Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ДЕГТЯРСКАЯ ШКОЛА, РЕАЛИЗУЮЩАЯ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ"
№66230906600004911720

🔢 ИНН:
6627012912
🆔 ОГРН:
1026601643353
📍 Адрес:
623272, ОБЛАСТЬ СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД ДЕГТЯРСК, УЛИЦА ПРОЛЕТАРСКАЯ, 40, А,
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
01.02.2023
🔔
Предостережение
В ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии):
ГКОУ СО «Дегтярская школа» не обеспечено соблюдение Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекомм... Еще...

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ДЕГТЯРСКАЯ ШКОЛА, РЕАЛИЗУЮЩАЯ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ" (ИНН: 6627012912) , адрес: 623272, ОБЛАСТЬ СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД ДЕГТЯРСК, УЛИЦА ПРОЛЕТАРСКАЯ, 40, А,

Предостережение:
  • В ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии): ГКОУ СО «Дегтярская школа» не обеспечено соблюдение Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования) на официальном сайте https://deg-school.ru в разделе «Сведения об образовательной организации»: не размещены информация и (или) документы: в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»: положения об органах управления образовательной организации в виде электронных документов, подписанных электронной подписью; в подразделе «Документы»: правила внутреннего распорядка обучающихся в виде электронного документа; правила внутреннего трудового распорядка в виде электронного документа; коллективный договор в виде электронного документа; отчет о результатах самообследования в виде электронного документа; локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся в виде электронного документа; в подразделе «Образование»: а) в отношении АОП НОО ЗПР срок действия государственной аккредитации; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; в отношении АОП УО об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; б) образовательные программы, в том числе дополнительного образования, в форме электронного документа; учебные планы в виде электронного документа; рабочие программы по каждому учебному предмету, курсу в виде электронного документа; календарный учебный график в виде электронного документа; рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы в виде электронного документа; в) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам дополнительного образования; в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»: о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности (Князева Ю.Н., Коробицына И.В., Власова Ю.В., Жердева О.К.); стажа работы по специальности; в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» об условиях охраны здоровья обучающихся; в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»: а) информацию об объеме образовательной деятельности; б) информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года; в подразделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»: информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся, в том числе: количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц. в подразделе «Доступная среда»: о специально оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. в подразделе «Международное сотрудничество»: о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии); о международной аккредитации образовательных программ (при наличии). в подразделе «Организация питания в образовательной организации»: меню ежедневного горячего питания; информация о наличии диетического меню в образовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию; форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию. Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований: подпунктов 3.2–3.4, 3.6, 3.7, 3.10–3.14 пункта 3 Требований.

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Подробная информация

Вид контроля (надзора)

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Контролируемое лицо

ИНН 6627012912
ОГРН 1026601643353
Наименование ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ДЕГТЯРСКАЯ ШКОЛА, РЕАЛИЗУЮЩАЯ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ"
Код МСП Не является субъектом МСП
Тип ЮЛ

ОКВЭД

Код 85.14
Наименование Образование среднее общее

Объект контроля

Адрес 623272, ОБЛАСТЬ СВЕРДЛОВСКАЯ, ГОРОД ДЕГТЯРСК, УЛИЦА ПРОЛЕТАРСКАЯ, 40, А,

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Инспектор

ФИО инспектора Компасова Ирина Владимировна

Должность инспектора

Значение главный специалист отдела контроля и надзора

Орган контроля (надзора)

Значение Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Основание проведения

Основной Нет
Требуется согласование Нет

Тип основания

Наименование (ФЗ 248) Наличие у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся или возможных нарушениях обязательных требований, а также о непосредственных нарушениях обязательных требований, если указанные сведения не соответствуют утвержденным индикаторам риска нарушения обязательных требований
Код PM_1
DIGIT_CODE 5.0.1
Наличие текста Нет
Требуется согласование Нет
Требуется дата Нет

Описание

Значение В ходе проведения контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с контролируемым лицом поступили сведения о следующих действиях (бездействии): ГКОУ СО «Дегтярская школа» не обеспечено соблюдение Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования) на официальном сайте https://deg-school.ru в разделе «Сведения об образовательной организации»: не размещены информация и (или) документы: в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией»: положения об органах управления образовательной организации в виде электронных документов, подписанных электронной подписью; в подразделе «Документы»: правила внутреннего распорядка обучающихся в виде электронного документа; правила внутреннего трудового распорядка в виде электронного документа; коллективный договор в виде электронного документа; отчет о результатах самообследования в виде электронного документа; локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся в виде электронного документа; в подразделе «Образование»: а) в отношении АОП НОО ЗПР срок действия государственной аккредитации; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; в отношении АОП УО об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; б) образовательные программы, в том числе дополнительного образования, в форме электронного документа; учебные планы в виде электронного документа; рабочие программы по каждому учебному предмету, курсу в виде электронного документа; календарный учебный график в виде электронного документа; рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы в виде электронного документа; в) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам дополнительного образования; в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»: о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности (Князева Ю.Н., Коробицына И.В., Власова Ю.В., Жердева О.К.); стажа работы по специальности; в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» об условиях охраны здоровья обучающихся; в подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность»: а) информацию об объеме образовательной деятельности; б) информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года; в подразделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»: информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся, в том числе: количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов; количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц. в подразделе «Доступная среда»: о специально оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. в подразделе «Международное сотрудничество»: о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии); о международной аккредитации образовательных программ (при наличии). в подразделе «Организация питания в образовательной организации»: меню ежедневного горячего питания; информация о наличии диетического меню в образовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию; форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию. Указанные действия (бездействие) могут привести к нарушениям следующих обязательных требований: подпунктов 3.2–3.4, 3.6, 3.7, 3.10–3.14 пункта 3 Требований.
Вакансии вахтой