РОСПРОВЕРКИ

Проверка ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ № 89"
№732003445169

🔢 ИНН:
7328026926
🆔 ОГРН:
1027301585850
📍 Адрес:
432072, Ульяновская обл., г. Ульяновск, бульвар Фестивальный, 20
🔎 Тип проверки:
Плановая проверка
📌 Статус:
Завершено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
06.02.2020

Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области 06.02.2020 проведена проверка (статус: Завершено). организации ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ № 89" (ИНН: 7328026926) , адрес: 432072, Ульяновская обл., г. Ульяновск, бульвар Фестивальный, 20

Причина проверки:

Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ч.1 ст.93; Федеральный государственный надзор в сфере образования, Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ч.1 ст.93; Лицензионный контроль в сфере образования, Федеральный закон от 04.05.2011 № 99-ФЗ, ч.1 ст.19

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя.

Выявленные нарушения (8 шт.):
  • Устав образовательной организации разработан с нарушениями требований действующего законодательства в сфере образования: а) в п.п. 5.13-5.14 Устава срок полномочий педагогического совета не установлен; б) в п. 5.15 Устава предусмотрены различные сроки полномочий Совета учреждения (3 года, ежегодно); к компетенции Совета учреждения, в состав которого включены представители обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, отнесено рассмотрение вопросов об укреплении и развитии материально-технической базы; в) в п. 5.17 Устава порядок принятия решений Методическим советом не определен; г) Уставом образовательной организации не установлены структура и компетенция Попечительского Совета и коллегиальных органов управления с участием родителей (законных представителей) и обучающихся, порядок их формирования и сроки полномочий, в структуру органов управления данные коллегиальные органы не включены. Устранено в период проведения проверки
  • Локальные акты, предусмотренные ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержат нормы, ухудшающие положение обучающихся образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании: а) в п. 3.1 Положения о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений установлен исчерпывающий перечень для изменения образовательных отношений; в п. 3.2 предусмотрено, что образовательные отношения изменяются в случае неудовлетворительного результата промежуточной аттестации; наименование локального акта не соответствует его содержанию в части приостановления образовательных отношений; б) в п. 2.1 Положения о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся установлены основания для прекращения образовательных отношений, не предусмотренные законодательством об образовании; в п. 2.5 локального акта предусмотрена выдача личного дела, табеля успеваемости и медицинской карты обучающегося в случае его перевода в другую общеобразовательную организацию по личному заявлению родителей; в п. 2.6 локального акта перечень документов, необходимых для зачисления в порядке перевода, не соответствует установленным требованиям; в разделе 5 локального акта предусмотрено восстановление обучающихся. Устранено в период проведения проверки
  • Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением обязательных требований: а) в утвержденном графике аттестации конкретная дата проведения аттестации педагогических работников не указана; б) в представлении работодателя не указана дата заключения трудового договора по занимаемой должности; а также предусмотрено, что решение о присутствии педагогического работника на заседании аттестационной комиссии принимается работодателем. Устранено в период проведения проверки
  • В трудовых договорах не урегулированы условия оплаты туда с педагогическими работниками, выполняющими наряду с основной иную оплачиваемую работу на условиях совмещения должностей (фактическая учебная нагрузка в соответствии с тарификацией в трудовом договоре не отражена); в трудовом договоре с Казаковой Ю.В. продолжительность основного удлиненного оплачиваемого отпуска определена без учета обязательных требований (28 дней вместо 56 дней). Устранено в период проведения проверки
  • Содержание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 6.2): а) программа духовно-нравственного развития не включает формы организации работы; б) программа коррекционной работы должна не содержит программы коррекционных курсов, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с НОДА, их адаптацию к условиям в образовательной организации и освоение ими АООП НОО; описание специальных условий обучения и воспитания, обучающихся с НОДА; (вариант 6.4.): а) наименования обязательных предметных областей «Естествознание», «Человек», «Физическая культура», наименования учебных предметов «Жизнедеятельность человека», «Самообслуживание», «Музыка» и др. учебного плана не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; б) программа нравственного развития не включает перечень планируемых социальных компетенций, моделей поведения обучающихся с НОДА с интеллектуальной недостаточностью, формы организации работы; в) программа коррекционной работы не раскрывает обеспечение поддержание жизненно-важных функций организма (дыхание, работа сердечно-сосудистой системы и других внутренних органов); мотивацию двигательной активности; поддержку и развитие имеющихся движений, расширение диапазона движений и профилактика возможных нарушений; обучение переходу из одной позы в другую; освоение новых способов передвижения (включая передвижение с помощью технических средств реабилитации); формирование функциональных двигательных навыков, которые ребенок в дальнейшем научится использовать в повседневной жизни; развитие функции руки, в том числе мелкой моторики; формирование ориентировки в пространстве; обогащение сенсомоторного опыта. Устранено в период проведения проверки
  • Содержание адаптированной основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования: а) предметные результаты учебного предмета «Русский язык»; б) предметные результаты учебного предмета «Литература»; в) предметные результаты учебного предмета «Родной язык»; г) отсутствуют предметные результаты учебного предмета «Информатика»; д) наименование учебного предмета «Филология» учебного плана основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования; е) обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» представлена в части учебного плана основного общего образования, формируемой участниками образовательных отношений; ж) программа развития универсальных учебных действий не содержит описание понятий, функций, состава и характеристик универсальных учебных действий; типовые задачи применения универсальных учебных действий; описание содержания, видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТ-компетенций; перечень и описание основных элементов ИКТ-компетенций и инструментов их использования; планируемые результаты формирования и развития компетентности обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, подготовки индивидуального проекта; з) структура рабочих программ учебных предметов, представленных в адаптированной основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования; и) программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования; к) программа коррекционной работы не содержит планируемые результаты коррекционной работы. Устранено в период проведения проверки
  • Содержание адаптированной основной образовательной программы среднего общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту среднего общего образования: а) целевой раздел не содержит планируемых предметных результатов по «Праву», «Экономике», и курсу «Индивидуальный проект»; б) в содержательном разделе структура рабочей программы учебного предмета «История» не соответствует федеральному государственному стандарту среднего общего образования; в) структура учебного плана и наименования обязательных предметных областей, предметов 11А, 12А классов не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Устранено в период проведения проверки
  • Структура рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир» для обучающихся 1-3 классов не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: не содержит раздел «Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности». Устранено в период проведения проверки
Нарушенный правовой акт:
  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 4 ч. 2 ст. 25, ч.ч. 4-5 ст. 26, ч.ч. 4-5 ст. 26, п. 4 ч. 2 ст. 25, ч.ч. 4-5 ст. 26
  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ч.ч. 1-2 ст. 61, ч. ст. 58, ч. ст. 34, Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 12.03.2014 № 177) п.п. 6-7, 9
  • Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276) п. 22, п.п. 11-13
  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 7 ч. 5 ст. 47, ч. 7 ст. 47, ч. 6 ст. 47; Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601)п. 1.4
  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» подпункт 2.9.6 пункта 2.9, подпункт 2.9.8 пункта 2.9, подпункт 2.9.3 пункта 2.9, подпункт 2.9.6 пункта 2.9, подпункт 2.9.8 пункта 2.9
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 подпункт 11.1 пункта 11, подпункт 11.2 пункта 11, подпункт 11.5 пункта 11, подпункт 18.3.1 пункта 18, подпункт 18.3.1 пункта 18, подпункт 18.2.1 пункта 18, подпункт 18.2.2 пункта 18, подпункт 18.2.3 пункта 18, подпункт 18.2.4 пункта 18
  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 подпункт 18.1.2 пункта 18, подпункт 18.2.2 пункта 18, подпункт 18.3.1 пункта 18
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1598 пункт 2.9.5
  • ст.ст. 7, 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • ст.ст. 5, 9, 11, 12, 13 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
  • ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»
  • пп. 2.1 п. 2 Постановления Правительства Ульяновской области от 09.12.2013 № 590-П «О Министерстве образования и науки Ульяновской области»
Смотреть все проверки данной организации (3 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области
Регион:

