РОСПРОВЕРКИ

Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11" Г. ЛИВНЫ
№57250905700017598516

🔢 ИНН:
5702003837
🆔 ОГРН:
1025700516049
📍 Адрес:
303854, обл. Орловская, г. Ливны, ул. Аникушкина, д 16
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
25.03.2025

Департамент образования Орловской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11" Г. ЛИВНЫ (ИНН: 5702003837) , адрес: 303854, обл. Орловская, г. Ливны, ул. Аникушкина, д 16

Смотреть все проверки данной организации (4 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Департамент образования Орловской области
Регион:
Орловская область

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица 5702003837
ОГРН проверяемого лица 1025700516049
Наименование проверочного листа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11" Г. ЛИВНЫ
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 85.13
Наименование проверочного листа Образование основное общее

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ 303854, обл. Орловская, г. Ливны, ул. Аникушкина, д 16

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Петрухина Татьяна Николаевна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение Провести специальную оценку условий труда рабочего места директора. Основание: абз. 11 ч. 2 ст. 212 ТК РФ, п. 2 ч.1 ст. 17 Федерального закона от 28 декабря 2013 "426-ФЗ "О специальной оценке условий труда".

Контрольно надзорный орган

Значение Департамент образования Орловской области

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате пункт 1 статьи 49: в случае наличия у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся нарушениях обязательных требований или признаках нарушений обязательных требований и (или) в случае отсутствия подтвержденных данных о том, что нарушение обязательных требований причинило вред (ущерб) охраняемым законом ценностям либо создало угрозу причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, контрольный (надзорный) орган объявляет контролируемому лицу предостережение о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагает принять меры по обеспечению соблюдения обязательных требований.
Признак главной записи Нет
Требует согласования Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме Да
Требует согласования Нет
Требует указания даты Нет

Описание

Значение На основании письма Ливенской межрайонной прокуратуры Орловской области должностное лица Департамента образования Орловской области было привлечено 24 февраля 2025 года к участию в проверке прокуратуры в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Основная общеобразовательная школа № 11" г. Ливны (ОГРН: 1025700516049) (далее – Учреждение). По результатам проверки выявлены нарушения обязательных требований, установленных законодательством об образовании, в том числе лицензионных требований к образовательной деятельности и требований, установленных федеральными государственными образовательными стандартами: 1. Отсутствует адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для слабовидящих детей вариант 4.2, соответствующая требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России 19.12.2014 № 1598 и требованиям федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023. 2. Отсутствует адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с НОДА вариант 6.3., соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России 19.12.2014 № 1598 и требованиям федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023. 3. Отсутствует адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с НОДА вариант 6.4., соответствующая требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России 19.12.2014 № 1598 и требованиям федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023. 4. Отсутствует основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройством аутистического спектра вариант 8.3, соответствующая требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598. 5. Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжёлыми нарушением речи вариант 5.2, утвержденная приказом № 72/0 от 30.08.2021г., не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598. 6. Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1), утвержденная приказом Учреждения № 61 от 28.08.2024 года, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598. 7. Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2), утвержденная приказом Учреждения № 61 от 28.08.2024 года, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598. 8. Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройством аутистического спектра вариант 8.2, утвержденная приказом Учреждения № 77 от 30.08.2017 года, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598. 9. Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ЗПР (вариант 7), утвержденная приказом № 61 от 28.08.2024 года, не соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287. 10. Отсутствует адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для детей с РАС, соответствующая требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 и требованиям федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1025. 11. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате, не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья учителя-дефектологи, учителя-дефектологи (тифлопедагоги). 12. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате, не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья учителя-логопеды. 13. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате, не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья педагоги-психологи. 14. В Учреждении в реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) начального и основного общего образования (варианты 6.3.,6.4., 8.2., 8.3., умственная отсталость вариант 1 и вариант 2) принимают участие педагогические работники (Сорокина Л. Н., Шевлякова И. А., Агаркова В. А., Такмакова Г. Д., Письмерова М. В., Редькина С. Л., Кипаренко Е. Н., Головашкина Е. В., Агаркова О. Н., Хоронюк Н. Н., Шеламова Н. А., Гриднева Е. А., Прокофьева И. А., Чунихина Л. А.), у которых отсутствует квалификация в области коррекционной педагогики по направлению «учитель-дефектолог (олигофренопедагог, работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития))». 15. Учреждением не организовано дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности педагогическим работникам Учреждения, обучающим лиц с ограниченными возможностями здоровья (Батунов О. В., Булгаков А. Э., Гриднева Е. А., Сорокина Л. Н., Хоронюк Н. Н.), не имеющим профессиональной компетенции в области коррекционной педагогики.

Тип документа

Наименование Выписка о проведении мероприятия
Код VP_VII
Вакансии вахтой