Предостережение:

• По результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности), проведённого на основании задания от 24.04.2026 № 13, выявлены признаки нарушений обязательных требований.         В ходе анализа данных, содержащихся в информационно-коммуникационной сети «Интернет» (на официальном сайте контролируемого лица), проведенного в рамках наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности), установлено следующее.      1. Контролируемым лицом (должностными лицами контролируемого лица) не обеспечено информирование граждан, путем размещения не позднее 10 апреля на официальном сайте образовательной организации сведений, предусмотренных п 6 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15.05.2020 №236 (далее- Порядок приема №236), а именно:         - распорядительного акта органа местного самоуправления муниципального района, городского округа о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа, издаваемый не позднее 1 апреля текущего года (на сайте образовательной организации размещено постановление администрации Знаменского муниципального округа «О закреплении территории населенных пунктов за муниципальными бюджетными образовательными учреждениями» от 12.03.2025 №306);   - информации о сроках приема документов, необходимых для приема в образовательную организацию;  - правил приема обучающихся, соответствующих действующему законодательству (ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). 2. В нарушение ч. 1 ст.58 Федерального закона № 273-ФЗ, п.п. 3.2.3., 4.3. ФГОС ДО, приказом заведующего от 27.08.2025 № 147 неправомерно утверждено Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости воспитанников МБДОУ «Знаменский детский сад «Ромашка» (далее- Положение № 147). Текущая и промежуточная аттестация воспитанников при реализации дошкольной образовательной программы не осуществляется. Так указанным Положением №147 предусмотрено проведение педагогической диагностики, которая по своей сути не является текущей или промежуточной аттестацией воспитанников. Согласно п. 3.2.3. ФГОС ДО педагогическая диагностика - оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанная с оценкой эффективности педагогических действий и лежащая в основе их дальнейшего планирования. Кроме того, Положение №147 содержит ссылку на утративший силу приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155.