Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования ч 2 ст93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации федеральный государственный надзор в сфере образования ч 3 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации лицензионный контроль лицензионных требований и условий ч 8 ст 19 Федерального закона от 04052011 N 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (5 шт.):

• нарушение требований федерального государственного образовательного стандарта
• отсутствует локальный акт
• нарушение процедуры утверждения локальных актов
• нарушение процедуры аттестации педагогических работников
• нарушение порядка размещения информации на официальном сайте образовательной организации

Нарушенный правовой акт:

• приказ Минобрнауки России от 06102009 г 373 приказ Минобрнауки России от 17122010 г 1897 приказ Минобрнауки России от 19122014 г 1598 приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1599
• ч 2 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07042014 276
• ч 2 ст 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п 3 правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства РФ от 10072013 582 пп 3 7 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831
• пп 1 2 ч 1 ст 7 ч 3 ст 91 чч 14 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» стст 9 12 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» п 2 ч 1 ст 151 Федерального закона от 24111995 181ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»чч 1 68 ст 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»пп 22361 22362 Положения о министерстве общего и профессионального образования Ростовской области утвержденного постановлением Правительства Ростовской области от 07112011 96

Выданные предписания:

• 1В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования далее ФГОС НОО утвержденного приказом Минобрнауки России от 06102009 г 373 основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Поселковой СОШ Азовского района 20202021 год далее ООП НОО не отражает в полной мере содержание образования так как пояснительная записка ООП НОО не соответствует п 191 ФГОС НОО поскольку не включает общую характеристику ООП НОО общие подходы к организации внеурочной деятельности учебный план ООП НОО не соответствует п 193 ФГОС НОО так как не определяет перечень трудоемкость последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов формы промежуточной аттестации обучающихся содержит только учебный план филиала МБОУ Поселковой СОШ Азовского района Поселковой НОШ программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни не соответствует пп 5 п 197 ФГОС НОО так как не содержит методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся программа коррекционной работы не соответствует п 198 ФГОС НОО так как не содержит систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности включающего психологомедикопедагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития детей их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования корректировку коррекционных мероприятий описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания специальных учебников учебных пособий и дидактических материалов технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования предоставление услуг ассистента помощника оказывающего детям необходимую техническую помощь проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей специалистов в области коррекционной педагогики медицинских работников организации осуществляющей образовательную деятельность и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества который должен обеспечиваться в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности планируемые результаты коррекционной работы система условий реализации ООП НОО не соответствует п 1911 ФГОС НОО так как не содержит контроль за состоянием системы условий2В нарушение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования далее ФГОС ООО утвержденного приказом Минобрнауки России от 17122010 г 1897 основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Поселковой средней общеобразовательной школы Азовского района на 20202021 учебный год далее ООП ООО не отражает в полной мере содержание образования так как программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не соответствует п 1821 ФГОС ООО поскольку не содержит систему оценки деятельности организации осуществляющей образовательную деятельность по формированию и развитию универсальных учебных действий у обучающихся система условий реализации ООП ООО не соответствует п 1832 ФГОС ООО так как не содержит обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования организации осуществляющей образовательную деятельность3В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1598 далее ФГОС ОВЗ адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 далее АООП НОО не отражает в полной мере содержание образования так как пояснительная записка АООП НОО не соответствует п 291 ФГОС ОВЗ так как не раскрывает принципы и подходы к формированию АООП НОО планируемые результаты освоения АООП НОО не соответствуют п 292 ФГОС ОВЗ поскольку не обеспечивают связь между требованиями ФГОС ОВЗ образовательной деятельностью и системой оценки результатов освоения АООП НОО не включают результаты освоения учебных предметов и курсов внеурочной деятельности а также курсов коррекционноразвивающей области программа коррекционной работы не соответствует п 298 ФГОС ОВЗ так как не содержит перечень содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательной деятельности включающего психологомедикопедагогическое обследование обучающихся с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития обучающихся корректировку коррекционных мероприятий система условий реализации АООП НОО не соответствует п 2911 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит описание учебнометодического и информационного обеспечения контроль за состоянием системы условий 4В нарушение пункта 11 пункта 23 федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1599 далее ФГОС адаптированная основная общеобразовательная программа образования для обучающихся с умеренной тяжелой и глубокой умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 12 далее АООП не отражает в полной мере содержание образования так как АООП разрабатывается на основе ФГОС с учетом особенностей групп обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями их психофизического развития индивидуальных возможностей и обеспечивает коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию На основе ФГОС образовательная организация разработет в соответствии со спецификой своей образовательной деятельности один или несколько вариантов АООП с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями
• В нарушение требования ч 2 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в МБОУ Поселковой СОШ Азовского района отсутствует локальный нормативный акт регламентирующий порядок оформления возникновения приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся
