Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
№57260905700020712661

🔢 ИНН:
5722003578
🆔 ОГРН:
1025702056710
📍 Адрес:
Орловская обл, пгт Змиёвка, ул Школьная, д 5
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
06.02.2026
🎯
Основание проведения
По информации, полученной в ходе участия должностного лица Департамента образования Орловской области в проверке прокуратуры в отношении Учреждения.
🔔
Предостережение
На основании письма прокуратуры Свердловского района
от 15.01.2026 № 36-2025 должностное лицо Департамента образования Орловской области было привлечено 21.01.2026 к участию в проверке прокуратуры в отношении в отношении МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ... Еще...

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" (ИНН: 5722003578) , адрес: Орловская обл, пгт Змиёвка, ул Школьная, д 5

Предостережение:
  • На основании письма прокуратуры Свердловского района от 15.01.2026 № 36-2025 должностное лицо Департамента образования Орловской области было привлечено 21.01.2026 к участию в проверке прокуратуры в отношении в отношении МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" (далее – Учреждение). По результатам проверки выявлены нарушения обязательных требований, установленных законодательством об образовании: 1. Подпункта «в» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности», в соответствии с которым лицензионным требованием к лицензиату является наличие разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии с частями 2 - 8 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон об образовании): 1.1. Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (7.1), утвержденная приказом Учреждения от 31.08.2028 № 136, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287. 1.2. Основная образовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом Учреждения от 31.08.2023 № 216, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413. 2. Подпункта «г» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности», в соответствии с которым лицензионным требованием к лицензиату является наличие в штате лицензиата или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии с пунктом 2 части 3 статьи 11, статьей 46 Федерального закона об образовании: 2.1. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате,                не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации основных общеобразовательных программ, в том числе адаптированных, педагоги-психологи. 2.2. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате,                не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, учителя-логопеды. 2.3. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате, не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья учителя-дефектологи. 2.4. В Учреждении в реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) принимают участие педагогические работники (Хозяинова Е. В., Чудо Е. В., Першечкина И. П.), у которых отсутствует квалификация в области коррекционной педагогики по направлению «учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения)». 2.5. Право на занятие педагогической деятельностью по должности «педагог-психолог» предоставлено лицу (Андреева О. П.), не соответствующему требованиям профессионального стандарта. 2.6. В штате Учреждения отсутствуют и не привлечены им на ином законном основании педагогические работники - педагоги дополнительного образования для реализации дополнительных общеразвивающих программ. 3. Части 6.2 статьи 47 Федерального закона об образовании, в соответствии с которым не допускается возложение на педагогических работников работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Федерального закона об образовании, в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 статьи 47 Федерального закона об образовании: 3.1. Должностными инструкциями учителей Учреждения, должностной инструкцией классного руководителя школы, на учителей, в том числе осуществляющих функции классного руководителя, возложена работа по подготовке документов, не включенных в Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779. Так должностной инструкцией учителя математики, утвержденной приказом Учреждения от 06.06.2023 № 155, установлено, что учитель своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные; при выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель проводит паспортизацию своего кабинета. Аналогичные сведения указаны в должностных инструкциях всех учителей Учреждения. В должностной инструкции классного руководителя (Почему – должностная инструкция? Это функциональные обязанности. Должности «Классный руководитель» нет в штате Учреждения.), утвержденной директором Учреждения (без даты, без №), установлено, что классный руководитель сдает заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса; уточняет и составляет социальный паспорт класса и сдает его социальному педагогу (в течение первой четверти); организовывает коллективное планирование жизнедеятельности класса на полугодие (для 5-7 классов) или на год (для 8-11 классов) (в течение сентября); проводит педагогический анализ итогов учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его (в форме отчета об учебно-воспитательной работе в классе в прошедшем году) заместителю директора школы по воспитательной работе; имеет право разрабатывать (совместно с психологом, медиками и др.) программы индивидуальной работы с детьми; несет ответственность за несвоевременную сдачу отчетов и информации.

