Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования ч 2 ст93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации федеральный государственный надзор в сфере образования ч 3 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации лицензионный контроль лицензионных требований и условий ч 8 ст 19 Федерального закона от 04052011 N 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (6 шт.):

• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям
• Нарушение порядка принятия локальных актов
• Нарушение обязательных требований законодательства РФ в области образования предъявляемых к содержанию локальных актов регламентирующих деятельность образовательных учреждений
• Реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с планом внеурочной деятельности
• Нарушение правил приема в образовательные учреждения срок привлечения образовательной организации и его должностного лица к административной ответственности истек
• Нарушение требований к структуре и наполнения сайта образовательного учреждения установленным требованиям

Нарушенный правовой акт:

• федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 г 373федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17122010 г 1897Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования утвержденный приказом Минобрнауки России от 17052012 413федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья утвержденный приказом Минобразования РФ от 19122014 г 1598 федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными
• ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• чч 2 8 ст 58 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п 1 ч 6 ст 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п 24 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Минпросвещения России от 02092020 N 458
• ч 2 ст 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п 37 правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства РФ от 10072013 582 п 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831
• пп 1 2 ч 1 ст 7 ч 3 ст 91 чч 14 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» стст 9 12 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» п 2 ч 1 ст 151 Федерального закона от 24111995 181ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»чч 1 68 ст 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»пп 22361 22362 Положения о министерстве общего и профессионального образования Ростовской области утвержденного постановлением Правительства Ростовской области от 07112011 96

Выданные предписания:

