Н.В., Атепалихиной Е.С., Аюкасовой Л.Ф. ;
• -промежуточная аттестация в 2018/2019 учебном году оформлена не в полном объеме ; - в образовательной организации не ведется индивидуальный учет поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации о поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях; - в образовательной организации приобретены учебные пособия за счет средств родителей (законных представителей) обучающихся по английскому языку (2-9 класс) ; свободный выбор языка образования не осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) обучающихся при приеме, переводе на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего образования .
• В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики Кретинина О.С. (директор), Ивлев В.В. (заместитель руководителя).
• в книгах выдачи аттестатов об основном общем образовании, о среднем общем образовании отсутствуют подписи уполномоченного лица, выдавшего аттестат.
• 4.1. В нарушении приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»: - паспорт доступности образовательной организации не содержит требуемых разделов; - в состав комиссии по паспортизации не включаются (по согласованию) представители общественных объединений инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории Переволоцкого района; - не организовано инструктирование специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования с учетом имеющихся у них ограничений жизнедеятельности; - при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• -распорядительный акт о зачислении обучающихся в образовательную организацию издается с нарушением сроков в 2019 году, -допускается требование копий документов, - на сайте образовательной организации, в срок, не позднее 1 февраля текущего года, не размещен распорядительный акт органа местного самоуправления муниципального района о закреплении конкретной территории за МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Кичкасс».
• 2.1. В нарушение ч. 2 ст. 30, ч. 3 ст. 30, ч. 4 ст. 34, ч. 10 ст. 34, ч. 1 ст. 58, ч. 1 ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - локальным нормативным актом «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» не регламентированы формы промежуточной аттестации (ч. 2 ст. 30); - локальный нормативный акт «Правила внутреннего распорядка обучающихся» принят без учета мнения Совета обучающихся, Совета родителей (ч. 3 ст. 30); - локальный нормативный акт «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления» предусматривает восстановление обучающихся, не урегулированное законодательством (ч. 1 ст. 62); - локальный нормативный акт «Правила внутреннего распорядка обучающихся» (п. 4) в качестве меры поощрения обучающихся предусматривает награждение обучающихся медалью «За особые успехи в учении» (ч. 10 ст. 34); - локальный нормативный акт «Порядок посещения мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом» не предусматривает право на посещение данных мероприятий по выбору обучающегося (ч. 4 ст. 34); - локальный нормативный акт ««Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» предполагает самостоятельный выбор форм промежуточной аттестации учителем предметником (ч. 1 ст. 58).
• 1. Несоответствие содержания уставов законодательству об образовании. 1.1. В нарушение ч. 5 ст. 26, п. 2 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 34, ч. 3 ст. 52, ч. 3 ст. 102 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - устав образовательной организации не содержит информацию о наличии и (или) отсутствии полномочий органов управления выступать от имени образовательной организации (ч. 5 ст. 26); - уставом образовательной организации не определены права, обязанности и ответственность работников, осуществляющих вспомогательные функции (ч. 3 ст. 52); -уставом образовательной организации (п.5.9.) к компетенции Педагогического совета отнесено принятие решения о привлечении учащихся к труду, не предусмотренному учебным планом (ч. 4 ст. 34); - уставом образовательной организации (п. 5.10.) к компетенции родительского комитета отнесено определение порядка участия родительской общественности в укреплении материально-технической базы Образовательной организации (п. 2 ч. 3 ст. 28); - в уставе не содержится информации об использовании имущества образовательной организации на цели развития образования в случае ее ликвидации и после удовлетворения требований кредиторов (ч. 3. ст. 102).