Причина проверки:

федеральный государственный контроль качества образования; федеральный государственный надзор в сфере образования; контроль соблюдения лицензиатом лицензионных требований и условий

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (29 шт.):

• 11. В нарушение части 4 статьи 60 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении отсутствует распорядительный акт о выдаче документов об образовании лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию
• 17. В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 отсутствует «дорожная карта» по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг (п.16).
• 11. В нарушение статьи 30 Федерального закона об образовании: а) образовательным учреждением не приняты локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, а также формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся по образовательным программам дополнительного образования (часть 2 статьи 30); б) отдельные локальные нормативные акты, затрагивающие права и обязанности обучающихся приняты без учета мнения советов родителей (Правила внутреннего распорядка учащихся, Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, утвержденные приказом от 02.09.2019 № 83 (часть 3 статьи 30).
• 19. В нарушение пункта 7 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных Постановлением Правительства РФ от 10.07.2013 № 582, на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет» отсутствует ссылка на официальные сайты Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (ранее Министерство образования и науки Российской Федерации).
• 7. В нарушение Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, утвержденного постановлением Правительства Тверской области от 21.10.2014 № 530-пп (далее Порядка), - образовательным учреждением не организовано обучение на дому 28 обучающихся на основании заявлений родителей (законных представителей) и заключения медицинской организации (дети обучаются в классе с другими детьми и (или) несколько часов индивидуально с учителем в образовательном учреждении) (пункт 3 Порядка); - в образовательном учреждении отсутствует заявление законного представителя Шуваловой Р.А. на имя руководителя образовательного учреждения с просьбой об организации обучения в медицинской организации (в наличии заявление о приеме в 1 класс, приказ об индивидуальном обучении на дому от 02.09.2019 № 83) (пункт 4 Порядка); - договоры об оказании образовательных услуг в форме индивидуального обучения на дому, заключенные образовательным учреждением с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, не соответствуют установленным требованиям (пункт 7 Порядка); - при организации обучения Шуваловой Р.А. в медицинской организации учебный план (индивидуальный учебный план) и расписание занятий дополнительно не согласовывались с администрацией медицинской организации (пункт 8 Порядка).
• 14. В нарушение пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196, дополнительные общеразвивающие программы сформированы без учета пункта 9 статьи 2 Федерального закона № 273-ФЗ.
• 21. В нарушение части 3 статьи 29 Федерального закона об образовании информация, размещенная на официальном сайте образовательного учреждения, не обновляется в установленный срок.
• 10. В нарушение части 12 статьи 60 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении отсутствует утвержденный образец справки об обучении или о периоде обучения, выдаваемой лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из учреждения.
• 15. В нарушение Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115 (далее Порядок выдачи), в образовательном учреждении в книге регистрации выданных документов об основном общем образовании: - отдельные номера бланков аттестатов об основном общем образовании внесены не полностью; - отсутствует дата и номер приказа о выдаче аттестата (такой приказ представлен не был, приказ от 16.06.2019 № 59 о выпуске обучающихся); - отсутствует дата выдачи аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату); -при выдаче дубликата аттестата и дубликата приложения к аттестату не отмечен учетный номер записи и дата выдачи оригинала, нумерация бланка оригинала. При этом не сделана отметка о выдаче дубликата аттестата делается также напротив учетного номера записи выдачи оригинала (п.18 Порядка выдачи); -отдельные номера бланков аттестатов об основном общем образовании внесены не в возрастающем порядке ( -----28171- -----28162); - записи не заверяются подписями классного руководителя; - записи о выдаче дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату не заверены подписью руководителя учреждения, выдавшего аттестат, и не скреплены печатью учреждения (п. 19 Порядка выдачи).
• 2. В нарушение части 1 статьи 79 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающейся с ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью) - инвалида (Шувалова Р.А.) не определены адаптированной образовательной программой.
• 20. В нарушение пункта 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785, на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет» в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»: а) в подразделах «Структура и органы управления образовательной организацией», «Документы», «Образование», «Образовательные стандарты», «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав», «Финансово-хозяйственная деятельность», «Вакантные места для приема (перевода)» отсутствует в полном объеме необходимые для размещения информация и копии документов; б) отсутствуют подразделы «Основные сведения», «Стипендии и иные виды материальной поддержки».
