Причина проверки:

проверка проводится с целью: предотвращение угрозы здоровью и жизни граждан, загрязнения окружающей среды. задачами настоящей проверки являются: проведение проверки с испытаниями на соблюдение требований санитарного законодательства, законодательства о техническом регулировании 7. Предметом настоящей проверки является: 7.1. выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора);

Цели, задачи проверки:

Истечение срока исполнения гражданином и организацией ранее выданного предписания об устранении выявленного нарушения обязательных требований или наличие ходатайства гражданина и организации о проведении органом государственного контроля (надзора), муниципального контроля внеплановой выездной проверки в целях установления факта досрочного исполнения гражданином, организацией предписания органа государственного контроля (надзора), муниципального контроля.

Выявленные нарушения (18 шт.):

• В ходе лабораторных исследований установлено, что проба воды питьевой распределительная сеть, не соответствуют требованиям санитарных правил по показателю жесткость общая: обнаружено 10,0±1,57 млг-экв./л при норме не более 7млг-экв./л,
• не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие уровня освещенности рабочей поверхности стола в кабинете информатики (31), что не позволяет оценить ее соответствие установленным нормативам,
• кабинеты информатики №№30,36 не оборудованы стульями с подъемно-поворотными, регулируемыми по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края,
• на момент осмотра кабинеты информатики №№30,36 не оборудованы стульями с полумягким, нескользящим, и воздухопроницаемым покрытием, обеспечивающим легкую очистку от загрязнений
• на момент осмотра конструкция рабочего стула в кабинетах информатики №№30,36 не обеспечивает - ширину и глубину поверхности сиденья не менее 400 мм; - поверхность сиденья с закругленным передним краем; - регулировку высоты поверхности сиденья в пределах 400 - 550 мм и углам наклона вперед до 15 град. и назад до 5 град.; - высоту опорной поверхности спинки 300 +/- 20 мм, ширину - не менее 380 мм и радиус кривизны горизонтальной плоскости - 400 мм; - угол наклона спинки в вертикальной плоскости в пределах +/- 30 градусов; - регулировку расстояния спинки от переднего края сиденья в пределах 260 - 400 мм; - стационарные или съемные подлокотники длиной не менее 250 мм и шириной - 50 - 70 мм; - регулировку подлокотников по высоте над сиденьем в пределах 230 +/- 30 мм и внутреннего расстояния между подлокотниками в пределах 350 - 500 мм.,
• не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие концентрацию аэроионов отрицательной полярности в кабинете информатики (№31), что не позволяет оценить ее соответствие установленным нормативам,
• на момент осмотра в санитарных узлах возле умывальных раковин отсутствуют бумажные полотенца, в кабинках отсутствуют педальные ведра,
• на момент осмотра кабинеты информатики №№30,36 не оборудованы стульями с подъемно-поворотными, регулируемыми по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края
• не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие концентрацию аэроионов отрицательной полярности в кабинете информатики (№41), что не позволяет оценить ее соответствие установленным нормативам,
• В ходе лабораторных исследований установлено, что освещенность общая в кабинете №№22,31 не соответствует требованиям, а именно фактически освещенность составляет в каб.22 от 240±22 до 272±25 лк при норме не менее 300лк; в каб№31 от 258±24лк до 270±25лк при норме не менее 300лк,
• не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров микроклимата в учебных кабинетах, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам,
• на момент осмотра не проведена замена разбитых стеклоблоков на лестничных пролетах, что подтверждается листом технических записей от 14.02.2020г.
• на момент осмотра не функционирует раковина для мытья рук посетителей около обеденного зала, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров микроклимата в производственных помещениях, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих отсутствие в воздухе пищеблока вредных веществ в производственных помещениях, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров освещенности в производственных помещениях, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие уровней шума в производственных помещениях, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам.
• канализационное оборудование не присоединено к производственным ваннам с воздушным разрывом, во всех производственных цехах нарушена целостность отделки стен местами выпала и или отколота плитка, что не позволяет проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств,
• не проведен ремонт помещений душевых при спортивном зале, что не позволяет обеспечить их использование в соответствии с назначением, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров микроклимата в учебных кабинетах, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам,
• в кабинетах №№37,38 учебная мебель с нарушением целостности отделки, столы и стулья с дефектами, с трещинами, сколами; в коридоре 3 этажа, кабинетах №№38,35,34 нарушена целостность отделки пола: линолеум порван, с трещинами и заломами, в местах стыка пола и стены отсутствует герметичное крепление, плинтуса рассохлись. в кабинетах №№37,39, спортивном зале, туалетных оконные рамы ветхие, с нарушением целостности отделки, имеются состыковые стекла, в спортивном зале окна невозможно открыть. отделка стен в спортивном зале с нарушением целостности, на стене следы подтеков, намокания, шелушится, слезла отделка. Выявленные нарушения не позволяют проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств, не обеспечивается режим проветривания, что может привести к возникновению и распространению инфекционных заболеваний среди учащихся и создает угрозу их жизни и здоровью.
• в кабинетах №№37,39, спортивном зале, туалетных оконные рамы ветхие, с нарушением целостности отделки, имеются состыковые стекла, в спортивном зале окна невозможно открыть. Выявленные нарушения не позволяют проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств, не обеспечивается режим проветривания, что может привести к возникновению и распространению инфекционных заболеваний среди учащихся и создает угрозу их жизни и здоровью.
• поверхность стен в здравпункте с нарушением целостности отделки, шелушится краска, штукатурка, в кабинете врача не установлена раковина для мытья рук, не представлены протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров искусственной освещенности в жилых комнатах, что не позволяет оценить их соответствие установленным нормативам,

