Причина проверки:

294ФЗ 99ФЗ Федеральный государственный контроль качества образования Федеральный государственный надзор в сфере образования Лицензионный контроль

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (1 шт.):

• нарушение обязательных требований

Нарушенный правовой акт:

• приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02092020 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования»
• п2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи»
• ч1 ст79 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п12 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28082020 442 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования»
• п18 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09112018 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
• ч 1 ст 58 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п 8 ч 1 ст 48 ч 2 ст 42 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23082017 816 «Об утверждении порядка применения организациями осуществляющими образовательную деятельность электронного обучения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
• ч2 ст 45 п 21 ч1 ст 34 ч6 ст 47 ч2 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09112018 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

Выданные предписания:

• заявление о приеме в образовательную организацию расположенное на сайте содержит сведения не урегулированные законодательством факт приема заявления о приеме на обучение и перечень документов представленных родителемями законнымыми представителемями ребенка или поступающим не регистрируются в журнале приема заявлений о приеме на обучение в общеобразовательную организацию
• В нарушение п2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09112015 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования а также оказания им при этом необходимой помощи» не организовано проведение инструктирования или обучения специалистов работающих с инвалидами
• содержание образования и условия организации обучения и воспитания детейинвалидов не определены адаптированной образовательной программой в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидав основных образовательных программах начального общего образования основного общего образования не в полном объеме представлены учебный план календарный учебный график дополнительными общеобразовательными программами не определены формы порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся
• В нарушение ч 1 ст 58 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» промежуточная аттестация в 20192020 учебном году проводилась не по формам определенным учебным планом
• не пройдена аттестация на соответствие занимаемой должности педагогическим работником Солодовой ОА не проводится психологопедагогическое консультирование родителей законных представителей и педагогических работников
• не определен порядок оказания учебнометодической помощи обучающимся в том числе в форме индивидуальных консультаций оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий не разработан порядок создания организации работы принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения не разработан порядок пользования лечебнооздоровительной инфраструктурой объектами культуры и объектами спорта образовательной организации не разработан порядок обучения по индивидуальному учебному плану в том числе при ускоренном обучении в пределах осваиваемой образовательной программы не разработан локальный нормативный акт определяющий соотношение учебной преподавательской и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года не разработан локальный нормативный акт о формах периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации не определены локальным нормативным актом количество обучающихся в объединении их возрастные категории а также продолжительность учебных занятий