Подробная информация

Объект КНМ, комплекс атрибутов, описывающих объект проверки

Адрес объекта проведения КНМ 432072, Ульяновская обл., г. Ульяновск, бульвар Фестивальный, 20
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место фактического осуществления деятельности
Тип объекта проведения КНМ Иное
Адрес объекта проведения КНМ 432072, Ульяновская обл., г. Ульяновск, бульвар Фестивальный, 20
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Тип объекта проведения КНМ Иное

Результат проведения КНМ

Дата и время составления акта о проведении КНМ 05.03.2020 18:00:00
Место составления акта о проведении КНМ 432072, г. Ульяновск, бульвар Фестивальный, д. 20
Тип адреса места составления акта о проведении КНМ Место нахождения юридического лица
Дата начала проведения мероприятия 06.02.2020
Длительность КНМ (в днях) 20
Отметка об ознакомлении или отказе от ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи Нет

Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) и должность должностного лица (должностных лиц), проводившего КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Позапарьева Татьяна Николаевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель директора департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Михеева Светлана Александровна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ начальник отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Минаева Наталья Николаевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ консультант отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области;
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Лондарева Ирина Юрьевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г.Ульяновска «Средняя школа №15 имени Героя Советского Союза Д.Я.Старостина»
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Эксперт

