Причина проверки:

С целью реализации ежегодного Плана проведения плановых проверок, утвержденного распоряжением министерства образования Сахалинской области от 29.10.2019 № 3.12-1338-р «Об утверждении Плана проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на 2020 год», по вопросам: -соблюдение законодательства Российской Федерации в сфере образования; -контроль качества образования; -контроль лицензионных требований и условий осуществления образовательной деятельности. Задачами настоящей проверки являются: осуществление федерального государственного надзора в сфере образования; осуществление федерального государственного контроля качества образования; осуществление лицензионного контроля за образовательной деятельностью, в том числе: -предупреждение, выявление и пресечение нарушений юридическими лицами, их руководителями и иными должностными лицами требований, установленных федеральными законами, принимаемыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Сахалинской области в сфере образования; -принятие предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению и (или) устранению последствий выявленных нарушений. Предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований, установленных законодательством Российской Федерации в сфере образования.

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (32 шт.):

• не переоформлена лицензия в связи с прекращением реализации образовательной программы среднего профессионального образования 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности.
• отсутствуют локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие: -правила приема обучающихся по программам: дополнительного профессионального образования; дополнительным общеобразовательным программам; профессионального обучения; -режим занятий обучающихся, -формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости обучающихся, -порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
• Образовательной организацией превышены полномочия в части разработки локальных нормативных актов: - разработан локальный нормативный акт «Порядок проведения ГИА выпускников СПО в ГБПОУ «СТОТиС» (Приказ № 159-УД от 28.12.2017); - разработан локальный нормативный акт «Порядок и основания предоставления академического отпуска обучающимся ГБПОУ СТОТиС (Приказ № 022/10 - ОД от 29.08.2019).
• пункт 11.8, 12.7 Положения о промежуточной аттестации обучающихся ГБПОУ СТОТиС (Приказ № 111/1-ОД от 15.09.2015 в ред.приказов № 133/6-ОД от 20.09.2016, № 022/10-ОД от 29.08.2019) регламентирует отчисление обучающихся по результатам промежуточной аттестации, имеющих более трех неудовлетворительных оценок.
• пункт 2.1 Положения о порядке работы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ГБПОУ СТОТиС (приказ № 027-5-ОД от 28.02.2019) не предусматривает включение в состав комиссии совершеннолетних обучающихся, а приложение № 1 к приказу от 28.02.2020 № 027/5 о составе комиссии не содержит равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• образовательной организацией не установлены образцы документов о квалификации (удостоверением о повышении квалификации, свидетельством о профессии рабочего, должности служащего).
• лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, не выдаются удостоверения о повышении квалификации. Выдаваемые сертификаты не содержат наименования дополнительной профессиональной программы.
• не соблюдено требование учета мнения совета обучающихся при принятии «Положения о стипендиальном обеспечении в ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса».
• назначение государственной социальной стипендии обучающимся, относящимся к категории лиц, получивших государственную социальную помощь, осуществляется на основании заявления обучающегося.
• при приеме на обучение по программам среднего профессионального образования в заявлении поступающими: -не указываются сведения о предыдущем уровне образования и о документе об образовании и (или) документе об образовании и о квалификации, его подтверждающем; -не указываются условия обучения (за счет контрольных цифр приема, по договорам об оказании платных образовательных услуг).
• «программа стажировки о повышении квалификации (стажировке) преподавателей и мастеров производственного обучения ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» в соответствии с требованиями МС ИСО 9001:2008», утвержденная 26.11.2019 года, не учитывает профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям.
• тематические планы и содержание программ по общепрофессиональным и профессиональным циклам не содержат распределения содержания программ по периодам обучения, предусмотренным учебным планам.
• рабочие программы по общепрофессиональному циклу не обновляются ежегодно
• по всем специальностям реализуемых образовательных программ количество зачетов и экзаменов в учебном году превышает соответственно 10 и 8.
• учебный план и рабочая программа содержат квалификации, не предусмотренные рекомендуемым списком квалификаций.
• учебного плана по специальности 22.02.06 Сварочное производство формы оценивания по дисциплинам и междисциплинарным курсам в журналах и протоколах по промежуточной аттестации не соответствуют формам промежуточной аттестации в учебном плане.
