Причина проверки:

1) Государственный контроль (надзор) в сфере образования в соответствии с ч. 3 ст. 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; 2) Государственный контроль качества образования в соответствии с ч. 2 ст. 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; 3) Контроль соблюдения лицензионных требований в соответствии с п. 2 ч. 9 ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 № 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности"

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (11 шт.):

• нарушение лицензионных требований
• нарушения лицензионных требований
• В уставе образовательной организации: -предусмотрено предоставление дополнительного образования в качестве основного вида деятельности; -не указаны направленности реализуемых дополнительных общеразвивающих программ.
• Локальный нормативный акт образовательной организации «Положение о периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся муниципального общеобразовательного учреждения Школа с. Белоярск» (утвержден приказом от 14.04.2014 г.) устанавливает: -допуск к промежуточной аттестации, освобождение обучающихся от промежуточной аттестации; -ответственность родителей (законных представителей) за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года. В локальном нормативном акте образовательной организации не определены периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• При приеме на обучение не отражен факт выбора языка образования в заявлениях родителей (законных представителей) обучающихся 1-х кл.
• Отсутствуют локальные нормативные акты, регламентирующие порядок посещения по выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом, индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений и хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях; порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых образовательных программ; отсутствует положение о внутренней системе оценки качества образования.
• Не реализуется в полном объеме компетенция образовательной организации в отношении разработки основных общеобразовательных программ.
• В образовательной организации не осуществляется комплексный подход в оказании психолого-педагогической помощи воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья: не разработан механизм совместной деятельности логопеда, учителя музыки, изобразительного искусства, учителя по физической культуре; педагогическое сопровождение обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) не осуществляет учитель-дефектолог. В нарушение п.8.2 СанПиН 2.4.2.3286-15 от 10.07.2015 № 26 образовательный процесс для обучающихся с интеллектуальными нарушениями организован в течение шестидневной учебной недели.
• В образовательной организации не обеспечено в полной мере функционирование внутренней системы оценки качества образования. Не определен механизм взаимодействия педагогических работников по оценке метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Не проведен анализ основных общеобразовательных программ, адаптированных основных обшеобразовательных программ, рабочих программ по учебным предметам, данный контроль не предусмотрен планом внутришкольного контроля на 2019/2020 учебный год. Ослаблен контроль за осуществлением текущего контроля успеваемости обучающихся: в электронных классных журналах не прослеживается работа с недостаточно мотивированными обучающимися, выявлена низкая плотность опроса на уроках; не выставлены оценки за контрольные, проверочные работы по математике в 6а классе за 13.01.2020,27.01.2020, по математике в 6б классе за 29.01.2020; по русскому языку в 9а классе за 21.12.2019- 6 обучающимся. Не ведется учет динамики качественной обученности по годам обучения и по предметам основной общеобразовательной программы основного общего образования, среднего общего образования. Не определен механизм взаимодействия педагогических работников по оценке метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Не выявлены проблемы согласно данным окружных мониторингов, всероссийских проверочных работ по учебным предметам основного общего образования, среднего общего образования, не приняты необходимые управленческие решения.
• Отсутствует соответствующая курсовая подготовка педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ.
• Информация, представленная на сайте edu-beloyarsk.ru МОУ Школа с. Белоярск не в полной мере соответствует требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования: в подразделе «Образование» не размещены аннотации и копии рабочих программ учебных предметов части, формируемой участниками образовательных отношений, программ внеурочной деятельности текущего учебного года; отсутствуют методические документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса; не указана численность обучающихся по реализуемым программам; не представлены соответствующие сведения в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»; отсутствует подраздел «Вакантные места для приема (перевода)».

Нарушенный правовой акт:

• №:273-ФЗ от 29.12.2012 ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• №:785 от 29.05.2014 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТРЕБОВАНИЙ К СТРУКТУРЕ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ" И ФОРМАТУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА НЕМ ИНФОРМАЦИИ

Выданные предписания:

• в нарушение подпункта «з» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства РФ от 28.10.2013 года № 966, у образовательной организации отсутствует заключение о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности (в случае если лицензиатом является образовательная организация) по адресу места осуществления образовательной деятельности: ЯНАО, Приуральский район, с. Белоярск, ул. Новая, д. 14, что свидетельствует об отсутствии безопасных условий обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, с учетом соответствующих требований, установленных в федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях и (или) образовательных стандартах, в соответствии с частью 6 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
• в нарушение подпункта «ж» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства РФ от 28.10.2013 года № 966, п. 4.12, 5.16 Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях» у образовательной организации отсутствует санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления образовательной деятельности по программам: вид - дополнительное образование, подвид дополнительное образование детей и взрослых, учитывающего в том числе требования статьи 17 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», а также статьи 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», по адресу места осуществления образовательной деятельности: ЯНАО, Приуральский район, с. Белоярск, ул. Новая, д. 14;
• в нарушение подпункта «б» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966, пункта 14 приказа Министра Обороны РФ № 96, Минобрнауки РФ № 134 от 24.02.2010 года «Об утверждении инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах» материально-технические условия, необходимые для реализации учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах, не обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных федеральным компонентом государственных образовательных стандартов результатов освоения образовательной программы (отсутствует спортивный городок с элементами полосы препятствий, стрелковый тир или место для стрельбы (электронный стрелковый тренажер) для обучения начальным знаниям в области обороны и подготовки по основам военной службы); в нарушение подпункта «б» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966, материально-технические условия, необходимые для реализации учебного предмета «Физическая культура» в 1-9, 10-11 классах, не обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных федеральными государственными образовательными стандартами требований к результатам освоения образовательной программы (одновременно уроки проходят в 2 -3 классах разных уровней обучения);