• 5. В нарушение Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 (далее Порядок приема), в образовательном учреждении: а) документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений несвоевременно, не в день подачи заявлений (Ивашечкина А.А., зарегистрированы 01.09.2018, рег. № 6/1, согласие на обработку персональных данных 28.08.2018, личное дело заведено 01.09.2018, затем в 2019 году повторная регистрация заявления 02.09.2019 (рег. № 24/1), некоторые заявления поданы в июне 2019 года, а зарегистрированы 02.09.2019; заявление и документы, представленные опекуном Новиковой Д.И. в 2018 году, не зарегистрированы в журнале приема заявлений (п.18 Порядка приема); б) в заявлениях родителей (законных представителей) о приеме на обучение не указаны следующие обязательные сведения: место рождения ребенка (подпункт «б» пункта 9 Порядка приема), адреса места жительства ребенка, его родителей (подпункт «в» пункта 9 Порядка приема), контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка (подпункт «д» пункта 9 Порядка приема), выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка (п.10.1 Порядка приема);
• в) в заявлениях родителей (законных представителей) о приеме на обучение не зафиксирован и не заверен личной подписью факт ознакомления с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся, а также подписью родителей (законных представителей) не зафиксировано согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка (пункт 13 Порядка приема); г) в заявлениях родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся о приеме на обучение детей с ограниченными возможностями здоровья не указана адаптированная основная общеобразовательная программа и основание для приема - рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (п.17 Порядка приема).
• 18. В нарушение части 9 статьи 98 Федерального закона об образовании образовательным учреждением не в полном объеме внесены сведения в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» за 2009 год (20 вместо 21), за 2019 (28 вместо 27).
• 12. Локальные нормативные акты образовательного учреждения частично не соответствуют законодательству об образовании: а) «Правила внутреннего распорядка учащихся», утвержденные приказом директора от 02.09.2019 № 83: - в нарушение части 1 статьи 4 Федерального закона об образовании разработаны в соответствии с недействующим законодательством (приказ Минобразования РФ от 15.02.2012 № 107 (п.1.1), - в нарушение пункта 22 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015, определяют свободные места в классе, при наличии в классе менее 18 человек (п.2.4); - в нарушение части 5 статьи 43 Федерального закона об образовании разработаны в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.03.2013 № 185: определены меры дисциплинарного взыскания к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (п.1.1, раздел 5); - в нарушение пункта 14 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, определяют начало приема в 1 класс образовательного учреждения в июне месяце и завершение приема 31 августа текущего года (п.2.7); - в нарушение пунктов 9,10,12,17 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, определяют указание в заявлении о приеме не всех необходимых сведений, а также представление излишних документов (п.2.11,2.12);
• 3. В нарушение части 2 статьи 79 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении не созданы специальные условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья: для обучающихся (51 человек из 70 обучающихся 1-4 классов) не проводятся обязательные коррекционные занятия с дефектологом.
• н) в нарушение части 5 статьи 43 Федерального закона об образовании уставом: - регламентирована деятельность учреждения по применению к обучающемуся дисциплинарного взыскания - исключения обучающегося (п. 4.8 устава); - к компетенции органа управления образовательным учреждением «Педагогический совет» относится принятие решения о применении к обучающемуся взыскания (п. 6.4 устава); о) в нарушение части 4 статьи 34 Федерального закона об образовании уставом предусмотрено привлечение обучающихся к труду без учета их согласия и согласия их родителей (законных представителей) (п. 4.9 устава); п) в нарушение пункта 3 части 3 статьи 44 Федерального закона об образовании уставом не предусмотрено право родителей (законных представителей) на ознакомление с уставом учреждения (п.4.11 устава); р) в нарушение пункта 4 части 2 статьи 25 Федерального закона об образовании уставом не определен срок полномочий органов управления образовательным учреждением (раздел 6 устава); с) в нарушение части 3 статьи 26 Федерального закона об образовании к компетенции органа управления образовательным учреждением «Педагогический совет» относится утверждение образовательных программ, локальных нормативных актов (пункт 6.4 устава); т) в нарушение пунктов 9,17 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, уставом учреждения при приеме на обучение предусмотрено предоставление излишних документов (п.3.8 устава).
• 16. В нарушение Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462, показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324, отчет о результатах самообследования составлен за 2018-2019 учебный год, а также не включает результаты анализа показателей деятельности образовательного учреждения по образовательным программам дополнительного образования.
