РОСПРОВЕРКИ

Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "БАРЫШСКИЙ РАЙОН" УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
№731901407523

🔢 ИНН:
7304003510
🆔 ОГРН:
1027300515692
📍 Адрес:
1
🔎 Тип проверки:
Плановая проверка
📌 Статус:
Завершена
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
04.02.2019
🎯
Основание проведения
Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон от 29.12.2012 \n№ 273-ФЗ, п.1 ст.93;\nФедеральный государственный надзор в сфере образования, Федеральный закон от 29.12.2012 \n№ 273-ФЗ, п.1 ст.93;\nЛицензионный контроль в сфере образования, Федеральный закон \nот 04.05.2... Еще...
⚠️
Выявленные нарушения (21 шт.)
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования должна не содержит типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий. Устранено в период проведения проверки
4. Локальный нормативный акт «Порядок оформления, возникновения и прекращения образовательных отношений между МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) учащихся» содержит нарушения законодательства об образовании
Наименование обязательной предметной области «Филология» учебного плана основного общего образования организационного раздела основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Устра... Еще...
Программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не содержит типовые задачи применения универсальных учебных действий;методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий. Устранено в период про... Еще...
Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметной области «Математика и информатика» не отражают приобретение обучающимися первоначальных представлений о компьютерной грамотности. Устранено в период проведения про... Еще...
Основная образовательная программа начального общего образования не содержит рабочую программу учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в период проведения проверки
локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся (воспитанников) не представлены
Обязательная часть учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не содержит обязательную предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке», что не соответствует федеральному государственном... Еще...
Устав образовательной организации содержит нарушения действующего законодательства: а) тип образовательной организации в Уставе не указан; б) в Уставе указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Федеральный закон РФ «Об образовании в Р... Еще...
Предметные результаты изучения предметной области «Иностранные языки», указанные в основной общеобразовательной программе основного общего образования, не отражают формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мир... Еще...
Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и общие подходы к организации внеурочной деятельности. Устранено в период проведения проверки
Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит результаты деятельности, обеспечивающей формирование основ экологической культуры, сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся при получении начального общего... Еще...
Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы не отражают предметных результатов учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в пер... Еще...
7. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Росси... Еще...
Наименованияобязательных предметных областей учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в пе... Еще...
заявления о приёме в дошкольную группу и прилагаемые к ним документы, представленные родителями (законными представителями) детей, в журнале приёма заявлений о приёме в образовательную организацию не регистрируются; документы, подтверждающие выдачу расписок в получении документов, содержащих информа... Еще...
Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит контроля состояния системы условий. Устранено в период проведения проверки
Требования к структуре рабочих программ учебных предметов, представленные в основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
в структуре управления образовательной организации не определено единое наименование коллегиального органа, представляющего интересы всех работников: Уставом предусмотрено Общее собрание работников, а локальным нормативным актом регламентируется деятельность Общего собрания трудового коллектива.
Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по каждому из направлений духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся; формы индивидуальной и групповой орган... Еще...
3. Содержание локальных актов, регламентирующих деятельность коллегиальных органов управления с участием педагогических работников, не соответствует законодательству об образовании

Министерство образования и науки Ульяновской области организовало проверку (статус: Завершена) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "БАРЫШСКИЙ РАЙОН" УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ (ИНН: 7304003510) , адрес: 1

