Причина проверки:

294-ФЗ, 99-ФЗ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный государственный надзор в сфере образования, Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (2 шт.):

• нарушение обязательных требований
• нарушение обязательных требований, правонарушение

Нарушенный правовой акт:

• приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• п.3 ч.2 ст.29, ч.8 ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»:
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• Публичное акционерное общество "Горно-металлургическая компания "Норильский никель" Рудник "шахта "Комсомольская" рудника "Комсомольский" ЗФ ПАО "ГМК "Норильский никель"
• постановление Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• В нарушение ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»: подразделы специального раздела «Сведения об образовательной организации» не содержат информацию, урегулированную законодательством
• В нарушение п.3 ч.2 ст.29, ч.8 ст.55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - разработан порядок проведения самообследования (п.3 ч.2 ст.29); - разработан порядок приема граждан (ч.8 ст.55).
• - программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования не содержит моделей поведения младших школьников (п.19.6); - программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов (п.19.7); - программа коррекционной работы не содержит планируемых результатов. - система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО не включает описания организации и содержания промежуточной аттестации внеурочной деятельности, итоговой оценки по предметам, не выносимым на государственную итоговую аттестацию обучающихся (п.18.1.3); - программа развития универсальных учебных действий у обучающихся не содержит типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий (п.18.2.1); - программа воспитания и социализации не содержит систему поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся, методику и инструментарий мониторинга духовно-нравственного развития , воспитания и социализации обучающихся (п.18.2.3); - календарный учебный график не содержит сведения, урегулированные законодательством: отсутствует дата окончания учебного года (п.18.3.1.1). - характеристику личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся с ОВЗ; - типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий; - описание преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию; - программа духовно-нравственного развития не содержит формы организации работы.
• - пояснительная записка не раскрывает принципы и подходы к формированию АООП, общую характеристику АООП, психолого-педагогическую характеристику обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); - программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит основные направления работы и планируемые результаты (п.2.9.7). в процессе самообследования не проводится анализ показателей деятельности организации.- не приняты локальные нормативные акты, регламентирующие режим занятий обучающихся, порядок оформления, возникновения, приостановления и прекращения отношений (ч.2 ст.30); - не установлены виды и условия поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, творческой деятельности (п.10.1 ч.3 ст.28). наименование должностей в штатном расписании не соответствует требованиям действующего законодательства (заместитель директора по учебной части). не обеспечивается безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: - протекает кровля здания школы; - не обеспечивается охрана объектов (территорий) путем привлечения сотрудников охранных организаций; - система видеонаблюдения образовательной организации не обеспечивает архивирование и хранение данных в течение одного месяца.
• 7.1. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» книга регистрации выданных документов об образовании не содержат сведения, урегулированные законодательством, отсутствует подпись классного руководителя. 7.2. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучающимся по адаптированным основным общеобразовательным программам» книга регистрации выдачи свидетельств об обучении не содержит сведения, урегулированные законодательством (отсутствует дата и номер распорядительного акта об отчислении выпускника из образовательной организации).
• 6.1. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»: - не разработан паспорт доступности; - при входе в образовательную организацию отсутствует вывеска с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. 6.2. В нарушение постановления Правительства Оренбургской области от 05.03.2018 № 109-п «Об утверждении порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории Оренбургской области»: - в заявлении родителей (законных представителей) об обучении на дому не содержатся сведения, урегулированные законодательством; - не заключается договор об организации обучения на дому с родителями (законными представителями); - индивидуальный учебный план и расписание занятий не согласованы с родителями; - не осуществляется психолого-педагогическое консультирование родителей (законных представителей); - в журнале учета проведенных на дому занятий не указывается информация, урегулированная законодательством; - в классном журнале не сделана запись о периоде индивидуального обучения на дому, не указаны дата и номер приказа о переводе обучающегося на обучение на дому.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» в заявлениях родителей (законных представителей) об отчислении и зачислении в порядке перевода не указаны сведения, урегулированные законодательством.
• В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» в 2019 году (с февраля по июль) при приеме в образовательную организацию: - в заявление родителей (законных представителей) о приеме в образовательную организацию не содержатся сведения, урегулированные законодательством; - распорядительный акт о зачислении в образовательную организацию издается с нарушением срока; - документы, представленные родителями (законными представителями) не регистрируются в журнале приема заявлений; - родителям (законным представителям) детей не выдается расписка в получении документов.
• В нарушение Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - п.3.1, п.4.1-4.9 локального нормативного акта «Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся» не соответствуют действующему законодательству; - п.1.1.1, п.1.7, п.2.3.1, п.2.4.1, п.2.4.2, п.4.5.2, п.4.5.3, п.4.5.4, п.4.5.5, п.4.8, п.5.2, п.5.3. п.5.4. п.5.5 локального нормативного акта «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» не соответствуют действующему законодательству; - п. III, п.5.7 локального нормативного акта «Правила внутреннего распорядка обучающихся» не соответствуют действующему законодательству; - локальный нормативный акт «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений» не устанавливает порядок исполнения принятых комиссией решений; - п.1.2 локального нормативного акта «Положение о педагогическом совете» содержит ссылку на документы, утратившие юридическую ссылку; - п.2.1, п.2.3, п.3.7, п.3.11 локального нормативного акта «Положение об общешкольном родительском комитете» не соответствует действующему законодательству; - в локальном нормативном акте «Положение о родительских собраниях» имеется ссылка на документы, утратившие юридическую силу.
• 2. Несоответствие содержания устава законодательству об образовании В нарушение Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - п.4.4, п.5.9 Изменений и дополнений к Уставу не соответствует действующему законодательству; - в Уставе не определен порядок принятия локальных нормативных актов (ч.1 ст.30).
• В нарушение образовательная деятельность осуществляется по адресу: 461275, Оренбургская область, Переволоцкий район, с. Татищево, улица Советская, д.20А (КСК «Газовик»), не указанному в приложении к лицензии.