Причина проверки:

Установить, что настоящая проверка проводится с целью выполнения Плана проведения плановых проверок организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Свердловской области, на 2019 год, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 26.10.2018 № 1771-кн «Об утверждении Плана проведения плановых проверок организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Свердловской области, на 2019 год». Задачами настоящей проверки являются: в рамках федерального государственного надзора в сфере образования: 1) установление соответствия (несоответствия) содержания устава, локальных нормативных актов законодательству Российской Федерации в сфере образования; 2) установление соблюдения (несоблюдения) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, законодательства Российской Федерации в сфере образования. В рамках федерального государственного контроля качества образования: 1) установление соответствия (несоответствия) перечня учебных предметов федерального компонента учебного плана организации, осуществляющей образовательную деятельность, перечню предметов федерального базисного учебного плана; 2) установление соответствия (несоответствия) результатов освоения основных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; 3) установление соответствия (несоответствия) содержания рабочих программ по учебным предметам, входящим в федеральный компонент учебного плана организации, осуществляющей образовательную деятельность, требованиям федерального государственного стандарта общего образования. В рамках лицензионного контроля при осуществлении образовательной деятельности: определение соответствия (несоответствия) деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензионным требованиям при осуществлении образовательной деятельности. Предметом настоящей проверки является соблюдение обязательных требований.

Цели, задачи проверки:

(294-ФЗ) Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (10 шт.):