Выявленные нарушения (21 шт.):
  • Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования должна не содержит типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий. Устранено в период проведения проверки
  • 4. Локальный нормативный акт «Порядок оформления, возникновения и прекращения образовательных отношений между МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) учащихся» содержит нарушения законодательства об образовании
  • Наименование обязательной предметной области «Филология» учебного плана основного общего образования организационного раздела основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Устранено в период проведения проверки
  • Программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не содержит типовые задачи применения универсальных учебных действий;методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий. Устранено в период проведения проверки
  • Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметной области «Математика и информатика» не отражают приобретение обучающимися первоначальных представлений о компьютерной грамотности. Устранено в период проведения проверки
  • Основная образовательная программа начального общего образования не содержит рабочую программу учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в период проведения проверки
  • локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся (воспитанников) не представлены
  • Обязательная часть учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не содержит обязательную предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке», что не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
  • Устав образовательной организации содержит нарушения действующего законодательства: а) тип образовательной организации в Уставе не указан; б) в Уставе указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»);в) согласно Уставу при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) Уставом не предусмотрена возможность предоставления при приёме в первый класс документа, содержащего сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;д) п.п. 2.12, 2.37, 2.44, 2.48.2, 6.10 Уставом предусмотрено право образовательной организации реализовывать дополнительные образовательные программы, к основным видам деятельности образовательной организация отнесено оказание платных дополнительных услуг, однако в соответствии с выданной образовательной организации лицензией на осуществление образовательной деятельности МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» не имеет права на дополнительное образование детей и взрослых; е) Уставом неправомерно предусмотрено, что образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев до 8 лет, детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами только при условии создания соответствующих условий;ж), п. 1 Уставом предусмотрено отчисление по инициативе учащегося;
  • Предметные результаты изучения предметной области «Иностранные языки», указанные в основной общеобразовательной программе основного общего образования, не отражают формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности. Устранено в период проведения проверки
  • Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и общие подходы к организации внеурочной деятельности. Устранено в период проведения проверки
  • Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит результаты деятельности, обеспечивающей формирование основ экологической культуры, сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся при получении начального общего образования,модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного уклада школьной жизни, поведения; физкультурно-спортивной и оздоровительной работе, профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Устранено в период проведения проверки
  • Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы не отражают предметных результатов учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в период проведения проверки
  • 7. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276):
  • Наименованияобязательных предметных областей учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
  • заявления о приёме в дошкольную группу и прилагаемые к ним документы, представленные родителями (законными представителями) детей, в журнале приёма заявлений о приёме в образовательную организацию не регистрируются; документы, подтверждающие выдачу расписок в получении документов, содержащих информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в образовательную организацию, перечне представленных документов, отсутствуют.
  • Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит контроля состояния системы условий. Устранено в период проведения проверки
  • Требования к структуре рабочих программ учебных предметов, представленные в основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
  • в структуре управления образовательной организации не определено единое наименование коллегиального органа, представляющего интересы всех работников: Уставом предусмотрено Общее собрание работников, а локальным нормативным актом регламентируется деятельность Общего собрания трудового коллектива.
  • Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по каждому из направлений духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся; формы индивидуальной и групповой организации профессиональной ориентации обучающихся по каждому из направлений ("ярмарки профессий", дни открытых дверей, экскурсии, предметные недели, олимпиады, конкурсы); этапы организации работы в системе социального воспитания в рамках организации, осуществляющей образовательную деятельность, совместной деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность с предприятиями, общественными организациями, в том числе с системой дополнительного образования; основные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, а также формы участия специалистов и социальных партнеров по направлениям социального воспитания; модели организации работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, включающие в том числе рациональную организацию учебной деятельности и образовательной среды, физкультурно-спортивной и оздоровительной работы, профилактику употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, организацию системы просветительской и методической работы с участниками образовательных отношений; описание деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в области непрерывного экологического здоровьесберегающего образования обучающихся
  • 3. Содержание локальных актов, регламентирующих деятельность коллегиальных органов управления с участием педагогических работников, не соответствует законодательству об образовании
Нарушенный правовой акт:
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373подпункт 19.4 пункта 19
  • ч. 1 ст. 4, ч. 4 ст. 10 ,ч. 4 ст. 30, главы 6 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015)
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897пп. 18.3.1 пункта 18.3
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897пп. 18.2.1 пункта 18.2
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт12.4 пункта 12
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373подпункт19.5 пункта 19
  • ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.3 пункта 19
  • ч. 1 ст. 4 , п. 3 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 91, ч. 2 ст. 23, п. 1 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 67,п. 1 ч. 1 ст. 34, п. 1 ч. 2 ст. 61, п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; п. 9, п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) ;
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897подпункт 11.3 пункта 11
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373пп. 19.1п. 19
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 подпункт 19.7 пункта 19
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373 подпункт12.2 пункта 12
  • п.п. 8-11, п. 15, п. 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276)
  • п. 14 Порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293)
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.11 пункта 19
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.5 пункта 19
  • ч.ч. 1, 2, 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • ч. 1 ст. 4 ,п. 4 ч. 2 ст. 25, ч. 5 ст. 26,п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28, ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • ст. 7, ст. 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ст.ст. 5, 9, 11, 12, 13 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»; пп. 2.1 п. 2 Постановления Правительства Ульяновской области от 09.12.2013 № 590-П «О Министерстве образования и науки Ульяновской области».
Выданные предписания:
  • 4. Локальный нормативный акт «Порядок оформления, возникновения и прекращения образовательных отношений между МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) учащихся» содержит нарушения законодательства об образовании: а) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте содержатся ссылки на утратившие силу нормативные правовые акты (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 107 от 15.02.2012, № 521 от 04.07.2012); б) в нарушение ч. 4 ст. 30, главы 6 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено приостановление образовательных отношений; в) в нарушение п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) согласно локальному нормативному акту при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) в нарушение ч. 4 ст. 10 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» основное общее образование определено как 2 уровень обучения; д) в нарушение п. 3 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» согласно локальному нормативному акту образовательная организация может реализовывать дополнительные образовательные программы, однако в соответствии с выданной образовательной организации лицензией на осуществление образовательной деятельности МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» не имеет права на дополнительное образование детей и взрослых.
  • 5. В нарушение ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся (воспитанников) не представлены.
  • 1. Устав образовательной организации содержит нарушения действующего законодательства: а) в нарушение ч. 2 ст. 23, п. 1 ч. 2 ст. 25 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» тип образовательной организации в Уставе не указан; б) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»); в) в нарушение п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) согласно Уставу при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) в нарушение п. 9 Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22.01.2014 № 32) Уставом не предусмотрена возможность предоставления при приёме в первый класс документа, содержащего сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории
  • 7. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276): а) в нарушение п.п. 8-9 Порядка утверждаемые работодателем графики проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям не содержат даты проведения аттестации, право педагогических работников на ознакомление с графиком не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации не обеспечено; б) в нарушение п.п. 10-11 Порядка содержание представлений на педагогических работников не соответствует установленным требованиям, вносимые в аттестационную комиссию представления подписываются только аттестуемыми педагогическими работниками; в) в нарушение п. 15 Порядка в протоколах аттестационной комиссии принимаемое решение сформулировано без учёта установленных требований; г) в нарушение п. 20 указанное в выписке из протокола принятое аттестационной комиссией организации решение не соответствует протоколу аттестационной комиссии.
  • 6. В нарушение п. 14 Порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293) заявления о приёме в дошкольную группу и прилагаемые к ним документы, представленные родителями (законными представителями) детей, в журнале приёма заявлений о приёме в образовательную организацию не регистрируются; документы, подтверждающие выдачу расписок в получении документов, содержащих информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в образовательную организацию, перечне представленных документов, отсутствуют.
  • 2. В нарушение ч.ч. 1, 2, 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в структуре управления образовательной организации не определено единое наименование коллегиального органа, представляющего интересы всех работников: Уставом предусмотрено Общее собрание работников, а локальным нормативным актом регламентируется деятельность Общего собрания трудового коллектива.
  • 3. Содержание локальных актов, регламентирующих деятельность коллегиальных органов управления с участием педагогических работников, не соответствует законодательству об образовании: а) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Положении об общем собрании трудового коллектива указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»); в Положении об Управляющем совете и Положении о родительском комитете содержится ссылка на утратившие силу нормативные правовые акты (Закон Российской Федерации «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательной организации); б) в нарушение ч. 5 ст. 26, ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положение об Управляющем совете противоречит Уставу образовательной организации. в) в нарушение п. 4 ч. 2 ст. 25, ч. 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положение о родительском комитете регламентирует деятельность органа самоуправления, не предусмотренного Уставом образовательной организации; г) в нарушение п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положением о родительском комитете к основным задачам и функциям данного коллегиального органа управления отнесено содействие в совершенствовании условий для осуществления общеобразовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, оказание помощи семье в создании необходимых условий для своевременного получения детьми основного общего образования и школе в организации питания учащихся; содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (помощь в части приобретения учебников, подготовки наглядных методических пособий)
Смотреть все проверки данной организации (4 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Министерство образования и науки Ульяновской области
Регион:

