|
Значение |
При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
на официальном сайте ГБОУ СО «Качканарская школа» (http://кач-кор-школа.рф):
отсутствует подраздел «Организация питания в образовательной организации» специального раздела «Сведения об образовательной организации», предусмотренный Требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденными приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования);
не в полном объеме размещена информация в подразделах, предусмотренных Требованиями:
в подразделе «Основные сведения»:
о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе сведения об адресах мест осуществления образовательной деятельности, которые в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности (мест осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ).
в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»:
о местах нахождения органов управления образовательной организации (при наличии органов управления);
об адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» органов управления образовательной организации (при наличии официальных сайтов);
об адресах электронной почты органов управления образовательной организации (при наличии электронной почты);
положения об органах управления образовательной организации не размещены в виде электронных документов, подписанных электронной подписью.
в подразделе «Образование»:
а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:
форм обучения;
нормативного срока обучения;
срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации);
языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение);
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой;
практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой;
об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «б» подпункта 3.4. пункта 3 настоящих Требований, в том числе:
об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
не размещены рабочие программы (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) в виде электронного документа;
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
о рабочей программе воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы, в виде электронного документа;
в) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:
об общей численности обучающихся;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами).
в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»:
г) о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «г» подпункта 3.6. пункта 3 Требований.
не указана информация в отношении педагогических работников:
о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (Будько Е.А., Исмаевой Д.Ю., Кирчигиоло Т.Г., Козловой А.А., Новиковой Н.П., Фокиной С.Н.);
о квалификации (Скороходовой В.В., Будько Е.А.);
о наименовании направления подготовки и (или) специальности (Бобылевой Т.А., Скороходовой В.В.);
об общем стаже работы (Бобылевой Т.А., Будько Е.А.);
о стаже работы по специальности (Бобылевой Т.А., Будько Е.А., Бушлелевой-Маркович А.С.);
о преподаваемых учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях) (Исмаевой Д.Ю.)
о реализуемых образовательных программах (Исмаева Д.Ю., Косоруковой Е.А.).
в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»:
об условиях питания обучающихся;
об условиях охраны здоровья обучающихся;
в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»:
б) информацию о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового 2022 года;
в) информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового 2022 года;
г) копию плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации на 2023 год.
в подразделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»:
информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе, по каждой реализуемой профессии, по имеющимся в образовательной организации бюджетным или иным ассигнованиям, в том числе:
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц.
в подразделе «Доступная среда» (информацию о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья):
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
о специальных условиях охраны здоровья;
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
в подразделе «Организация питания в образовательной организации»:
меню ежедневного горячего питания;
информацию о наличии диетического меню в образовательной организации;
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации;
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию;
форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию.
Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований:
пункта 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831;
подпунктов 3.1, 3.2, 3.4, 3.6, 3.7, 3.11, 3.12, 3.14 пункта 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831. |