• не ведется индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных основных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах, в том числе: -не ведется индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ в части учета квалификационной практики по программам профессионального обучения «Матрос»; -количество часов в образовательной программе профессионального обучения по профессии «Повар» не соответствует количеству часов в журнале учета теоретических и практических занятий по профессиональной подготовке; -темы в журналах учета обучения по профессиональным модулям не совпадают с темами рабочих программ по специальностям 22.02.06 «Сварочное производство»; 19.02.10 Технология продукии общественного питания, группы ПК1-17, профессии 43.01.09 Повар,кондитер; -не представлены документы, подтверждающие обучение профессиям «Повар», «Кондитер» обучающихся по программе среднего профессионального образования 19.02.10 Технология продукции общественного питания; -не ведется индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего профессионального образования в части самостоятельной работы по всем дисциплинам и междисциплинарным курсам. Самостоятельная работа не обеспечена методическим сопровождением содержания работы и обоснования расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
• в учебном плане по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания не предусмотрена промежуточная аттестацией обучающихся по профессиональным модулям.
• отсутствуют критерии дифференцированного зачета по производственной практике по специальности, не разработаны формы протоколов по итогам прохождения производственной практики.
• аттестационные листы, производственные характеристики о прохождении производственной практики, не подписаны представителем предприятия, на базе которых осуществляется производственная практика. Отсутствуют дневники о прохождении производственной практики1 по специальностям 9.02.10 Технология продукции общественного питания, 43.01.09 Повар, кондитер.
• отсутствуют фонды оценочных средств с критериями оценивания и заданиями для проведения экзаменов, комплексных экзаменов, квалификационных экзаменов.
• учебный план содержит ПМ 08. (без практики учебной и производственной, квалификационного экзамена), не предусмотрено проведение квалификационного экзамена (получение рабочей профессии «Бармен».
• в дополнительных профессиональных программах (программах стажировки) отсутствует: -цель, -планируемые результаты обучения, -учебный план, -организационно-педагогические условия, -оценочные материалы и иные компоненты.
• в договорах оказания платных образовательных услуг по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации отсутствуют вид, уровень и (или) направленность образовательной программы, в предмете договора указана образовательная услуга по обучению профессии, что противоречит наименованию договора дополнительные профессиональные программы; не указана форма обучения; не указан код профессии.
• содержание программ профессионального обучения не отражает виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом.
• раздел 1.1 Рабочей программы профессионального обучения по профессии 16675 Повар итоговая аттестация проводится в форме комплексного экзамена.
• программа профессионального обучения по профессии Матрос (29.08.2019 года) содержит код «13482» который не предусмотрен перечнем.
• не соблюдено требование обеспечения рациональным питанием обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих во время прохождения производственной практики набор продуктов сухого пайка (выборочно: ведомость на выдачу продуктовых наборов к приказам от 05.12.2029 №191-УД и от 10.12.2019 №196-УД) рациональное питание не обеспечивает.
• не соблюдено требование обеспечения питанием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, во время прохождения производственной практики. Выборочно: обучающиеся Порываева Е.С. (гр.Т1-16), Бессмертный И.В. (гр.СП1-16) направлены на производственную практику в организации с 10.03.2020 (приказ №18-УД от 19.02.2020) и с 17.03.2020 (приказ от 13.03.2020 №31-УД) соответственно без выплаты денежной компенсации взамен питания.
• На основании информации в личном кабинете органа осуществляющего государственный контроль (надзор) в сфере образования о внесенных документах об образовании: - не внесены сведения о выданных документах о среднем профессиональном образовании за: 2019 год (выпускников - 83, документов системе 81) годы; 2018 год (выпускников - 61, документов системе 65); 2017 (выпускников 114, документов системе 109; 2016 (выпускников 76, документов в системе 107); и последующие годы; - некорректно и не в полном объеме внесены сведения о выданных документах о профессиональном обучении: 2019 год (выпускников - 90, документов системе 96), 2018 год (выпускников - 77, документов системе 72), 2017 год и ранее сведения не внесены; -не внесены сведения о выданных документах о дополнительном профессиональном образовании.
• на официальном сайте в сети Интернет по адресу www.стотис.рф не обеспечена в полном объеме открытость и доступность информации о деятельности образовательной организации: В подразделе «Документы» отсутствуют локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", регламентирующие: -режим занятий обучающихся, -формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости обучающихся, -порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. В подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» отсутствует информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность» не содержит информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года.
• У Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» на момент проверки отсутствует материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, для реализации профессионального обучения по программе повышения квалификации «Матрос»: с матроса 2 класса на матроса 1 класса.На момент проверки нарушение устранено. Профессиональное обучение по профессии «Матрос» прекращено.

