Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования; контроль соблюдения лицензиатом лицензионных требований и условий

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (11 шт.):

• 7. В нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам»: а) книга регистрации выдачи свидетельств не содержит следующие сведения: дату и номер распорядительного акта об отчислении выпускника из образовательной организации, дату получения свидетельства (пункт 5); б) наименования учебных предметов в книге регистрации выдачи свидетельств частично не соответствуют наименованиям учебных предметных в учебном плане образовательной организации: «Рисование» и «Изобразительное искусство», «Музыка и пение» и «Пение» и др. (пункт 5); в) записи в книги регистрации выдачи свидетельств не заверены печатью образовательной организации отдельно по каждому классу, не указаны дата и номер распорядительного акта об отчислении выпускника из образовательной организации (пункт 6)
• 5. В нарушение пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 (далее Порядок осуществления образовательной деятельности): а) отсутствует локальный нормативный акт образовательной организации, регламентирующий ускоренное обучение; б) отсутствуют распорядительные акты образовательной организации, устанавливающие измененный срок освоения образовательной программы; в) учебно-методическая документация не отражает индивидуальный учет результатов освоения образовательной программы, а также период освоения образовательной программы в условиях ускоренного обучения в отношении 3 обучающихся (Оглы М., Рыбников А., Рыбникова И.) (классные журналы 8 классов, 6 «б» класса и протоколы педагогических советов от 30.05.2017 № 3, от 30.01.2018 № 1, от 23.05.2018 № 3)
• 10. В нарушение части 3 статьи 29 Федерального закона об образовании отдельные документы, размещенные на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет», не обновляются в течение десяти рабочих дней со дня внесения в них соответствующих изменений (локальный нормативный акт «Положение об организации дополнительного образования детей в ГКОУ «Торжокская школа-интернат», утвержденный приказом директора от 01.09.2017 № 148-к)
• 2. Отдельные локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, частично не соответствуют законодательству Российской Федерации об образовании
• 11. В нарушение пункта 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785: а) подразделы «Документы», «Образование» и «Образовательные стандарты» размещены вне специального раздела сайта образовательного учреждения «Сведения об образовательной организации»; б) в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» не размещены сведения о положениях об органах управления образовательной организацией с приложением копий указанных положений; в) в подразделе «Образование» не содержится информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; г) в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» не представлена информация о контактных телефонах и адресах электронной почты руководителя и заместителей руководителя образовательной организации; д) в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержится информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
• 8. В нарушение пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196, дополнительные общеразвивающие программы сформированы без учета требований пункта 9 статьи 2 Федерального закона об образовании
• 3. В нарушение Порядка перевода: а) перевод обучающегося Смирнова Д. для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию осуществлялся при отсутствии личного заявления законных представителей (пункт 5 Порядка перевода); б) в заявлении родителей несовершеннолетнего обучающегося Алимпиева И. об отчислении в порядке перевода не указаны следующие обязательные сведения: дата рождения обучающегося; наименование принимающей организации или в случае переезда в другую местность населенный пункт, субъект Российской Федерации (пункт 6 Порядка перевода)
• 4. В нарушение статьи 58 Федерального закона об образовании в 2018 году обучающийся 5 а класса Гусаров Д. переведен в следующий класс как освоивший в полном объеме программу учебного года при наличии академической задолженности по двум предметам («Физическая культура» и «СБО»)
• 6. В нарушение пункта 32 Порядка осуществления образовательной деятельности: а) количество штатных единиц педагогических работников, осуществляющих коррекционные занятия, не соответствуют установленным нормам (по 1 штатной единице учителя-логопеда и педагога-психолога на 58 обучающихся); б) должностные обязанности учителя-дефектолога осуществляют педагогические работники, не имеющие соответствующей квалификации
• 1. Устав государственного казенного общеобразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Торжокская школа-интернат», утвержденный приказом Министерства образования Тверской области от 11.01.2016 № 8-к, частично не соответствует законодательству Российской Федерации в сфере образования
• 9. В нарушение части 3 статьи 59 Федерального закона об образовании локальный нормативный акт «Положение о порядке проведения итоговой аттестации по адаптированной основной общеобразовательной программе выпускников 9 классов», утвержденный приказом от 17.05.2016 № 91/1, не закрепляет формы проведения итоговой аттестации, завершающей освоение основной образовательной программы, используемые образовательной организацией на практике

Выданные предписания:

• 1. Рассмотреть настоящее предписание, принять меры к устранению выявленных нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования, причин, способствующих их допущению. 2. При необходимости рассмотреть вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших ненадлежащее исполнение своих обязанностей. 3. Устранить выявленные нарушения в срок до 05.10.2019. 4. Представить в Министерство образования Тверской области отчет об исполнении предписания и устранении нарушений, выявленных в ходе проверки, с приложением копий подтверждающих документов в срок до 10.10.2019
• 1. Рассмотреть настоящее предписание, принять меры к устранению выявленных нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования, причин, способствующих их допущению. 2. При необходимости рассмотреть вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших ненадлежащее исполнение своих обязанностей. 3. Устранить выявленные нарушения в срок до 05.10.2019. 4. Представить в Министерство образования Тверской области отчет об исполнении предписания и устранении нарушений, выявленных в ходе проверки, с приложением копий подтверждающих документов в срок до 10.10.2019.