Подробная информация

Объект КНМ, комплекс атрибутов, описывающих объект проверки

Адрес 433724, ОБЛАСТЬ УЛЬЯНОВСКАЯ, РАЙОН БАРЫШСКИЙ, СЕЛО МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ, УЛИЦА НОВОСЕЛОВ,10 \n 433724, ОБЛАСТЬ УЛЬЯНОВСКАЯ, РАЙОН БАРЫШСКИЙ, МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ,УЛИЦА НОВОСЕЛОВ, 5
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место фактического осуществления деятельности
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес 433724, ОБЛАСТЬ УЛЬЯНОВСКАЯ, РАЙОН БАРЫШСКИЙ, СЕЛО МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ, УЛИЦА НОВОСЕЛОВ, 10
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес 1
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения опасных производственных объектов
Тип объекта проведения КНМ Иное

Результат проведения КНМ

Дата и время составления акта о проведении КНМ 2019-03-01T10:00:00.0
Место составления акта о проведении КНМ 433724, Ульяновская область, Барышский район, село Малая Хомутерь, улица Новоселов,10
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Дата начала 2019-02-04T10:00:00.0
Длительность КНМ (в днях) 20
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) руководителя, иного должностного лица юридического лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Завьялова Марина Алексеевна
Должность руководителя, иного должностного лица юридического лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ директор муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа с. Малая Хомутерь» муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Представитель
Отметка об ознакомлении или отказе от ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи Нет

Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) и должность должностного лица (должностных лиц), проводившего КНМ

ФИО Минаева Наталья Николаевна
Должность консультант отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области.
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Витушкина Валерия Анатольевна
Должность консультант отдела по надзору за соблюдением законодательства в сфере образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Михеева Светлана Александровна
Должность начальник отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Нарушение, связанное с результатом КНМ

Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования должна не содержит типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) 4. Локальный нормативный акт «Порядок оформления, возникновения и прекращения образовательных отношений между МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) учащихся» содержит нарушения законодательства об образовании
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Наименование обязательной предметной области «Филология» учебного плана основного общего образования организационного раздела основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Программа развития универсальных учебных действий при получении основного общего образования не содержит типовые задачи применения универсальных учебных действий;методику и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметной области «Математика и информатика» не отражают приобретение обучающимися первоначальных представлений о компьютерной грамотности. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Основная образовательная программа начального общего образования не содержит рабочую программу учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся (воспитанников) не представлены
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Обязательная часть учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не содержит обязательную предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке», что не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Устав образовательной организации содержит нарушения действующего законодательства: а) тип образовательной организации в Уставе не указан; б) в Уставе указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»);в) согласно Уставу при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) Уставом не предусмотрена возможность предоставления при приёме в первый класс документа, содержащего сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;д) п.п. 2.12, 2.37, 2.44, 2.48.2, 6.10 Уставом предусмотрено право образовательной организации реализовывать дополнительные образовательные программы, к основным видам деятельности образовательной организация отнесено оказание платных дополнительных услуг, однако в соответствии с выданной образовательной организации лицензией на осуществление образовательной деятельности МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» не имеет права на дополнительное образование детей и взрослых; е) Уставом неправомерно предусмотрено, что образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев до 8 лет, детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами только при условии создания соответствующих условий;ж), п. 1 Уставом предусмотрено отчисление по инициативе учащегося;
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Предметные результаты изучения предметной области «Иностранные языки», указанные в основной общеобразовательной программе основного общего образования, не отражают формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования не раскрывает принципы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и общие подходы к организации внеурочной деятельности. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не содержит результаты деятельности, обеспечивающей формирование основ экологической культуры, сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся при получении начального общего образования,модели организации работы, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного уклада школьной жизни, поведения; физкультурно-спортивной и оздоровительной работе, профилактике употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы не отражают предметных результатов учебного предмета «Литературное чтение на родном языке». Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) 7. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276):
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Наименованияобязательных предметных областей учебного плана начального общего образования организационного раздела основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) заявления о приёме в дошкольную группу и прилагаемые к ним документы, представленные родителями (законными представителями) детей, в журнале приёма заявлений о приёме в образовательную организацию не регистрируются; документы, подтверждающие выдачу расписок в получении документов, содержащих информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в образовательную организацию, перечне представленных документов, отсутствуют.
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования не содержит контроля состояния системы условий. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Требования к структуре рабочих программ учебных предметов, представленные в основной образовательной программы начального общего образования не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) в структуре управления образовательной организации не определено единое наименование коллегиального органа, представляющего интересы всех работников: Уставом предусмотрено Общее собрание работников, а локальным нормативным актом регламентируется деятельность Общего собрания трудового коллектива.
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не содержит: содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися по каждому из направлений духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся; формы индивидуальной и групповой организации профессиональной ориентации обучающихся по каждому из направлений ("ярмарки профессий", дни открытых дверей, экскурсии, предметные недели, олимпиады, конкурсы); этапы организации работы в системе социального воспитания в рамках организации, осуществляющей образовательную деятельность, совместной деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность с предприятиями, общественными организациями, в том числе с системой дополнительного образования; основные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, а также формы участия специалистов и социальных партнеров по направлениям социального воспитания; модели организации работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, включающие в том числе рациональную организацию учебной деятельности и образовательной среды, физкультурно-спортивной и оздоровительной работы, профилактику употребления психоактивных веществ обучающимися, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, организацию системы просветительской и методической работы с участниками образовательных отношений; описание деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в области непрерывного экологического здоровьесберегающего образования обучающихся
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) 3. Содержание локальных актов, регламентирующих деятельность коллегиальных органов управления с участием педагогических работников, не соответствует законодательству об образовании