• Локальные нормативные акты «Порядок приема на обучение по общеобразовательным программам начального общего основного общего среднего общего образования в МБОУ Поселковую СОШ Азовского района» «Положение о формах периодичности и порядке текущей и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ Поселковй СОШ Азовского района» «Правила внутреннего распорядка обучающихся МБОУ Поселковой СОШ Азовского района» «Порядок и основания перевода отчисления и восстановления обучающихся» затрагивающие права обучающихся в нарушение требования ч 3 ст30 Федерального закона 273ФЗ приняты без учета мнения совета обучающихся совета родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся
• При проведении процедуры аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям МБОУ Поселковой СОШ Азовского района нарушаются нормы определенные Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций осуществляющих образовательную деятельность утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07042014 276 п 6 в составе аттестационной комиссии МБОУ Поселковой СОШ Азовского района утвержденной приказом от 17102021 117 и аттестационной комиссии утвержденной приказом директора от 27122019 301к отсутствует заместитель председателя норма «аттестационная комиссия организации создается распорядительным актом работодателя в составе председателя комиссии заместителя председателя секретаря и членов комиссии» п 11 в представлениях Гочияевой Оксаны Петровна учитель ОБЖ обществознания физики Ейде Ирины Васильевны социальный педагог учитель географии отсутствует дата заключения по этой должности трудового договора а также результаты предыдущих аттестаций в случаи их проведения п 12 работодатель ознакомил с представлением в день заседания аттестационной комиссии Гочияеву Оксану Петровну учитель ОБЖ обществознания и физики 02022020 года Ейде Ирину Васильевну социальный педагог учитель географии 27122019 года норма «работодатель знакомит педагогического работника с представлением под подпись не позднее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации»
• В нарушение ч 2 ст 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п 3 правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства РФ от 10072013 582 п 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831 на официальном сайте образовательной организации http poselsoshru1главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» не содержит сведения о фамилиях именах отчествах при наличии и должностях руководителей структурных подразделений о местах нахождения структурных подразделений органов управления образовательной организации при наличии структурных подразделений органов управления об адресах официальных сайтов в информационнотелекоммуникационной сети Интернет структурных подразделений органов управления образовательной организации при наличии официальных сайтов об адресах электронной почты структурных подразделений органов управления образовательной организации при наличии электронной почты о положениях о структурных подразделениях об органах управления образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов подписанных простой электронной подписью 2в подразделе «Документы» главная страница подраздела не содержит в виде копий и электронных документов свидетельство о государственной аккредитации с приложениями 3в подразделе «Образование» главная страница подраздела не содержит информацию о нормативном сроке обучения о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы об учебных предметах курсах дисциплинах модулях предусмотренных соответствующей образовательной программой об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий об описании основной образовательной программы начального общего основного общего и среднего общего образования в том числе об учебном плане с приложением его в виде электронного документа об аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением рабочих программ в виде электронного документа об аннотации к рабочим программам дисциплин по каждому предмету курсу дисциплине модулю практики в составе образовательной программы с приложение рабочих программ в виде электронного документа о методических и иных документах разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса в виде электронного документа 4главная страница подраздела «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию о материальнотехническом обеспечении и оснащенности образовательного процесса в том числе об объектах спорта о средствах обучения и воспитания об условиях питания обучающихся об условиях охраны здоровья обучающихся о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах при наличии о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах при наличии5главная страница подраздела «Финансовохозяйственная деятельность» не содержит информацию об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета за счет бюджетов субъектов Российской Федерации за счет местных бюджетов информацию о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года6 главная страница подраздела «Доступная среда» не содержит информацию о специально оборудованных учебных кабинетах об объектах для проведения практических занятий приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья о библиотекеах приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья об объектах спорта приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья о средствах обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации о специальных условиях питания о специальных условиях охраны здоровья о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования 7главная страница подраздела «Международное сотрудничество» не содержит информацию о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и или международными организациями по вопросам образования и науки о международной аккредитации образовательных программ при наличии В соответствии с указанными требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации необходимо разместить имеющуюся информацию на сайте в соответствующие подразделыРазмещенные на сайте документы самостоятельно разработанные и утвержденные образовательной организацией а именно положения об органах управления образовательной организации подраздел «Структура и органы управления образовательной организации» правила внутреннего распорядка обучающихся правила внутреннего трудового распорядка локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности подраздел «Документы» образовательные программы в том числе рабочие программы учебный план календарный учебный график подраздел «Образование» с 01012021 в соответствии с пп «г» п 6 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831 размещаются на сайте в форме электронного документа подписанного электронной подписью