Нарушенный правовой акт:

• пункт 1 статьи 18 Федерального закона от 04.05.2011 № 99 -ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», часть 6 статьи 91 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 2 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказ Минобрнауки РФ от 13.06.2013 № 455 «Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся» Приказ Минобрнауки РФ от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения Государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»
• часть 5 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункт 11.8, 12.7 Положения о промежуточной аттестации обучающихся ГБПОУ СТОТиС (Приказ № 111/1-ОД от 15.09.2015 в ред.приказов № 133/6-ОД от 20.09.2016, № 022/10-ОД от 29.08.2019)
• часть 3 статьи 45 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» пункт 2.1 Положения о порядке работы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ГБПОУ СТОТиС (приказ № 027-5-ОД от 28.02.2019)
• часть 3 статьи 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 1 части 10 статьи 60, часть 15 статьи 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункт 2.1 Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии обучающимся профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении органов исполнительной власти Сахалинской области, утвержденного Постановлением Правительства Сахалинской области от 07.08.2018 №389
• пункт 4.2 Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии обучающимся профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении органов исполнительной власти Сахалинской области, утвержденного Постановлением Правительства Сахалинской области от 07.08.2018 №389
• пункт 22 Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 23.01.2014 № 36
• часть 9 статьи 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пункты 12, 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464
• пункт 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464
• пункт 32 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464
• пункт 3.2; 7.1 ФГОС СПО по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
• часть 1 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», учебного плана по специальности 22.02.06 Сварочное производство
• пункт 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• часть 1 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», учебного плана по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания
• пункт 23 Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 18.01.2013 № 291, пункт 7.13 ФГОС СПО по специальности 22.02.06 «Сварочное производство», пункт 7.14 ФГОС СПО по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания
• пункт 15 Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 18.01.2013 № 291
• пункт 9 статьи 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; пункт 8.3 ФГОС СПО по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания, 43.01.09 Повар, кондитер
• пункты 6.2, 7.14. ФГОС СПО по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания
• пункт 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 01.07.2013 № 499
• пункт 2 части 1 статьи 54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункт 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 № 706
• пункта 4 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 18.04.2013 № 292
• пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 18.04.2013 № 292
• Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 02.07.2013 № 513
• пункт 5 Порядка организации питания обучающихся в государственных профессиональных организациях Сахалинской области, утвержденного Постановлением Правительства Сахалинской области от 28.08.2015 №356
• пункт 6 Приложения № 1 к Постановлению администрации Сахалинской области от 01.08.2006 № 180-ПА «Об утверждении норм материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся и воспитывающихся в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении органов исполнительной власти Сахалинской области, несовершеннолетних, обучающихся и воспитывающихся в государственном специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа Сахалинской области-школе закрытого типа с.Костромское»
• Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.08.2013 года № 729
• пункт 21 части 3 статьи 28, статьи 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
• статья 9 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»;
• статья 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• статья 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»;
• статья 6 Закона Сахалинской области от 18.03.2014 № 9-ЗО «Об образовании в Сахалинской области»;
• раздел 3 Административного регламента исполнения органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной функции по осуществлению федерального государственного надзора в сфере образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.11.2017 №1096;
• раздел 3 Административного регламента исполнения органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной функции по осуществлению федерального государственного контроля качества образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2017 №546;
• раздел 3 Административного регламента исполнения органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной функции по осуществлению лицензионного контроля за образовательной деятельностью, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.12.2017 №1197;
• пункт 3.2.17 Положения о министерстве образования Сахалинской области, утвержденного постановлением Правительства Сахалинской области от 23.07.2014 № 341.

Выданные предписания:

• Переоформить лицензию в связи с прекращением реализации образовательной программы среднего профессионального образования 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности.
• Обеспечить размещение локальных нормативных актов образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие: -правила приема обучающихся по программам: дополнительного профессионального образования; дополнительным общеобразовательным программам; профессионального обучения; -режим занятий обучающихся, -формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости обучающихся, -порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
• Представить документы, подтверждающие разработку локальных нормативных актов в соответствии с возложенными полномочиями.
• Положение о промежуточной аттестации обучающихся ГБПОУ СТОТиС в части отчисления обучающихся по результатам промежуточной аттестации привести в соответствие с установленными требованиями.
• Положения о порядке работы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ГБПОУ СТОТиС привести в соответствие с действующим законодательством.
• Представить документы об утверждении формы документов о квалификации (удостоверением о повышении квалификации, свидетельством о профессии рабочего, должности служащего).
• Обеспечить лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдачу удостоверения о повышении квалификации. С указанием наименования дополнительной профессиональной программы.
• Обеспечить требование учета мнения совета обучающихся при принятии «Положения о стипендиальном обеспечении в ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса».
• Обеспечить назначение государственной социальной стипендии обучающимся, относящимся к категории лиц, получивших государственную социальную помощь, осуществляется на основании заявления обучающегося.
• При приеме на обучение по программам среднего профессионального образования в заявлении поступающими: - указывать сведения о предыдущем уровне образования и о документе об образовании и (или) документе об образовании и о квалификации, его подтверждающем; - указывать условия обучения (за счет контрольных цифр приема, по договорам об оказании платных образовательных услуг).
• При разработке программ дополнительного профессионального образования учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям.
• Обеспечить в тематических планах и в содержании программ по общепрофессиональным и профессиональным циклам распределение содержания программ по периодам обучения, предусмотренным учебным планам.
• Обеспечить ежегодное обновление программ по общепрофессиональному циклу.
• Количество зачетов и экзаменов (промежуточная аттестация) в учебном году привести соответственно 10 и 8 по каждой специальности.
• Привести учебный план и рабочую программу в части квалификаций в соответствие с рекомендуемым списком квалификаций.
• Привести формы оценивания по дисциплинам и междисциплинарным курсам в журналах и протоколах по промежуточной аттестации в соответствие с формами промежуточной аттестации в учебном плане.
• Обеспечить индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных основных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах в части: -учета результатов освоения обучающимися квалификационной практики по программам профессионального обучения «Матрос»; -количества часов в образовательной программе профессионального обучения по профессии «Повар» и количества часов в журнале учета теоретических и практических занятий по профессиональной подготовке; -тем в журналах учета обучения по профессиональным модулям и тем рабочих программ по специальностям 22.02.06 «Сварочное производство»; 19.02.10 Технология продукии общественного питания, группы ПК1-17, профессии 43.01.09 Повар,кондитер; -представления документов, подтверждающих обучение профессиям «Повар», «Кондитер» обучающихся по программе среднего профессионального образования 19.02.10 Технология продукции общественного питания; -учета результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего профессионального образования самостоятельной работы по всем дисциплинам и междисциплинарным курсам; обеспечением самостоятельной работы методическим сопровождением содержания работы и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
• В учебном плане по специальности предусмотреть промежуточную аттестацию обучающихся по профессиональным модулям.
• Разработать критерии дифференцированного зачета по производственной практике по специальности, формы протоколов по итогам прохождения производственной практики.
• Обеспечить подписание аттестационных листов, производственных характеристик о прохождении производственной практики представителем предприятия, на базе которых осуществляется производственная практика. Предоставить дневники о прохождении производственной практики1 по специальностям 19.02.10 Технология продукции общественного питания, 43.01.09 Повар, кондитер.
• Представить фонды оценочных средств с критериями оценивания и заданиями для проведения экзаменов, комплексных экзаменов, квалификационных экзаменов.
• Предусмотреть проведение практики учебной и производственной, квалификационного экзамена (получение рабочей профессии «Бармен») учебном плане ПМ 08.
• В дополнительных профессиональных программах (программах стажировки) предусмотреть: -цель, -планируемые результаты обучения, -учебный план, -организационно-педагогические условия, -оценочные материалы и иные компоненты.
• Внести в договоры оказания платных образовательных услуг по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации отсутствуют вид, уровень и (или) направленность образовательной программы, предмет договора привести в соответствие с наименованием договора в части реализуемых программ; указать форма обучения; код профессии.
• В содержании программ профессионального обучения отразить виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом.
• Раздел 1.1 Рабочей программы профессионального обучения по профессии 16675 Повар отразить, что итоговая аттестация проводится в форме квалификационного экзамена.
• Обеспечить внесение кодов программ профессионального обучение в соответствии с перечнем.
• Обеспечить рациональным питанием обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих во время прохождения производственной практики.
• Обеспечить своевременность выплаты денежной компенсации взамен питания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, во время прохождения производственной практики.
• Обеспечить внесение в полном объеме в ФИС ФРДО
• Обеспечить открытость и доступность информации о деятельности образовательной организации в соответствии с установленными требованиями.