Нарушенный правовой акт:

• п. 3.4.1. СанПиН 2.1.4.1074-01
• п. 6.5. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
• п. 9.6. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
• п.9.7. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
• п.10.4. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
• п. 2.4. СанПиН 2.2.4.1294-03
• п. 4.25 СанПиН 2.4.2.2821-10
• п. 5.9. СанПиН 2.4.2.2821-10
• п. 10.2 СанПиН 2.2.4.3359-16
• п.6.4 СанПиН 2.4.2.2821-10
• п.11.3 СанПиН 2.4.3259-15
• п.3.4 СанПиН 2.4.5.2409-08 , п.12.2 СанПиН 2.4.5.2409-08, п.12.3 СанПиН 2.4.5.2409-08 , п.12.4 СанПиН 2.4.5.2409-08, п.12.5 СанПиН 2.4.5.2409-08
• п.3.8 СП 2.3.6.1079-01, п.5.11 СП 2.3.6.1079-01
• п. 2.2.4.4. СанПиН 2.4.3.1186-03 , п.2.4.3.12. СанПиН 2.4.3.1186-03
• 2.5.1.1. п. 2.5.1.2. , п. 2.5.1.4., п. 6.1 .СП 3.1/3.2.3146-13
• . 2.5.1.3. СанПиН 2.4.3.1186-03
• р.1,4.2. СанПиН 2.1.3.2630-10 ,р.1,5.5. СанПиН 2.1.3.2630-10, п. 10.2. СанПиН 2.2.4.3359-16
• 1) Федеральный закон от 26.12.2008 № 294 - ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» 2) Федеральный закон от 30.03.1999 № 52 - ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» 3) Федеральный закон от 27.12.2002 года № 184-ФЗ «О техническом регулировании»
• 1) ТР ТС 021/2011 О безопасности пищевой продукции. 2) СП 2.1.2.2844-11 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений 3) СанПиН 2.1.3.2630-10 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность 4) СанПиН 2.1.4.1074-01 Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. Гигиенические требования к обеспечению безопасности систем горячего водоснабжения 5) СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы. 6) СанПиН 2.2.4.1294-03 Гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений.
• 7) СанПиН 2.2.4.3359-16 Санитарно-эпидемиологические требования к физическим факторам на рабочих местах 8) СП 2.3.6.1079-01 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья. 9) СанПиН 2.4.2.2821-10 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях 10) СанПиН 2.4.3.1186-03 Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования. 11) СанПиН 2.4.3259-15 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 12) СанПиН 2.4.5.2409-08 Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования. 13) СП 3.5.1378-03 Санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекционной деятельности. 14) СП 1.1.1058-01 Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий. 15) СП 3.1/3.2.3146-13 Общие требования по профилактике инфекционных и паразитарных болезней

