Причина проверки:

Федеральный государственный контроль качества образования. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Лицензионный контроль.

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (7 шт.):

• В части обеспечения доступности для инвалидов объектов и предоставляемых образовательных услуг
• В части эффективного функционирования внутренней системы оценки качества образования
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при организации приема, перевода и отчислении обучающихся
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при проведении практики обучающихся
• В части разработки и принятия локальных актов образовательной организации
• В части соответствия содержания подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта
• В части соблюдения требований законодательства об образовании при, выдаче документов об образовании и (или) о квалификации, документов об обучении; при формировании и ведении федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»

Нарушенный правовой акт:

• п. 42 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 464
• Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 09 ноября 2015 г. № 1309
• п.13 ч.3 ст.28, ст.58 Федерального закона № 273-ФЗ
• ч. 2, 3 статьи 68, ч. 5 ст. 66, п. 6 ч. 1 ст. 9 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• п. 4, 21, 22, 42 Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36
• п. 14, п. 15, п. 20, п.21 Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденное приказом Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 N291
• п. 4, 8, 21, 42, 43.1 Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36
• п. 4 ч. 2 ст. 25, ч.1, ч.3 ст. 30, п. 12, п.15 ч. 1 ст. 34, ч. 7 ст. 36, ч. 1 ст. 43, ч. 4 ст. 49, ч.2 ст.68 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 09 декабря 2016 г. N 1546
• приказ Министерства образования и науки РФ от 25 октября 2013 г. N 1186 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов"
• п.10 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении", утвержденных постановлением Правительства РФ от 26 августа 2013 г. N 729
• Федеральный Закон от 26 декабря 2008 №294 ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
• статья 6, статья 8, статья 19 Федерального Закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»
• статья 7 Федерального Закона от 29 декабря 2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Выданные предписания:

• 11.Обеспечить соблюдение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 09 ноября 2015 г. № 1309, п. 42 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 464: в целях доступности получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья образовательной организацией обеспечить наличие доступной информации для инвалидов о порядке организации доступности объекта и предоставляемых услуг, а также о порядке оказания (получения) помощи на объекте: - для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению: размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля); обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию образовательной организации, располагающего местом для размещения собаки-поводыря в часы обучения самого обучающегося; - для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху: дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров; обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации).
• 7. В соответствии с требованиями п.13 ч.3 ст.28, ст.58 Федерального закона № 273-ФЗ обеспечить эффективное функционирование внутренней системы оценки качества образования: - ведение документации образовательной организации осуществлять в порядке, установленном локальными актами образовательной организации; - при осуществлении зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность проводить анализ имеющихся результатов, при необходимости обеспечить установление академических задолженностей, графика их ликвидации; - обеспечить проведение мероприятий, направленных на сохранность контингента обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации в рамках контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки; - обеспечить контроль за ликвидацией академических задолженностей при проведении промежуточной аттестации лиц, получивших неудовлетворительные результаты по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы; разрабатывать графики проведения промежуточной аттестации для отдельных лиц; для лиц, не ликвидировавших академические задолженности в установленные сроки утверждать повторно графики проведения аттестации, формировать комиссии.
• 5. Обеспечить соблюдение Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36 (далее - Порядок приема), а именно: - в соответствии с требованиями ч.2 ст. 68 Федерального закона N 273-ФЗ, п. 4, 21, 42 Порядка приема к освоению ОП СПО допускать лиц, имеющих основное общего и (или) среднее общее образование; - в соответствии с требованиями п. 22 Порядка приема в заявлении от поступающих истребовать указание обязательных сведений; в случае предоставления заявления, содержащие не все сведения и (или) сведения не соответствующие действительности возвращать документы поступающему; - в соответствии с требованиями ч.3 ст. 68 Федерального закона N 273-ФЗ обеспечить получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. 6. В соответствии с требованиями ч. 5 ст. 66 Федерального закона №273-ФЗ обеспечить информирование органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов по решению вопросов местного значения в сфере образования об отчислении несовершеннолетних, в том числе по их собственной инициативе, не получающих среднего общего образования, для принятия мер по их дальнейшему обучению.
• 10.Обеспечить соблюдение Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденное приказом Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 N291.
• 1. Правила внутреннего распорядка для обучающихся, утвержденные приказом от 16.03.2016 №28, привести в соответствие с ч. 1 ст. 43 Федерального закона №273-ФЗ в части установления обязанностей обучающихся. 2. Положение о приеме, утвержденное приказом от 10.01.2019 №1 (далее - Положение о приеме) привести в соответствие с требованиями законодательства в сфере образования, а именно: пункт 1.5 Положения о приеме привести в соответствие с ч. 2 ст. 68 Федерального закона N 273-ФЗ, п. 4, 21, 42 Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36 (далее Порядок приема), в части установления обязательности наличия основного общего и (или) среднего общего образования при приеме на основные программы среднего профессионального образования; в соответствии с требованиями п. 8 Порядка приема в Положении о приеме определить условия приема на обучение по образовательным программам наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности, в случае если количество поданных заявлений превышает количество свободных мест; в соответствии с требованиями п. 43.1 Порядка приема в Положение о приеме установить порядок учета результатов индивидуальных достижений и договора о целевом обучении. 3. На основании с ч.1 ст. 30 Федерального закона №273-ФЗ локальные нормативные акты образовательной организации принимать в соответствии с установленной компетенцией. 4.В соответствии с требованиями ч. 3 ст. 30 Федерального закона № 273-ФЗ при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся учитывать мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся.
• 8.В соответствии с п.10 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении", утвержденных постановлением Правительства РФ от 26 августа 2013 г. N 729, образовательной организацией обеспечить полноту, достоверность и актуальность сведений о документах о дополнительном профессиональном образовании (модуль ДПО). 9.Обеспечить соблюдение Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 25 октября 2013 г. N 1186 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов" (акт проверки);