• 1 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования далее ФГОС НОО утвержденного приказом Минобрнауки России от 06102009 г 373 основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Киселевской СОШ далее ООП НОО не отражает в полной мере содержание образования так как пояснительная записка ООП НОО не соответствует пп 4 п 191 ФГОС НОО тк не раскрывает общие подходы к организации внеурочной деятельности программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не соответствует п 194 ФГОС НОО поскольку не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни не соответствует пп 15 п 197 ФГОС НОО поскольку не содержит результаты деятельности обеспечивающей формирование основ экологической культуры сохранение и укрепление физического психологического и социального здоровья обучающихся при получении начального общего образования описание ценностных ориентиров направления деятельности по здоровьесбережению обеспечению безопасности и формированию экологической культуры обучающихся отражающие специфику МБОУ Киселевской СОШ запросы участников образовательных отношений модели организации работы виды деятельности и формы занятий с обучающимися по профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися профилактике детского дорожнотранспортного травматизма критерии показатели эффективности деятельности МБОУ Киселевской СОШ в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся программа коррекционной работы не соответствует п 198 ФГОС НОО поскольку не содержит перечень содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья их интеграцию в организации осуществляющей образовательную деятельность и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной деятельности включающего психологомедикопедагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития детей их успешности в освоении основной образовательной программы начального общего образования корректировку коррекционных мероприятий описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания специальных учебников учебных пособий и дидактических материалов технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования предоставление услуг ассистента помощника оказывающего детям необходимую техническую помощь проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей специалистов в области коррекционной педагогики медицинских работников МБОУ Киселевской СОШ и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества который должен обеспечиваться в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности система условий реализации ООП НОО не соответствует п 1911 ФГОС НОО поскольку не содержит описание имеющихся условий психологопедагогических финансовых материальнотехнических а также учебнометодического и информационного обеспечения обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования МБОУ Киселевской СОШ механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий сетевой график дорожную карту по формированию необходимой системы условий контроль за состоянием системы условий2 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования далее ФГОС ООО утвержденного приказом Минобрнауки России от 17122010 г 1897 основная образовательная программа основного общего образования МБОУ Киселевской СОШ далее ООП ООО не отражает в полной мере содержание образования так как программа развития универсальных учебных действий не соответствует пп 2 510 п 1821 ФГОС ООО поскольку не отражает связь универсальных учебных действий с содержанием отдельных учебных предметов внеурочной и внешкольной деятельностью а также места отдельных компонентов универсальных учебных действий в структуре образовательной деятельности описание содержания видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТкомпетенций перечень и описание основных элементов ИКТкомпетенций и инструментов их использования планируемые результаты формирования и развития компетентности обучающихся в области использования информационнокоммуникационных технологий подготовки индивидуального проекта выполняемого в процессе обучения в рамках одного предмета или на межпредметной основе виды взаимодействия с учебными научными и социальными организациями формы привлечения консультантов экспертов и научных руководителей описание условий обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся в том числе информационнометодического обеспечения подготовки кадров систему оценки деятельности организации осуществляющей образовательную деятельность по формированию и развитию универсальных учебных действий у обучающихся система условий реализации основной образовательной программы ООП ООО не соответствует п 1832 ФГОС ООО поскольку не содержит описание имеющихся условий кадровых материальнотехнических информационнометодических обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Киселевской СОШ механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий контроль состояния системы условий3 Рабочая программа внеурочной деятельности курса «История Донского края» 5 класс МБОУ Киселевской СОШ противоречит п 1822 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования далее ФГОС ООО утвержденного приказом Минобрнауки России от 17122010 г 1897 так как в содержании курса внеурочной деятельности «История Донского края» не указаны формы организации и виды деятельности 4 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1598 далее ФГОС ОВЗа адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для детей с особыми образовательными потребностями ЗПР 71 МБОУ Киселевской СОШ далее АООП НОО ЗПР 71 не отражает в полной мере содержание образования так как предметные результаты освоения АООП НОО ЗПР 71 не соответствуют п 44 ФГОС ОВЗ поскольку не отражают результаты освоения ООП НОО по учебным предметам «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» «Основы религиозных культур и светской этики» программа формирования универсальных учебных действий не соответствует п 294 ФГОС ОВЗ так как не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий программа духовнонравственного развития АООП НОО ЗПР 71 не соответствует п 296 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит формы организации работы программа коррекционной работы не соответствуют п 298 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит программы коррекционных курсов мониторинг динамики развития и успешности в освоении АООП НОО корректировку коррекционных мероприятий система условий АООП не соответствует п 2911 ФГОС ОВЗ так как не содержит контроль за состоянием системы условийб адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для детей с особыми образовательными потребностями ЗПР 72 МБОУ Киселевской СОШ далее АООП НОО ЗПР 72 не отражает в полной мере содержание образования так как предметные результаты освоения АООП НОО ЗПР 72 не соответствуют п 44 ФГОС ОВЗ поскольку не отражают результаты освоения ООП НОО по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» программа формирования универсальных учебных действий не соответствует п 294 ФГОС ОВЗ так как не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий программа духовнонравственного развития АООП НОО ЗПР 72 не соответствует п 296 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит формы организации работы программа коррекционной работы не соответствуют п 298 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит программы коррекционных курсов мониторинг динамики развития и успешности в освоении АООП НОО корректировку коррекционных мероприятий и внешкольной деятельности планируемые результаты коррекционной работы система условий АООП не соответствует п 2911 ФГОС ОВЗ так как не содержит контроль за состоянием системы условий5 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями утвержденного приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1599 далее ФГОС УО адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями вариант 2 МБОУ Киселевской СОШ далее АООП УО не отражает в полной мере содержание образования так как планируемые результаты освоения АООП не соответствуют п 292 ФГОС УО тк не содержат личностные планируемые результаты освоения обучающимися АООП программа нравственного развития АООП УО не соответствует п 296 ФГОС УО поскольку не содержит перечень планируемых результатов воспитания социальных компетенций моделей поведения школьников с умственной отсталостью программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни АООП УО не соответствует п 297 ФГОС УО поскольку не содержит планируемые результаты основные направления система условий АООП УО не соответствует п 2912 ФГОС УО так как не содержит контроль за состоянием системы условий