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373подпункт 19.4 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 4. Локальный нормативный акт «Порядок оформления, возникновения и прекращения образовательных отношений между МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» и учащимися и (или) родителями (законными представителями) учащихся» содержит нарушения законодательства об образовании: а) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в локальном нормативном акте содержатся ссылки на утратившие силу нормативные правовые акты (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 107 от 15.02.2012, № 521 от 04.07.2012); б) в нарушение ч. 4 ст. 30, главы 6 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено приостановление образовательных отношений; в) в нарушение п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) согласно локальному нормативному акту при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) в нарушение ч. 4 ст. 10 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» основное общее образование определено как 2 уровень обучения; д) в нарушение п. 3 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» согласно локальному нормативному акту образовательная организация может реализовывать дополнительные образовательные программы, однако в соответствии с выданной образовательной организации лицензией на осуществление образовательной деятельности МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» не имеет права на дополнительное образование детей и взрослых.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта ч. 1 ст. 4, ч. 4 ст. 10 ,ч. 4 ст. 30, главы 6 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015)
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897пп. 18.3.1 пункта 18.3
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897пп. 18.2.1 пункта 18.2
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт12.4 пункта 12
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373подпункт19.5 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 5. В нарушение ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся (воспитанников) не представлены.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.3 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 1. Устав образовательной организации содержит нарушения действующего законодательства: а) в нарушение ч. 2 ст. 23, п. 1 ч. 2 ст. 25 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» тип образовательной организации в Уставе не указан; б) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Уставе указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»); в) в нарушение п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) согласно Уставу при решении вопроса о приёме обучающихся в МОУ ООШ с. Малая Хомутерь МО «Барышский район» свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся; г) в нарушение п. 9 Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22.01.2014 № 32) Уставом не предусмотрена возможность предоставления при приёме в первый класс документа, содержащего сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта ч. 1 ст. 4 , п. 3 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 91, ч. 2 ст. 23, п. 1 ч. 2 ст. 25, ч. 1 ст. 67,п. 1 ч. 1 ст. 34, п. 1 ч. 2 ст. 61, п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; п. 9, п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2015 № 1015) ;
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897подпункт 11.3 пункта 11
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373пп. 19.1п. 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 подпункт 19.7 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373 подпункт12.2 пункта 12
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 7. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276): а) в нарушение п.п. 8-9 Порядка утверждаемые работодателем графики проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям не содержат даты проведения аттестации, право педагогических работников на ознакомление с графиком не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации не обеспечено; б) в нарушение п.п. 10-11 Порядка содержание представлений на педагогических работников не соответствует установленным требованиям, вносимые в аттестационную комиссию представления подписываются только аттестуемыми педагогическими работниками; в) в нарушение п. 15 Порядка в протоколах аттестационной комиссии принимаемое решение сформулировано без учёта установленных требований; г) в нарушение п. 20 указанное в выписке из протокола принятое аттестационной комиссией организации решение не соответствует протоколу аттестационной комиссии.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта п.п. 8-11, п. 15, п. 20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276)
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.3 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 6. В нарушение п. 14 Порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293) заявления о приёме в дошкольную группу и прилагаемые к ним документы, представленные родителями (законными представителями) детей, в журнале приёма заявлений о приёме в образовательную организацию не регистрируются; документы, подтверждающие выдачу расписок в получении документов, содержащих информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в образовательную организацию, перечне представленных документов, отсутствуют.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта п. 14 Порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293)
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.11 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009№ 373подпункт 19.5 пункта 19
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2. В нарушение ч.ч. 1, 2, 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в структуре управления образовательной организации не определено единое наименование коллегиального органа, представляющего интересы всех работников: Уставом предусмотрено Общее собрание работников, а локальным нормативным актом регламентируется деятельность Общего собрания трудового коллектива.
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта ч.ч. 1, 2, 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897пп. 18.2.1 пункта 18.2
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Сведения о выданных предписаниях об устранении выявленных нарушений и (или) о проведении мероприятий по предотвращению причинения вреда (реквизиты, срок выполнения, содержание предписания)