• е) в нарушение части 5 статьи 12 Федерального закона об образовании устав регламентирует утверждение годового календарного учебного графика вместо календарного учебного графика, утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), являющихся согласно пункту 9 статьи 2 Федерального закона об образовании частью образовательной программы (абзацы 2,9 раздела 2.5, абзац 4 раздела 2.7 устава); ж) в нарушение части 7 статьи 12 Федерального закона об образовании уставом определена разработка основных образовательных программ с учетом государственных образовательных программ (абзац 2 раздела 2.7, п. 3.13 устава); з) в нарушение части 5 статьи 12, части 4 статьи 75 Федерального закона об образовании уставом определена разработка дополнительных образовательных программ с учетом государственных образовательных программ, ФГОС для детей с ОВЗ (абзац 2 раздела 2.7 устава); и) в нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона об образовании уставом определено осуществление приема в учреждение на основании направлений и приказа учредителя (п.3.7 устава); к) в нарушение части 1 статьи 67 Федерального закона об образовании уставом не предусмотрен прием детей в учреждение с разрешения учредителя в более раннем (6 лет 6 мес.) или более позднем возрасте (8 лет) (п. 3.7 устава); л) в нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании уставом не предусмотрена обязанность учреждения при приеме на обучение по ознакомлению родителей (законных представителей) с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся (п.3.9 устава); м) в нарушение пункта 1 части 1 статьи 33 Федерального закона об образовании уставом определены права «воспитанников учреждения», «реализация образовательных программ для воспитанников» (раздел 4.5, абзац 7 раздела 2.3, абзацы 2,3 раздела 2.4 устава);
• б) договоры с Ивашечкиной О.В., Калюжной Е.В. и отдельные другие, заключенные 02.09.2019: - в нарушение части 2 статьи 54 Федерального закона об образовании в договорах не указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - в нарушение части 10 статьи 54 договоры составлены без учета требований примерной формы договора, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2013 № 1315.
• 8. Устав Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Тверская школа № 4», утвержденный приказом Министерства образования Тверской области от 11.01.2016 № 32-к (далее устав), частично не соответствует законодательству Российской Федерации в сфере образования: а) в нарушение статей 7, 91, 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон об образовании) регламентирует выдачу лицензии на основании заключения экспертной комиссии и относит лицензионный контроль и надзор за исполнением законодательства Российской Федерации в области образования к полномочиям учредителя (пункт 1.12 устава); б) в нарушение частей 11-12 статьи 92 Федерального закона об образовании уставом определено проведение государственной аккредитации в соответствии с требованиями, не предусмотренными законодательством (п.1.13 устава); в) в нарушение части 7 статьи 28 Федерального закона об образовании уставом определена ответственность учреждения не в соответствии с установленными требованиями (п. 1.14 устава); г) в нарушение частей 3-4 статьи 10 Федерального закона об образовании уставом определены ступени общего образования (абзац 10 раздела 2.3 устава, п. 3.3, 3.6); д) в нарушение пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона об образовании уставом определено «достижение адекватности применяемых форм, методов, средств организации образовательного процесса возрастным психофизическим особенностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни » (абзац 7 раздела 2.3 устава);
• 6. В нарушение Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 (далее Порядок), в образовательном учреждении: - в классах численность учащихся с ограниченными возможностями здоровья превышает 15 человек (1 класс 18 чел., 2 класс 17 чел., 8 класс 18 чел., 4 класс 17 чел., 5 класс 17 чел., 6 класс 17 чел., 9 класс 18 чел.) (пункт 22 Порядка); - при организации образовательной деятельности по адаптированной общеобразовательной программе не созданы условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся из установленного расчета: в образовательном учреждении в штатном расписании отсутствуют учителя-дефектологи, а также необходимое количество учителей-логопедов и педагогов-психологов (пункт 32 Порядка) (на 162 человека обучающихся предусмотрено 2 ставки логопеда и 1 ставка педагога-психолога).
• - в нарушение пункта 13 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, не предусматривают фиксацию в заявлению о приеме факта ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся и заверение личной подписью родителей (законных представителей) ребенка, а также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (п.2.16). б) в нарушение части 5 статьи 43 Федерального закона об образовании локальным нормативным актом «Положение о поощрении и взыскании учащихся», утвержденным приказом от 02.09.2019 № 83, определены меры дисциплинарного взыскания по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья; в) в нарушение частей 3-4 статьи 10 Федерального закона об образовании локальным нормативным актом «Положение о формах обучения и формах получения образования», утвержденным приказом от 02.09.2019 № 83, предусмотрено предоставление общего образования на «ступенях общего образования» (п.1.3); г) в нарушение части 1 статьи 4 Федерального закона об образовании, разработано в соответствии с недействующим законодательством (Закон РФ «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательном учреждении, Типовое положение об учреждении дополнительного образовании, СанПин-2.4.4.1251-03) (п.1.1), а также в соответствии с бюджетом г.Сычевки (раздел 5);
