Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ "ВЕРХНЕТАГИЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ"
№66230906600004893833
🔢 ИНН:
6616001771
🆔 ОГРН:
1026601154470
📍 Адрес:
624162, ОБЛАСТЬ, СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД, ВЕРХНИЙ ТАГИЛ, УЛИЦА, ОСТРОВСКОГО, ДОМ 60, 660000370000010
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
31.01.2023
🔔
Предостережение
в ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
ГБОУ СО «Верхнетагильский центр ППМСП» не обеспечено соблюдение Требований
к структуре официального сайта образовательной организации в информаци... Еще...в ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
ГБОУ СО «Верхнетагильский центр ППМСП» не обеспечено соблюдение Требований
к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования) на официальном сайте https://vt-ddsh.uralschool.ru
в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»:
не размещены информация или документы:
в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»:
о положениях об органах управления образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью.
в подразделе «Документы»:
правила внутреннего распорядка обучающихся в виде электронного документа;
правила внутреннего трудового распорядка в виде электронного документа;
коллективный договор в виде электронного документа;
отчет о результатах самообследования в виде электронного документа;
локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок
и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся в виде электронного документа;
в подразделе «Образование»:
а) о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы в отношении адаптированных образовательных программ для обучающихся с ЗПР;
б) образовательные программы в форме электронного документа;
учебные планы в виде электронного документа;
рабочие программы в виде электронного документа;
календарный учебный график в виде электронного документа;
методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса в виде электронного документа;
рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы в виде электронного документа;
в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»:
о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы с указанием:
Аверкиева Л.Д. – общий стаж работы;
Акбарова О.М .– преподаваемые учебные предметы, курсы; стаж работы по специальности;
Баянкина Ю.А., Дегтева О.В., Лизунова А.В., Лузгина Ю.А., Налимова А.А., Ожегова Н.Л., Петровых И.В., Чернобокова Е.Ю., Юревич Т.А., Бадртинова О.С., Лазарева Е.Г. – преподаваемые учебные предметы, курсы;
Дементьева И.И., Тарануха М.Б. – реализуемая образовательная программа;
Макарова О.С. – стаж работы по специальности;
в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»:
о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии);
о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).
в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»:
информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации;
за счет местных бюджетов;
по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований: подпунктов 3.2 – 3.4, 3.6, 3.7, 3.10 пункта 3 Требований.
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ "ВЕРХНЕТАГИЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ" (ИНН: 6616001771) , адрес: 624162, ОБЛАСТЬ, СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД, ВЕРХНИЙ ТАГИЛ, УЛИЦА, ОСТРОВСКОГО, ДОМ 60, 660000370000010
Предостережение:
в ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
ГБОУ СО «Верхнетагильский центр ППМСП» не обеспечено соблюдение Требований
к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования) на официальном сайте https://vt-ddsh.uralschool.ru
в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»:
не размещены информация или документы:
в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»:
о положениях об органах управления образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью.
в подразделе «Документы»:
правила внутреннего распорядка обучающихся в виде электронного документа;
правила внутреннего трудового распорядка в виде электронного документа;
коллективный договор в виде электронного документа;
отчет о результатах самообследования в виде электронного документа;
локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок
и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся в виде электронного документа;
в подразделе «Образование»:
а) о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы в отношении адаптированных образовательных программ для обучающихся с ЗПР;
б) образовательные программы в форме электронного документа;
учебные планы в виде электронного документа;
рабочие программы в виде электронного документа;
календарный учебный график в виде электронного документа;
методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса в виде электронного документа;
рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы в виде электронного документа;
в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»:
о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы с указанием:
Аверкиева Л.Д. – общий стаж работы;
Акбарова О.М .– преподаваемые учебные предметы, курсы; стаж работы по специальности;
Баянкина Ю.А., Дегтева О.В., Лизунова А.В., Лузгина Ю.А., Налимова А.А., Ожегова Н.Л., Петровых И.В., Чернобокова Е.Ю., Юревич Т.А., Бадртинова О.С., Лазарева Е.Г. – преподаваемые учебные предметы, курсы;
Дементьева И.И., Тарануха М.Б. – реализуемая образовательная программа;
Макарова О.С. – стаж работы по специальности;
в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»:
о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии);
о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).
в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»:
информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации;
за счет местных бюджетов;
по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований: подпунктов 3.2 – 3.4, 3.6, 3.7, 3.10 пункта 3 Требований.
Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования
Вид КНМ
Значение
Объявление предостережения
Контролируемое лицо
ИНН
6616001771
ОГРН
1026601154470
Наименование
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ "ВЕРХНЕТАГИЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ"
Тип
ЮЛ
ОКВЭД
Код
85.12
Наименование
Образование начальное общее
Объект контроля
Адрес
624162, ОБЛАСТЬ, СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД, ВЕРХНИЙ ТАГИЛ, УЛИЦА, ОСТРОВСКОГО, ДОМ 60, 660000370000010
Тип объекта
Значение
Деятельность и действия
Вид объекта
Значение
образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации
Подвид объекта
Значение
образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации
Инспектор
ФИО инспектора
Компасова Ирина Владимировна
Должность инспектора
Значение
главный специалист отдела контроля и надзора
Орган контроля (надзора)
Значение
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Основание проведения
Основной
Нет
Требуется согласование
Нет
Тип основания
Наименование
(ФЗ 248) Наличие у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся или возможных нарушениях обязательных требований, а также о непосредственных нарушениях обязательных требований, если указанные сведения не соответствуют утвержденным индикаторам риска нарушения обязательных требований
Код
PM_1
DIGIT_CODE
5.0.1
Наличие текста
Нет
Требуется согласование
Нет
Требуется дата
Нет
Описание
Значение
в ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
ГБОУ СО «Верхнетагильский центр ППМСП» не обеспечено соблюдение Требований
к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования) на официальном сайте https://vt-ddsh.uralschool.ru
в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»:
не размещены информация или документы:
в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»:
о положениях об органах управления образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью.
в подразделе «Документы»:
правила внутреннего распорядка обучающихся в виде электронного документа;
правила внутреннего трудового распорядка в виде электронного документа;
коллективный договор в виде электронного документа;
отчет о результатах самообследования в виде электронного документа;
локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок
и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся в виде электронного документа;
в подразделе «Образование»:
а) о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы в отношении адаптированных образовательных программ для обучающихся с ЗПР;
б) образовательные программы в форме электронного документа;
учебные планы в виде электронного документа;
рабочие программы в виде электронного документа;
календарный учебный график в виде электронного документа;
методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса в виде электронного документа;
рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы в виде электронного документа;
в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»:
о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы с указанием:
Аверкиева Л.Д. – общий стаж работы;
Акбарова О.М .– преподаваемые учебные предметы, курсы; стаж работы по специальности;
Баянкина Ю.А., Дегтева О.В., Лизунова А.В., Лузгина Ю.А., Налимова А.А., Ожегова Н.Л., Петровых И.В., Чернобокова Е.Ю., Юревич Т.А., Бадртинова О.С., Лазарева Е.Г. – преподаваемые учебные предметы, курсы;
Дементьева И.И., Тарануха М.Б. – реализуемая образовательная программа;
Макарова О.С. – стаж работы по специальности;
в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»:
о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии);
о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).
в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»:
информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации;
за счет местных бюджетов;
по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований: подпунктов 3.2 – 3.4, 3.6, 3.7, 3.10 пункта 3 Требований.