Код Прилагается к акту проверки № 18-п
Дата вынесения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-03-01
Срок выполнения предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 2019-08-20
Содержание предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 3. Содержание локальных актов, регламентирующих деятельность коллегиальных органов управления с участием педагогических работников, не соответствует законодательству об образовании: а) в нарушение ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Положении об общем собрании трудового коллектива указано неверное наименование действующего федерального закона, регулирующего отношения в сфере образования (Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»); в Положении об Управляющем совете и Положении о родительском комитете содержится ссылка на утратившие силу нормативные правовые акты (Закон Российской Федерации «Об образовании», Типовое положение об общеобразовательной организации); б) в нарушение ч. 5 ст. 26, ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положение об Управляющем совете противоречит Уставу образовательной организации. в) в нарушение п. 4 ч. 2 ст. 25, ч. 5 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положение о родительском комитете регламентирует деятельность органа самоуправления, не предусмотренного Уставом образовательной организации; г) в нарушение п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Положением о родительском комитете к основным задачам и функциям данного коллегиального органа управления отнесено содействие в совершенствовании условий для осуществления общеобразовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, оказание помощи семье в создании необходимых условий для своевременного получения детьми основного общего образования и школе в организации питания учащихся; содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (помощь в части приобретения учебников, подготовки наглядных методических пособий)
Отметка о невыполнении предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ Нет

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта ч. 1 ст. 4 ,п. 4 ч. 2 ст. 25, ч. 5 ст. 26,п. 2, 15, 16 ч. 3 ст. 28, ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Представители юридического лица, индивидуального предпринимателя, присутствовавшие при проведении КНМ

ФИО Завьялова Марина Алексеевна
Должность директор муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа с. Малая Хомутерь» муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Представитель

Сведения о результате КНМ

Тип сведений о результате Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи
Текст С актом проверки ознакомлен(а), копию акта со всеми приложениями получил(а): Завьялова Марина Алексеевна, директор муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа с. Малая Хомутерь» муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области

Cубъект КНМ

Субъект проверки - Резидент РФ Да
Тип субъекта КНМ ЮЛ/ИП
Наименование юридического лица (ЮЛ) или фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) индивидуального предпринимателя, в отношении которого проводится КНМ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МАЛАЯ ХОМУТЕРЬ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "БАРЫШСКИЙ РАЙОН" УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ИНН 7304003510
ОГРН 1027300515692
Дата присвоения ОГРН (дата регистрации) юридического лица (ЮЛ) или индивидуального предпринимателя (ИП) 2002-11-29
Дата проведения последнего КНМ в отношении проверяемого лица 2015-10-15

