Причина проверки:

Контроль за соблюдением санитарного законодательства за условиями воспитания и обучения, контроль за соблюдением законодательства о техническом регулировании

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (4 шт.):

• Игровое оборудование на групповой площадке дошкольников практически отсутствует, На территории школы имеется кирпичный туалет на два отделения, по 4 очка в каждом. Санитарно - техническое состояние туалета неудовлетворительное. На полу в помещениях туалета нечистоты, мусор. В мужском отделении на полу между очками имеется большая щель. Со слов и.о. директора учреждения, надворный туалет детьми и сотрудниками общеобразовательного учреждения не эксплуатируется, На территории школы не оборудована площадка с твёрдым покрытием для установки ёмкости для сбора мусора, Не оборудованы умывальные раковины в учебных помещениях для учащихся начальной школы, в кабинетах физики и химии, в лаборантских, в мастерской трудового обучения, Разбитое стекло имеется в оконных проёмах в коридорах школы, в кабинетах русского языка и литературы, в кабинете немецкого языка, в кабинете истории, В учебных помещениях большое количество неисправных ламп, При проверке общеобразовательного учреждения были проведены замеры искусственной освещённости. Результаты измерений искусственной освещенности в кабинетах информатики, физики, русского языка и литературы, в кабинете для учащихся начальных классов 1 и 4 не соответствуют требованиям санитарных правил ( Экспертное заключение № 420 от 09 октября 2019 г., протокол измерения искусственной освещённости № 2/58 О от 08.10.2019 г.), В кабинетах физики, информатики, математики на потолке видны грязные разводы. В коридорах краска на стенах и потолках грязная, имеются трещины. В коридоре второго этажа на потолке около стены выбита дыра, висит кусок обрезанной трубы. Грязные потолки и стены в мастерской трудового обучения. В помещении, где установлены верстаки с тисками между одной стеной и потолком имеется щель,В коридоре второго этажа краска с пола местами стёрлась. Имеются щели между досками, краска на полу лежит неровно в кабинете физики. Отвалилась от пола плитка в санитарном узле. В мастерской трудового обучения покрытие пола цементное, имеет трещины, механические повреждения,
• На пищеблоке не соблюдается поточность, т.к. ларь с крупами школы установлен под окном раздачи готовой пищи,Отсутствует шкаф для хранения хлеба. На момент проверки хлеб школы хранится в холодильники, а хлеб структурного подразделения в шкафу с крупами,На пищеблоке имеются столы, электромясорубка, овощерезка, весы, разделочные доски без маркировки,Нарушается маркировка при использовании разделочного инвентаря и кухонной посуды. На момент проверки разделочная доска с маркировкой «сыр» лежит на столе в сырьевом цехе, в ёмкости с маркировкой «СО» лежат яйца, ёмкость стоит на столе с маркировкой «ВП»,В учреждении не оборудовано складское помещение, в результате пищевые продукты хранятся беспорядочно. Овощи хранятся в коробках на полу при входе в помещение пищеблока, банка с соком на полу в сырьевом цехе, крупы школы в ларе под окном раздачи,В сырьевом цехе находится неисправный холодильник,На момент проверки, на пищеблоке отсутствуют полотенца и дез. средство для обработки рук сотрудников,Сотрудники пищеблока не имеют необходимого количества санитарной одежды на рабочем месте,На пищеблоке недостаточно уборочного инвентаря. Уборочный инвентарь не имеет чёткой маркировки. Имеется ведро и швабра с маркировкой «пол»,Горячий завтрак и обед учащиеся получают только в понедельник. В остальные дни учащиеся получают обед , и иногда полдник, в который не всегда включено горячее блюдо.
• В примерном двухнедельном меню для дошкольников отсутствует ссылка на сборник рецептур, не указано содержание витамина С, № рецептуры. Наименование блюд в примерном меню не соответствует наименованию блюд в сборнике рецептур. В обед в меню ежедневно компот из сухофруктов,В примерное меню включено картофельное пюре. На пищеблоке отсутствует овощепротирочная машина для его приготовления,В меню включён многокомпонентный салат из зелёного горошка, для приготовления которого нет условий на пищеблоке,Готовые блюда к раздаче допускает один человек,Обед из трёх блюд, отобранный 07.10.19 г., для детей структурного подразделения не соответствует МУ 4237-86 «Методические указания гигиенического контроля за питанием в организованных коллективах» по углеводам, жирам и энергетической ценности (калорийности) (Экспертное заключение №414 от09.10.2019 г., протокол лабораторных исследований № 2/586 А от 09.10.2019 г.),В групповой структурного подразделения отсутствует ёмкость для мытья столов и ёмкость с запасом чистой ветоши для мытья столов
• В кабинете физики окна закрыты плотным длинным тюлем, частично тёмными шторами, в кабинете русского языка и литературы на подоконниках много цветов, в мастерской трудового обучения оконные проёмы закрыты полиэтиленом , что значительно снижает естественную освещённость,В учебных помещениях (кабинет русского языка и литературы (второй этаж), кабинет истории, кабинет немецкого языка) для общего освещения одновременно используются лампы накаливания и светодиодные лампы,В кабинете информатики в светильниках большое количество останков мух, очень грязные светильники в мастерской трудового обучения,Неисправные люминесцентные лампы хранятся в углу в мастерской трудового обучения,В кабинете информатики установлено 6 моноблоков, из них 5 ориентированы тыльной стороной к оконным проёмам,Кабинет географии оборудован с нарушением санитарных правил. Учащиеся за партами сидят лицом к оконному проёму. Классная доска висит на боковой стене,В учебных помещениях имеется ученическая мебель без маркировки (кабинет физики, кабинет химии ( биологии),В мастерской трудового обучения тиски на верстаках закреплены таким образом, что 6 учащихся работают лицом к оконным проёмам и 4 учащихся задом. На слесарных верстаках установлены предохранительные сетки, часть из них порваны,Санитарное состояние помещения, где установлены станки, неудовлетворительное. Помещение захламлено, на подоконниках грязь и паутина,В туалете для учащихся нет туалетной бумаги и одноразовых полотенец,Продолжительность урока для всех учащихся 45 минут, включая детей первого года обучения. В расписании для учащихся первого класса с понедельника по четверг 4 урока, в субботу 5 уроков,На основании представленного расписания непосредственно- образовательной деятельности, объём образовательной нагрузки для детей старшей группы составляет 50 минут,Мебель для детей, установленная в игровой структурного подразделения, не имеет маркировки,Более года не проходила флюорографическое обследование Дмитриева Ольга Петровна повар структурного подразделения,

