Причина проверки:

294-ФЗ, 99-ФЗ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный государственный надзор в сфере образования, Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• ч. 5 ст. 26, ч. 4 ст. 27, п. 17 ч. 1 ст. 34, ч. 3 ст. 52 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ч. 1 ст. 6, п. 3 ч. 1 ст. 34, ч. 10 ст. 34, п. 3 ч.1 ст.41 ч. 2 ст. 55, ч. 1 ст. 58 ч. 1 ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
• приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации»
• постановление Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
• п. 13 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 49, ч.1 ст.90 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• - в уставе образовательной организации не содержится информация о порядке участия обучающихся в управлении образовательной организацией (п. 17 ч. 1 ст. 34); - устав образовательной организации не содержит информацию о наличии и (или) отсутствии полномочий органов управления выступать от имени образовательной организации (ч. 5 ст. 26); - уставом образовательной организации не определены права, обязанности и ответственность работников, осуществляющих вспомогательные функции (ч. 3 ст. 52); - в уставе образовательной организации не содержится информации о порядке принятия положения о структурном подразделении (ч. 4 ст. 27).
• - локальный нормативный акт «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» (п. 4) предусматривает рубежную аттестацию (ч.1 ст. 58); - локальный нормативный акт «Правила внутреннего распорядка учащихся» не предусматривает ознакомление поступающего в образовательную организацию и (или) его родителей (законных представителей) с документами, регламентирующими права и обязанности обучающихся (ч. 2 ст. 55); -локальным нормативным актом «Положение о педагогическом совете» к задачам педагогического совета отнесена реализация государственной политики по вопросам образования (ч. 1 ст. 6); - локальным нормативным актом не установлено обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы (п. 3 ч. 1 ст. 34); - локальный нормативный акт «Положение о поощрении обучающихся за успехи в физкультурно-спортивной, общественной, научной, творческой деятельности» к мерам поощрения обучающихся относит награждение обучающихся медалью «За особые успехи в учении» (ч. 10 ст. 34); локальный нормативный акт «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся» предусматривает восстановление обучающихся (п.4.1.), не урегулированное законодательством (ч. 1 ст. 62); - локальный нормативный акт «Положение о режиме занятий обучающихся» устанавливает режим обучения в 1-м классе: в январе - мае - по 4 урока в день по 45 минут каждый (п. 3 ч. 1 ст. 41).
• распорядительный акт о зачислении обучающихся в образовательную организацию издается с нарушением сроков в 2019 году.
• - в состав комиссии по паспортизации не включаются (по согласованию) представители общественных объединений инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории Тоцкого района; - не организовано инструктирование специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования с учетом имеющихся у них ограничений жизнедеятельности.
• в книге выдачи аттестатов об основном общем образовании аттестаты об основном общем образовании отсутствует подпись уполномоченного лица, выдавшего аттестат, указывается место рождения выпускников; в книге выдачи аттестатов о среднем общем образовании отсутствует подпись уполномоченного лица, выдавшего аттестат, содержатся сведения о награждении выпускников похвальными грамотами и медалями «За особые успехи в учении».
• В нарушение приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики Краснова Г.С., Кильдишева О.И. (заместители руководителя).
• - структура и содержание планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования не раскрывают специфику целей изучения родного языка, литературного чтения на родном языке, курсов внеурочной деятельности (п.19.2); - в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлена часть программ внеурочной деятельности (представлены в приложении) (п. 16); - в содержательном разделе образовательной программы начального общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении) (п. 16); - не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (не предусмотрены коррекционная и развивающая работа с участниками образовательных отношений по результатам мониторинга) (п. 28); - содержание рабочих программ курсов внеурочной деятельности не указывают формы организации и виды деятельности (п. 19.5); - в организационном разделе план внеурочной деятельности не определяет объем деятельности на уровне начального общего образования (до 1350 часов за 4 года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации (19.10); - программа духовно- нравственного развития воспитания не обеспечивает создание системы воспитательных мероприятий, позволяющих обучающемуся осваивать и на практике использовать полученные знания, формирование целостной образовательной среды, включающей урочную, внеурочную и внешкольную деятельность и учитывающей историко-культурную, этническую и региональную специфику; - календарный учебный график не определяет сроков промежуточной аттестации ;
• в основной образовательной программе: - содержание рабочих программ курсов внеурочной деятельности не указывают формы организации и виды деятельности; - в организационном разделе план внеурочной деятельности не определяет объем деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за 5 лет обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации; - в содержательном разделе образовательной программы основного общего образования не представлены рабочие программы учебных предметов (программы отдельных учебных предметов представлены в приложении); - содержательный раздел основной образовательной программы не включает рабочие программы внеурочной деятельности (рабочие программы внеурочной деятельности представлены в приложении);- не обеспечена вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (дифференциация и индивидуализация обучения), диверсификацию уровней психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень организации, вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза (п. 25); - программа воспитания и социализации не содержит: форм организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по каждому из направлений духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся (п.18.2.3).
• - календарный учебный график не содержит сроков промежуточных аттестаций урочной и внеурочной деятельности (п.18.3.1.1.); -рабочие программы учебных предметов для обучающихся с ОВЗ разработаны без учета требований стандарта; содержательный раздел адаптированных программ не включает рабочие программы коррекционных курсов ( представлены в приложении). . программы учебных предметов, коррекционных курсов для обучающихся с ОВЗ разработаны без учета особенностей их психического развития, индивидуальных возможностей обучающихся.распорядительным актом образовательной организации: - не определена форма проведения самообследования; - не определены сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения; - в процессе самообследования не проводится оценка образовательной деятельности, системы управления организации, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования.образовательной организацией не разработаны локальные нормативные акты: - Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами ФГОС, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги (ч. 3 ст. 35); - Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения (ч. 6 ст. 46).- не обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в образовательной организации: требуется замена полов и внутренней отделки стен в малом спортивном зале, отсутствует аптечка в кабинете химии, имеются сведения о наличии судимости у Путрина В.Н. ;
• - отсутствует обучение навыкам оказания первой помощи у педагогических работников Асимовой С. М., Башировой К.А., гущиной Н.В., Дымовой Н.С., Емельяновой И.Э, калининой Л.Р., Каримовой Л.Р., Козловой А.С., Кулагиной Е.М., Лозовой Л.Р., Мухаметкалиевой Е.Ж., Русяевой В.В., Тимохиной Е.Н. (п. 11 ч. 1 ст. 41); - отсутствует справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям у Калининой Л.Р., Осиповой О.И., Семеновой Ю.П. (п. 8 ч. 1 ст. 41);
• -договор об образовании не содержит сведения о месте жительства обучающегося, виде, уровне и (или) направленности образовательной программы, правах, обязанностях, ответственности обучающихся.
• В нарушение п. 13 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 49, ч.1 ст.90 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»в образовательной организации разработаны локальные нормативные акты: - «Положение о проведении самообследования» ( п. 13. ч. 3 ст. 28), - «Положение о лицензировании» (ч.1 ст.90); - «Положение о порядке аттестации педагогических работников»( ч. 4 ст.49).