• 13. Договоры об образовании, заключенные образовательным учреждением с родителями (законными представителями), не соответствуют требованиям законодательства об образовании: а) договоры с Новиковой Д.И., Мехрали Э.И. и отдельные другие, заключенные 02.09.2019: - в нарушение части 1 статьи 4 Федерального закона об образовании составлены на основании недействующего законодательства об образовании (Закон «Об образовании»); - в нарушение части 2 статьи 54 Федерального закона об образовании в договорах не указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения); - в нарушение пунктов 9,10,12,17 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, договорами при приеме на обучение предусмотрено предоставление излишних документов; - в нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании договорами не предусмотрена при приеме на обучение обязанность образовательного учреждения по ознакомлению поступающих и (или) их родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся; - в нарушение части 10 статьи 54 договоры составлены без учета требований примерной формы договора, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2013 № 1315;
• 12. В нарушение части 4 статьи 61 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении отсутствуют распорядительные акты об отчислении обучающихся из учреждения в связи с получением основного общего образования (в наличии приказы о выпуске)
• д) «Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому», утвержденное приказом от 30.08.2019 № 83, не соответствует требованиям Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, утвержденного постановлением Правительства Тверской области от 21.10.2014 № 530-пп; е) в нарушение части 3 статьи 45 Федерального закона об образовании «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений», утвержденное приказом от 02.09.2019 № 83, не предусматривает равное число членов комиссии в случае отсутствия совершеннолетних обучающихся (3 чел.) (п.2.1); ж) в нарушение части 1 статьи 4 Федерального закона об образовании локальный нормативный акт «Положение о порядке применения дистанционных образовательных технологий, электронного обучения при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-инвалидов в ГКОУ «Тверская школа № 4», утвержденный приказом от 02.09.2019, разработан в соответствии с недействующим законодательством; з) «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся», утвержденное приказом от 31.08.2017 № 67: - в нарушение частей 3-4 статьи 10 Федерального закона об образовании предусматривает ступени общего образования (п.5.2, 5.4, 5.6); - в нарушение статьи 58 Федерального закона об образовании: устанавливает условный перевод обучающихся в следующий класс при имеющейся академической задолженности только по одному учебному предмету (п.5.2); не определяет в полном объеме действия в случае неликвидации в установленные сроки обучающимися академической задолженности (п.5.4);
• 9. В нарушение части 1 статьи 25 Федерального закона об образовании в образовательном учреждении действует орган управления образовательным учреждением «Малый педагогический совет», не предусмотренный уставом.
• 1. В нарушение пункта 2 части 1 статьи 34 Федерального закона об образовании образовательным учреждением не реализовано право отдельных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции: в период с 12.11.2018 по настоящее время (04.12.2019) не осуществляется индивидуально ориентированная психолого-медико-педагогическая помощь обучающейся 2 класса (Шувалова Р.А.) с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом особенностей её психофизического развития и индивидуальных возможностей (в соответствии с рекомендациями ПМПК и СИПР).
• 4. В нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона об образовании, пункта 17 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32, в образовательное учреждение на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе в 1 класс принят обучающийся без рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (Ивашечкина А.А., 1 кл. приказ от 02.09.2019 № 03-3).

Нарушенный правовой акт:

• №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• №:294-ФЗ от 26.12.2008 О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
• №:181-ФЗ от 24.11.1995 О СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ИНВАЛИДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• №:99-ФЗ от 04.05.2011 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• №:966 от 28.10.2013 О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• №:69-пп от 17.10.2011 Об утверждении Положения о Министерстве образования Тверской области

Выданные предписания:

• 1. Рассмотреть настоящее предписание, принять меры к устранению выявленных нарушений требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, причин, способствующих их допущению. 2. При необходимости рассмотреть вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших ненадлежащее исполнение своих обязанностей. 3. Устранить выявленные нарушения в срок до 28.05.2020. 4. Представить в Министерство образования Тверской области отчет об исполнении предписания и устранении нарушений, выявленных в ходе проверки, с приложением копий подтверждающих документов в срок до 04.06.2020.