Выданные предписания:

• Обеспечить качество питьевого водоснабжения в соответствии с требованиями санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний.
• Обеспечить уровни освещенности рабочей поверхности стола в кабинете информатики (31) в соответствии с требованиями санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний.
• Кабинеты информатики №№30,36 оборудовать стульями с подъемно-поворотными, регулируемыми по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края. Поверхность сиденья, спинки и других элементов стула (кресла) должна быть полумягкой, с нескользящим, слабо электризующимся и воздухопроницаемым покрытием, обеспечивающим легкую очистку от загрязнений.
• Обеспечить соответствие концентрации аэроионов отрицательной полярности в кабинете информатики (№31) значениям нормируемых показателей концентраций аэроионов и коэффициента униполярности приведены в таблице СанПиН 2.2.4.1294-03. (максимально допустимые уровни ро <= 50000 ион/см ) Представить протоколы лабораторных испытаний.
• В санитарных узлах установить педальные ведра, держатели для туалетной бумаги; рядом с умывальными раковинами разместить электрополотенце или приспособление для бумажного полотенца
• Обеспечить соответствие концентрации аэроионов отрицательной полярности в кабинете информатики (№41) значениям нормируемых показателей концентраций аэроионов и коэффициента униполярности приведены в таблице СанПиН 2.2.4.1294-03. (максимально допустимые уровни ро <= 50000 ион/см ) Представить протоколы лабораторных испытаний.
• Обеспечить уровни искусственной освещенности кабинетах22,31 в соответствии с требованиями санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний.
• В помещениях общеобразовательного учреждения обеспечить соответствие параметров микроклимата требованиям санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний.
• Провести замену разбитых стеклоблоков на лестничных пролетах
• Обеспечить функционирование всех раковин для мытья рук посетителей около обеденного зала. Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров микроклимата в производственных помещениях. Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих отсутствие в воздухе пищеблока вредных веществ. Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров освещенности в производственных помещениях. Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие уровней шума в производственных помещениях
• Производственное оборудование и моечные ванны присоединить к канализационной сети с воздушным разрывом не менее 20 мм от верха приемной воронки. Все приемники стоков внутренней канализации обеспечить гидравлическими затворами (сифоны). Отделку стен во всех производственных цехах содержать гладкой, без нарушения целостности. Отделку стен выполнить материалами, позволяющими проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств.
• Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие концентрацию аэроионов отрицательной полярности в кабинете информатики (№41).
• Обеспечить содержание душевых при спортивном зале в условиях, позволяющих использовать душевые по назначению. Провести ремонт душевых. В помещениях общеобразовательного учреждения обеспечить соответствие параметров микроклимата требованиям санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний.
• Заменить учебную мебель с дефектами отделки. Отделку мебели обеспечить материалами, позволяющими проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств. Устранить дефекты отделки пола в учебных кабинетах, коридорах. Полы содержать гладкими без дефектов, устранить дефекты стен и потолков в учебных помещениях, спортивном зале, туалетных, заменить ветхие оконные рамы. Отделку помещений проводить материалами, позволяющими проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств.
• Заменить ветхие оконные рамы, обеспечить отделку материалами, позволяющими проводить качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств.
• Отделку стен в здравпункте содержать гладкой, без дефектов, легкодоступной для влажной уборки и устойчивой к обработке моющими и дезинфицирующими средствами. В кабинете врача установить раковину для мытья рук с подводкой горячей и холодной воды, оборудованную смесителем. В общежитии обеспечить уровни искусственной освещенности в жилых помещениях в соответствии с требованиями санитарных правил. Представить протоколы лабораторных испытаний, подтверждающих соответствие параметров искусственной освещенности в жилых комнатах.