Нарушенный правовой акт:

• ст. 2 ч.1;ст.8; ст.11; ст.24 ч.1,ст.28 ч.1, ст. 39 ч.3. СанПиН 2.4.2.2821.10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»: п.п. 3.10,3.7,4.27,6.10,7.2.9, 7.2.4, 4.28,4.29,5.1,5.2,4.14. СанПиН 2.2.2./2.4..1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»: п. 9.6.
• Закон РФ от 30.03.1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» » ст. 2, ст.8, ст11, ст. 17 ч.1. ст.28 ч.1; ст. 39 ч.3; СанПиН 2.4.5.2409 - 08 « Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» п.п.2.5,8.6,4.10,4.1,5.2,4.3,13.2,13.7,8.14,13.3,5.21,6.8. СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья п. 7.26.
• Закон РФ от 30.03.1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» » ст. 2, ст.8, ст 17 ч.1.ч.2, ст.28 ч.1, ч.2; ст. 39 ч.3; СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций п.15.5 приложение 12,п.14.11,п.15.2.п.14.23,п.15.3 приложение 10, п.13.17.
• Закон РФ от 30.03.1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» ст. 2, ст.8, ст11,ст.24 ч.1, ст.28 ч.1, ч.2; ст. 39 ч.3; СанПиН 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»п.п.7.1.8;7.1.9;7.2.3;7.2.9;7.2.10;7.1.3;5.6;5.4;5.10;12.3;12.6;4.25;1010;11.9;10.7;10.8 приложение 3 СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»: п.6.1. СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций п.п.11.11;6.6;20.1.
• статьи 9, 12 Федерального закона № 294-ФЗ от 26.12.2008 г. «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора)».

Выданные предписания:

• 1.На групповой площадке для детей структурного подразделения установить игровое оборудование с учетом росто -возрастных особенностей.2. Снести надворный туалет, расположенный на территории школы. 3. На территории школы оборудовать площадку с твёрдым покрытием для установки ёмкости для сбора мусора.4. Оборудовать умывальные раковины в учебных помещениях для учащихся начальной школы, в кабинетах физики и химии, в лаборантских, в мастерской трудового обучения. К раковинам обеспечить подачу холодной и горячей проточной воды.5. Обеспечить остекление оконных рам из цельного стеклополотна в коридорах школы, в кабинетах русского языка и литературы, в кабинете немецкого языка, в кабинете истории.6. Во всех учебных помещениях обеспечить искусственную освещённость в соответствии с санитарными правилами.7.Провести косметический ремонт стен и потолка в коридорах школы , в кабинетах физики, информатики, математики , в мастерской трудового обучения8. Произвести ремонт покрытия пола в коридоре второго этажа, в кабинете физики, в туалетах для школьников, в мастерской трудового обучени9. Все рабочие места в кабинете информатики оборудовать стульями, предусмотренными для работы с ПЭВМ. 10. В учебных помещениях установить школьную мебель, соответствующую росту детей. Для учащихся начальной школы приобрести парты с регулятором наклона рабочей плоскости. Мебель промаркировать в соответствии с её размером.11. При спортивном зале оборудовать раздевалки для девочек и мальчиков. 12.Выделить и оборудовать в соответствии с санитарными правилами помещение для хранения неисправных люминесцентных ламп.13.Верстаки, с закреплёнными на них тисками, установить в мастерской трудового обучения в соответствии санитарными правилами. Заменить рваные предохранительные сетки на слесарных верстаках.14. Выделить и оборудовать в соответствии с санитарными правилами помещение для хранения пищевых продуктов.15.Оборудование на пищеблоке установить с соблюдением поточности при приготовления блюд.16. На пищеблок приобрести шкаф для хранения хлеба.