• договор об оказании образовательных услуг обучающемуся, нуждающемуся в длительном лечении, ребенку-инвалиду в части организации обучения по основным образовательным программам на дому: от 20.09.2019 в отношении Прудникова И.: содержит недостоверное наименование органа, выдавшего лицензию; cодержит в сведениях об адресе оказания образовательных услуг только адрес школы: ул. Западная, д. 12, г. Каменск-Уральский; срок действия договора до 30 мая 2023 год, справкой ВК № 404 рекомендовано обучение на дому до 01.01.2020; от 02.09.2019 в отношении Аввакумова М.: содержит недостоверное наименование органа, выдавшего лицензию; срок действия договора до 30 мая 2023 год, справкой ВК № 359 рекомендовано обучение на дому на 2019 2020 учебный год; от 03.06.2019 в отношении Давыдовой А.: не содержит номер лицензии на осуществление образовательной деятельности, наименование органа, выдавшего лицензию; номер свидетельства о государственной аккредитации; не cодержит наименование общеобразовательной программы; срок действия договора до 03 июня 2019 год, справкой ВК № 197 рекомендовано обучение на дому до 01.06.2020; от 30.08.2019 (указана дата в договоре ошибочно 30.08.2018) в отношении Елисеева Н.: не содержит номер свидетельства о государственной аккредитации; срок действия договора до 30 мая 2027 год, справкой ВК № 197 рекомендовано обучение на дому до 01.06.2020; от 20.09.2019 в отношении Атаманова А.: не cодержит наименование образовательной программы; срок действия договора до 30 мая 2028 год, справкой ВК № 399 рекомендовано обучение на дому до 01.06.2020; от 02.09.2019 в отношении Хребтовой К.: содержит наименование образовательной программы не в соответствии с заключением ПМПК; срок действия договора до 30 мая 2028 год, справкой ВК № 277 рекомендовано обучение на дому на 2019 2020 учебный год
• нарушение пункта 13 Порядка обучения на дому в части изменения продолжительности обучения по индивидуальному учебному плану: обучающийся на дому Прудников И., основная общеобразовательная программа основного общего образования, 5 класс, индивидуальный учебный план (назван «учебный план ») определяет нагрузку 13,5 часов при отсутствии рекомендаций врачебной комиссии об уменьшении нагрузки (учебный план ОП ООО предусматривает нагрузку 29 часов); обучающийся на дому Аввакумов М., основная общеобразовательная программа начального общего образования, 4 класс, индивидуальный учебный план (назван «учебный ученика ») определяет нагрузку 13 часов при отсутствии рекомендаций врачебной комиссии об уменьшении нагрузки (учебный план ОП НОО предусматривает нагрузку 23 часа); обучающийся на дому Давыдова А., основная общеобразовательная программа основного общего образования, 6 класс, индивидуальный учебный план (назван «учебный ученицы ») определяет нагрузку 15 часов при отсутствии рекомендаций врачебной комиссии об уменьшении нагрузки (учебный план ОП ООО предусматривает нагрузку 30 часов); обучающийся на дому Елисеев Н., адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью, 2 класс, индивидуальный учебный план определяет нагрузку 6 часов при отсутствии рекомендаций врачебной комиссии и (или) психолого-медико-педагогической комиссии об уменьшении нагрузки (учебный план ОП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) предусматривает нагрузку 36 часов); обучающийся на дому Атаманов А., адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью, 1 класс, индивидуальный учебный план определяет нагрузку 6 часов при отсутствии рекомендаций врачебной комиссии и (или) психолого-медико-педагогической комиссии об уменьшении нагрузки (учебный план ОП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) предусматривает нагрузку 36 часов); ...
• информация, размещённая на официальном сайте учреждения http://school37ku.ru, не соответствует требованиям в части наличия информации, которая должна содержаться внутри каждого подраздела специального раздела «Сведения об образовательной организации», а именно: 1) название специального раздела на сайте образовательной организации не соответствует требованиям (на сайте организации название специального раздела «Сведения об организации»); 2) на главной странице подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» положение об общем собрании работников размещено не в виде копии, поскольку размещенный документ не заверен печатью образовательной организации, кроме того, название данного органа управления в размещенном документе не соответствует его названию в уставе образовательной организации; не размещены копии положений о совете обучающихся и совете родителей, которые, согласно Уставу организации, также относятся к органам управления образовательной организацией; 3) на главной странице подраздела «Документы» не размещены следующие документы: а) в виде копий: локальные нормативные акты, регламентирующие правила приёма обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора, поскольку ссылки на данные документы, размещенные в данном подразделе, неактивны; б) отчёт о результатах самообследования, поскольку размещен отчет о результатах самообследования за 2017-2018 учебный год; ...
• нарушение пунктов 18, 19 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115, поскольку в книге регистрации выданных документов об образовании («Книга учёта и записи выданных аттестатов об основном общем образовании и похвальных грамот») отсутствуют: подпись уполномоченного лица Организации, выдавшего аттестат; номер учетной записи (по порядку) (номер учетной записи не уникален, а начинается с единицы каждый год)
• нарушение пункта 5.3 Порядка заполнения, поскольку в левой и правой частях оборотной стороны бланка приложения к аттестату об основном общем образовании № 06624004703308 от 22.09.2003 указаны сведения о результатах освоения выпускником образовательной программы соответствующего уровня не в соответствии с учебным планом образовательной программы основного общего образования: в графе «Наименование учебных предметов» не указаны сведения по учебным предметам инвариантной части «Природоведение»
• нарушение подпункта 3 пункта 9, пункта 14 Порядка обучения на дому, поскольку Организацией в отношении обучающихся на дому календарный учебный график, расписание учебных занятий не согласованы с родителями (законными представителями) обучающегося и не доведены до сведения родителей (законных представителей) под роспись
• нарушение пункта 32 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015, поскольку при организации образовательной деятельности по адаптированным общеобразовательным программам (адаптированная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 2 3 обучающихся; адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития, вариант 7.2 6 обучающихся; адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, вариант 6.4 1 обучающийся) для организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся отсутствуют из расчета по одной штатной единице: учитель-дефектолог на каждые 6 12 учащихся с ограниченными возможностями здоровья; учитель-логопед на каждые 6 12 учащихся с ограниченными возможностями здоровья (штатное расписание содержит должность «Учитель-логопед» в объеме 0,35 ставки); педагога-психолога на каждые 20 учащихся с ограниченными возможностями здоровья
• нарушение подпункта 2 пункта 9 Порядка обучения на дому, поскольку Организацией разработаны и утверждены (индивидуальные) учебные планы не в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами: начального общего и основного общего образования, отсутствуют обязательные учебные предметы: в учебном плане Прудникова И. «Родной язык», «Родная литература», «История России. Всеобщая история»; в учебном плане Аввакумова М. «Родной язык», «Литературное чтение», «Литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык»; в учебном плане Давыдовой А. «Родная литература», «История России. Всеобщая история»; «Иностранный язык»; начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, вариант 6.4): индивидуальный учебный план Хребтовой К. не содержит обязательные предметные области: «Адаптивная физическая культура», «Технология»
• нарушение пункта 5.2 Порядка заполнения, поскольку в левой части лицевой стороны бланка приложения к аттестату об основном общем образовании № 06624004703308 от 22.09.2003 не указаны: после строки, содержащей надпись «Дополнительные сведения» наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года, в том числе в рамках платных дополнительных образовательных услуг, оказываемых Организацией: «Теория и практика написания сочинения-рассуждения»
• нарушение части 7 статьи 28 Закона об образовании, поскольку Организация реализовала образовательную программу не в полном объеме, не в соответствии с учебным планом основного общего образования на 2018 2019 учебный год за 9 класс

Нарушенный правовой акт:

• №:270-ПП от 23.04.2015 Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории Свердловской области
• №:785 от 29.05.2014 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТРЕБОВАНИЙ К СТРУКТУРЕ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ" И ФОРМАТУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА НЕМ ИНФОРМАЦИИ
• №:582 от 10.07.2013 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ РАЗМЕЩЕНИЯ НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ" И ОБНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
• №:115 от 14.02.2014 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ЗАПОЛНЕНИЯ, УЧЕТА И ВЫДАЧИ АТТЕСТАТОВ ОБ ОСНОВНОМ ОБЩЕМ И СРЕДНЕМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ И ИХ ДУБЛИКАТОВ
• №:1015 от 30.08.2013 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ - ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• Постановление Правительства Свердловской области от 21 февраля 2019 г. N 91-ПП "О Министерстве образования и молодежной политики Свердловской области"
• №:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
• №:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• №:181-ФЗ от 24.11.1995 О СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ИНВАЛИДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Выданные предписания:

• устранить выявленные нарушения