Общий состав атрибутов для классификации КНМ

Форма проведения КНМ Выездная
Вид государственного контроля (надзора) Государственный контроль (надзор, ') в сфере образования
Способ уведомления проверяемого лица о проведении КНМ Иное
Дата уведомления проверяемого лица о проведении КНМ 2019-01-17

Орган контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) проводящий КНМ

Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 7300000020000036565
Наименование органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Министерство образования и науки Ульяновской области
ОГРН органа государственного контроля (надзора) 1057325098082
Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) вышестоящей организации 7300000020000000001
Наименование органа контроля (надзора), совместно с которым проводится КНМ 1) Главное управление МЧС России по Ульяновской области

Контрольно-надзорная функция из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ), привязанная к КНМ

Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 7300000000172228034
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Государственный контроль (надзор) в сфере образования

Уполномоченное должностное лицо на проведение КНМ, или эксперт, представитель экспертной организации, привлекаемый к проведению КНМ

ФИО Витушкина Валерия Анатольевна
Должность консультант отдела по надзору за соблюдением законодательства в сфере образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Михеева Светлана Александровна
Должность начальник отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО Минаева Наталья Николаевна
Должность консультант отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области.
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Сведения о согласовании проведения КНМ с органом прокуратуры

Дата начала 2019-02-04
Дата окончания проведения мероприятия 2019-03-01
Метка об указании только месяца проведения (КНМ) для плановых КНМ Нет
Срок проведения КНМ (в рабочих днях) 20
Отметка о включении плановой проверки (КНМ) в ежегодный сводный план проведения плановых проверок Да
Цели, задачи, предмет КНМ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон от 29.12.2012 \n№ 273-ФЗ, п.1 ст.93;\nФедеральный государственный надзор в сфере образования, Федеральный закон от 29.12.2012 \n№ 273-ФЗ, п.1 ст.93;\nЛицензионный контроль в сфере образования, Федеральный закон \nот 04.05.2011 № 99-ФЗ, п.1 ст.19

Мероприятие по контролю, необходимое для достижения целей и задач проведения КНМ

Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ 1) анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации по вопросам, подлежащим проверке, в том числе локальных правовых актов организации по вопросам, подлежащим проверке (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 2) анализ информации, размещенной образовательной организацией на её официальном сайте (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 3) осмотр зданий, помещений, материально-технической базы организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 4) проведение бесед с обучающимися организации, их родителями (законными представителями), работниками организации по вопросам, подлежащим проверке (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 5) запрос документов и (или) информации в рамках межведомственного информационного взаимодействия при организации и проведении проверки от иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, в распоряжении которых находятся эти документы и (или) информация (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 6) оценка знаний и умений обучающихся путем проведения контрольных/оценочных процедур (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 7) анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации в части содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам, в том числе анализ результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, государственной итоговой аттестации выпускников организации и анализ качества подготовки обучающихся (с 04.02.2019 по 01.03.2019); 8) наблюдение за ходом образовательного процесса (с 04.02.2019 по 01.03.2019).

Правовое основание проведения планового КНМ

Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 2002-11-29
Сведения о необходимости согласования КНМ Да
Наименование основания проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Основание проведения КНМ Истечение трех лет со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 2015-10-15
Сведения о необходимости согласования КНМ Да
Наименование основания проведения КНМ Иные основания в соответствии с федеральным законом
Основание проведения КНМ Федеральный закон от 26.12.2008 №294-ФЗ, п. 9 ст. 9;\nФедеральный закон от 04.05.2011 № 99-ФЗ, пп.2 п.9 ст.19;\nПостановление Правительства РФ от 23.11.2009 № 944
Сведения о необходимости согласования КНМ Да

Документ о согласовании (продлении) КНМ

Документ о согласовании проведения КНМ Номер приказа руководителя-Дата приказа руководителя
Номер распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о проведении КНМ 28-р
Дата распоряжения или приказа руководителя (заместителя руководителя) органа контроля (надзора) о продлении срока проведения КНМ 2019-01-17

Правовое основание КНМ

Положение нормативно-правового акта ст. 7, ст. 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ст.ст. 5, 9, 11, 12, 13 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»; пп. 2.1 п. 2 Постановления Правительства Ульяновской области от 09.12.2013 № 590-П «О Министерстве образования и науки Ульяновской области».
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Вакансии вахтой