Предостережение:

• По результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности), проведённого на основании задания от 29.06.2026 № 22, выявлены признаки нарушений обязательных требований. В ходе анализа данных, содержащихся в региональной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС ГИА), проведенного в рамках наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности), установлено следующее.  В нарушение п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», п.п. 1, 2 Порядка и условий выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29.09.2023 №730, п. 21 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 № 546, функционирование внутренней системы оценки качества образования в школе осуществляется неэффективно, не ведется работа по обеспечению объективности образовательных результатов обучающихся, отсутствует внутришкольный контроль за текущей и промежуточной аттестацией, в том числе в отношении претендентов на медаль.  Так результаты освоения образовательной программы среднего общего образования в школе (внутришкольное оценивание - полугодовые и годовые отметки) не сопоставимы с результатами государственной итоговой аттестации среднего общего образования (внешнее оценивание) (далее –ГИА). Трое из двенадцати претендентов на медали не набрали необходимое количество баллов на ГИА для ее получения (медали не получили), что не соответствует уровню подготовки медалистов, а именно: Полунина, Соболева, Тарабрина не набрали на ЕГЭ необходимое количество баллов. Полунина, претендент на медаль «За особые успехи в учении» I степени, набрала на ЕГЭ по русскому языку 64 балла, по обществознанию - 47баллов, по биологии -51 балл, по математике базовой - 5; Соболева, претендент на медаль «За особые успехи в учении» I степени, набрала на ЕГЭ по русскому языку 69 баллов, по обществознанию – 57 баллов, по истории -51 балл, по математике базовой - 5; Тарабрина, претендент на медаль «За особые успехи в учении» II степени, набрала на ЕГЭ по русскому языку – 48 баллов, по истории – 42 балла, по обществознанию- 56 баллов, по математике базовой - 4. Один претендент на медаль «За особые успехи в учении» I степени (Боева) не подтвердила полученные результаты обучения на ЕГЭ, а именно: по русскому языку набрала 69 баллов, по истории – 80 баллов, по обществознанию – 88 баллов, по математике базовой - 5. Соответственно получила медаль «За особые успехи в учении» II степени. Таким образом, 33,3% претендентов на получение соответствующих медалей (по результатам внутришкольного оценивания) не подтвердили полученные результаты обучения на ГИА.