• Локальные нормативные правовые акты «Положение о формах периодичности и порядке текущего контроля успеваемости промежуточной и итоговой аттестации обучающихся МБОУ Киселевскую СОШ» утвержден приказом директора от 31082020 47 «Положение о правилах приема на обучение в МБОУ Киселевская СОШ по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом директора от 30122020 84 затрагивающие права обучающихся приняты без учета мнения совета обучающихся совета родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся что является нарушением требования ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• В нарушение ч1 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном правовом акте «Положение о формах периодичности и порядке текущего контроля успеваемости промежуточной и итоговой аттестации обучающихся МБОУ Киселевскую СОШ» утвержденном приказом директора от 31082020 47 п 63 не соответствует чч 2 8 ст 58 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части перевода обучающихся в следующий класс условно
• В нарушение п 1 ч 6 ст 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МБОУ Киселевская СОШ не создала условия для доступности получения качественного начального общего образования и основного общего образования обучающимся 15 7 8 классов так как не обеспечила реализацию в полном объеме образовательных программ курсов внеурочной деятельности «Доноведение» 1234 классы «Доноведение» «История Донского края» 5 класс «Тропинка к собственному я» 1 класс «Поверь в себя» 5 класс «Развитие естественнонаучной грамотности» 7 класс «Трудные вопросы химии» 8 класс так как в образовательной организации с 02 октября 2020 года по 04 марта 2021 года не преподавались в полном объеме занятия по вышеназванным курсам Общеобразовательные программы по вышеуказанным курсам реализованы в объеме от 78 до 83 Выявленные несоответствия влекут за собой ответственность образовательной организации на основании ч 7 ст 28 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации не в полном объеме образовательных программ в соответствии с планом внеурочной деятельности МБОУ Киселевской СОШ
• В нарушение п 24 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования утвержденного приказом Минпросвещения России от 02092020 N 458 далее Порядок приема в заявлениях о приеме в МБОУ Киселевскую СОШ Шадрова Артема Шадрова Руслана от 11112020 г отсутствуют следующие сведения адрес места жительства и или адрес места пребывания ребенка или поступающего адреса электронной почты номера телефонаов при наличии родителяей законногоых представителяей ребенка или поступающего о наличии права внеочередного первоочередного или преимущественного приема о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и или в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психологомедикопедагогической комиссии при наличии или инвалида ребенкаинвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации согласие родителяей законногоых представителяей ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе язык образования в случае получения образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации или на иностранном языке родной язык из числа языков народов Российской Федерации в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в том числе русского языка как родного языка факт ознакомления родителяей законногоых представителяей ребенка или поступающего с уставом с лицензией на осуществление образовательной деятельности со свидетельством о государственной аккредитации с общеобразовательными программами и другими документами регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности права и обязанности обучающихся согласие родителяей законногоых представителяей ребенка или поступающего на обработку персональных данных
• В нарушение ч 2 ст 29 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п 37 правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утвержденных постановлением Правительства РФ от 10072013 582 п 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831 на официальном сайте образовательной организации httpkiselevoschoolucozruна сайте образовательной организации не создан специальный раздел «Сведения об образовательной организации»образовательная организация не разместила на официальном сайтеа информациюо дате создания образовательной организации указан только годсведения о наличии положений о структурных подразделениях об органах управления с приложением копий указанных положений а именно об общем собрании работников Совете Организацииоб описании образовательной программыо методических и об иных документах разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процессао численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и или юридических лицо численности обучающихся являющихся иностранными гражданамио федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах с приложением их копий а именно о федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья о федеральном государственном образовательном стандарте образования обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениямив сведениях о персональном составе педагогических работников не указаны ученая степень при наличии ученое звание при наличииб копииплана финансовохозяйственной деятельности образовательной организации утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке или бюджетной сметы образовательной организации на сайте не копиялокального нормативного акта предусмотренного ч 2 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» а именно порядок оформления возникновения приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и или родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихсяд предписания органов осуществляющих государственный контроль надзор в сфере образования отчеты об исполнении таких предписанийРазмещенные на сайте документы самостоятельно разработанные и утвержденные образовательной организацией а именно положения об органах управления образовательной организации подраздел «Структура и органы управления образовательной организации» правила внутреннего распорядка обучающихся правила внутреннего трудового распорядка локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности подраздел «Документы» образовательные программы в том числе рабочие программы учебный план календарный учебный график подраздел «Образование» с 01012021 в соответствии с пп «г» п 6 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденных приказом Рособрнадзора от 14082020 831 размещаются на сайте в форме электронного документа подписанного электронной подписьюВ соответствии с указанными требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации необходимо разместить имеющуюся информацию на сайте в соответствующие подразделы специального раздела «Сведения об образовательной организации»