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Подробная информация

Орган прокуратуры

Наименование Прокуратура Орловской области

Вид контроля (надзора)

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Контролируемое лицо

ИНН 5722003578
ОГРН 1025702056710
Наименование МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
Код МСП Не является субъектом МСП
Тип ЮЛ

ОКВЭД

Код 85.14
Наименование Образование среднее общее

Объект контроля

Адрес Орловская обл, пгт Змиёвка, ул Школьная, д 5

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска

Значение низкий риск

Инспектор

ФИО инспектора Дозмолина Александра Анатольевна

Должность инспектора

Значение Заместитель начальника управления начальник отдела контроля в сфере образования управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования Орловской области

Орган контроля (надзора)

Значение ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Основание проведения

Текст По информации, полученной в ходе участия должностного лица Департамента образования Орловской области в проверке прокуратуры в отношении Учреждения.
Основной Нет
Требуется согласование Нет

Тип основания

Наличие текста Да
Требуется согласование Нет
Требуется дата Нет

Описание

Значение На основании письма прокуратуры Свердловского района от 15.01.2026 № 36-2025 должностное лицо Департамента образования Орловской области было привлечено 21.01.2026 к участию в проверке прокуратуры в отношении в отношении МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ЗМИЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" (далее – Учреждение). По результатам проверки выявлены нарушения обязательных требований, установленных законодательством об образовании: 1. Подпункта «в» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности», в соответствии с которым лицензионным требованием к лицензиату является наличие разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии с частями 2 - 8 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон об образовании): 1.1. Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (7.1), утвержденная приказом Учреждения от 31.08.2028 № 136, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287. 1.2. Основная образовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом Учреждения от 31.08.2023 № 216, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413. 2. Подпункта «г» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности», в соответствии с которым лицензионным требованием к лицензиату является наличие в штате лицензиата или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам в соответствии с пунктом 2 части 3 статьи 11, статьей 46 Федерального закона об образовании: 2.1. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате,                не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации основных общеобразовательных программ, в том числе адаптированных, педагоги-психологи. 2.2. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате,                не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, учителя-логопеды. 2.3. В Учреждении отсутствуют в необходимом количестве в штате, не привлечены на ином законном основании, требуемые для реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья учителя-дефектологи. 2.4. В Учреждении в реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) принимают участие педагогические работники (Хозяинова Е. В., Чудо Е. В., Першечкина И. П.), у которых отсутствует квалификация в области коррекционной педагогики по направлению «учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения)». 2.5. Право на занятие педагогической деятельностью по должности «педагог-психолог» предоставлено лицу (Андреева О. П.), не соответствующему требованиям профессионального стандарта. 2.6. В штате Учреждения отсутствуют и не привлечены им на ином законном основании педагогические работники - педагоги дополнительного образования для реализации дополнительных общеразвивающих программ. 3. Части 6.2 статьи 47 Федерального закона об образовании, в соответствии с которым не допускается возложение на педагогических работников работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Федерального закона об образовании, в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 статьи 47 Федерального закона об образовании: 3.1. Должностными инструкциями учителей Учреждения, должностной инструкцией классного руководителя школы, на учителей, в том числе осуществляющих функции классного руководителя, возложена работа по подготовке документов, не включенных в Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779. Так должностной инструкцией учителя математики, утвержденной приказом Учреждения от 06.06.2023 № 155, установлено, что учитель своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные; при выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель проводит паспортизацию своего кабинета. Аналогичные сведения указаны в должностных инструкциях всех учителей Учреждения. В должностной инструкции классного руководителя (Почему – должностная инструкция? Это функциональные обязанности. Должности «Классный руководитель» нет в штате Учреждения.), утвержденной директором Учреждения (без даты, без №), установлено, что классный руководитель сдает заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса; уточняет и составляет социальный паспорт класса и сдает его социальному педагогу (в течение первой четверти); организовывает коллективное планирование жизнедеятельности класса на полугодие (для 5-7 классов) или на год (для 8-11 классов) (в течение сентября); проводит педагогический анализ итогов учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его (в форме отчета об учебно-воспитательной работе в классе в прошедшем году) заместителю директора школы по воспитательной работе; имеет право разрабатывать (совместно с психологом, медиками и др.) программы индивидуальной работы с детьми; несет ответственность за несвоевременную сдачу отчетов и информации.

Тип документа

Вид мероприятия Выписка о проведении мероприятия
Код типа VP_VII
Вакансии вахтой