Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования ч 2 ст93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации федеральный государственный надзор в сфере образования ч 3 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации лицензионный контроль лицензионных требований и условий ч 8 ст 19 Федерального закона от 04052011 N 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (2 шт.):

• Несоответствие содержания образовательных программ образовательных учреждений федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям
• Нарушение порядка принятия локальных актов

Нарушенный правовой акт:

• федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06102009 г 373федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17122010 г 1897федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья утвержденный приказом Минобразования РФ от 19122014 г 1598
• ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пп 1 2 ч 1 ст 7 ч 3 ст 91 чч 14 ст 93 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» стст 9 12 Федерального закона от 26122008 294ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля» п 2 ч 1 ст 151 Федерального закона от 24111995 181ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»чч 1 68 ст 19 Федерального закона от 04052011 99ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»пп 22361 22362 Положения о министерстве общего и профессионального образования Ростовской области утвержденного постановлением Правительства Ростовской области от 07112011 96

Выданные предписания:

• 1 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования далее ФГОС НОО утвержденного приказом Минобрнауки России от 06102009 г 373 основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ 34 далее ООП НОО не отражает в полной мере содержание образования так как пояснительная записка ООП НОО не соответствует пп 4 п 191 ФГОС НОО тк не раскрывает общие подходы к организации внеурочной деятельности программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования не соответствует п 194 ФГОС НОО поскольку не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий система условий реализации ООП НОО не соответствует п 1911 ФГОС НОО поскольку не содержит обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ 342 В нарушение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья утвержденного приказом Минобрнауки России от 19122014 г 1598 далее ФГОС ОВЗа адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для детей с ЗПР МБОУ СОШ 34 далее АООП НОО ЗПР не отражает в полной мере содержание образования так как п 21 содержательного раздела АООП НОО ЗПР противоречит п 295 ФГОС ОВЗ в части содержания программ отдельных учебных предметов коррекционных курсов содержательный раздел АООП НОО ЗПР не соответствует п 28 ФГОС ОВЗ так как не включает программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся программа коррекционной работы не соответствуют п 298 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит систему комплексного психологомедикопедагогического и социального сопровождения обучающихся с ЗПР в условиях образовательного процесса включающего психологомедикопедагогическое обследование обучающихся с целью выявления особых образовательных потребностей обучающихся мониторинг динамики развития и успешности в освоении АООП НОО корректировку коррекционных мероприятий планируемые результаты коррекционной работы система условий реализации АООП НОО ЗПР не соответствует п 2911 ФГОС ОВЗ так как не содержит контроль за состоянием системы условийб адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего МБОУ СОШ 34 для слабовидящих обучающихся Вариант 41 далее АООП НОО для слабовидящих обучающихся не отражает в полной мере содержание образования так как программа формирования универсальных учебных действий не соответствует п 294 ФГОС ОВЗ так как не содержит типовые задачи формирования личностных регулятивных познавательных коммуникативных универсальных учебных действий программа коррекционной работы не соответствуют п 298 ФГОС ОВЗ поскольку не содержит систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения слабовидящих обучающихся в условиях образовательного процесса включающую их психологомедикопедагогическое обследование с целью выявления особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития обучающихся успешности освоения ими АООП НОО корректировку программы коррекционной работы система условий реализации АООП НОО для слабовидящих обучающихся не соответствует п 2911 ФГОС ОВЗ так как не содержит контроль за состоянием системы условий3 Адаптированная рабочая программа по английскому языку для обучающихся с ЗПР МБОУ СОШ 34 не соответствуют пп 1478 п 295 ФГОС ОВЗ так как не содержит пояснительную записку в которой конкретизируются общие цели при получении НОО с учетом специфики учебного предмета общую характеристику учебного предмета описание места учебного предмета в учебном плане описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета описание материальнотехнического обеспечения образовательного процесса также тематическое планирование вышеуказанных программ не определяет основные виды учебной деятельности обучающихся4 Рабочие программы курсов внеурочной деятельности «Основы графической грамотности» 9 класс «Основы безопасности жизни» 5 класс не соответствует п 1822 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного приказом Минобрнауки России от 17122010 1897 так как в содержании курса внеурочной деятельности не указаны формы организации и виды деятельности
• Локальный нормативный правовой акт «Правила внутреннего распорядка обучающихся МБОУ СОШ 34» утвержден приказом директора от 31082020 6228 принят без учета мнения совета обучающихся совета родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся что является нарушением требования ч 3 ст 30 Федерального закона от 29122012 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»