Нарушение, связанное с результатом КНМ

Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Устав образовательной организации разработан с нарушениями требований действующего законодательства в сфере образования: а) в п.п. 5.13-5.14 Устава срок полномочий педагогического совета не установлен; б) в п. 5.15 Устава предусмотрены различные сроки полномочий Совета учреждения (3 года, ежегодно); к компетенции Совета учреждения, в состав которого включены представители обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, отнесено рассмотрение вопросов об укреплении и развитии материально-технической базы; в) в п. 5.17 Устава порядок принятия решений Методическим советом не определен; г) Уставом образовательной организации не установлены структура и компетенция Попечительского Совета и коллегиальных органов управления с участием родителей (законных представителей) и обучающихся, порядок их формирования и сроки полномочий, в структуру органов управления данные коллегиальные органы не включены. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Локальные акты, предусмотренные ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержат нормы, ухудшающие положение обучающихся образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании: а) в п. 3.1 Положения о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений установлен исчерпывающий перечень для изменения образовательных отношений; в п. 3.2 предусмотрено, что образовательные отношения изменяются в случае неудовлетворительного результата промежуточной аттестации; наименование локального акта не соответствует его содержанию в части приостановления образовательных отношений; б) в п. 2.1 Положения о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся установлены основания для прекращения образовательных отношений, не предусмотренные законодательством об образовании; в п. 2.5 локального акта предусмотрена выдача личного дела, табеля успеваемости и медицинской карты обучающегося в случае его перевода в другую общеобразовательную организацию по личному заявлению родителей; в п. 2.6 локального акта перечень документов, необходимых для зачисления в порядке перевода, не соответствует установленным требованиям; в разделе 5 локального акта предусмотрено восстановление обучающихся. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением обязательных требований: а) в утвержденном графике аттестации конкретная дата проведения аттестации педагогических работников не указана; б) в представлении работодателя не указана дата заключения трудового договора по занимаемой должности; а также предусмотрено, что решение о присутствии педагогического работника на заседании аттестационной комиссии принимается работодателем. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Сведения о нарушении
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) В трудовых договорах не урегулированы условия оплаты туда с педагогическими работниками, выполняющими наряду с основной иную оплачиваемую работу на условиях совмещения должностей (фактическая учебная нагрузка в соответствии с тарификацией в трудовом договоре не отражена); в трудовом договоре с Казаковой Ю.В. продолжительность основного удлиненного оплачиваемого отпуска определена без учета обязательных требований (28 дней вместо 56 дней). Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Иное
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Содержание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 6.2): а) программа духовно-нравственного развития не включает формы организации работы; б) программа коррекционной работы должна не содержит программы коррекционных курсов, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с НОДА, их адаптацию к условиям в образовательной организации и освоение ими АООП НОО; описание специальных условий обучения и воспитания, обучающихся с НОДА; (вариант 6.4.): а) наименования обязательных предметных областей «Естествознание», «Человек», «Физическая культура», наименования учебных предметов «Жизнедеятельность человека», «Самообслуживание», «Музыка» и др. учебного плана не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; б) программа нравственного развития не включает перечень планируемых социальных компетенций, моделей поведения обучающихся с НОДА с интеллектуальной недостаточностью, формы организации работы; в) программа коррекционной работы не раскрывает обеспечение поддержание жизненно-важных функций организма (дыхание, работа сердечно-сосудистой системы и других внутренних органов); мотивацию двигательной активности; поддержку и развитие имеющихся движений, расширение диапазона движений и профилактика возможных нарушений; обучение переходу из одной позы в другую; освоение новых способов передвижения (включая передвижение с помощью технических средств реабилитации); формирование функциональных двигательных навыков, которые ребенок в дальнейшем научится использовать в повседневной жизни; развитие функции руки, в том числе мелкой моторики; формирование ориентировки в пространстве; обогащение сенсомоторного опыта. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Иное
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Содержание адаптированной основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования: а) предметные результаты учебного предмета «Русский язык»; б) предметные результаты учебного предмета «Литература»; в) предметные результаты учебного предмета «Родной язык»; г) отсутствуют предметные результаты учебного предмета «Информатика»; д) наименование учебного предмета «Филология» учебного плана основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования; е) обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» представлена в части учебного плана основного общего образования, формируемой участниками образовательных отношений; ж) программа развития универсальных учебных действий не содержит описание понятий, функций, состава и характеристик универсальных учебных действий; типовые задачи применения универсальных учебных действий; описание содержания, видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТ-компетенций; перечень и описание основных элементов ИКТ-компетенций и инструментов их использования; планируемые результаты формирования и развития компетентности обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, подготовки индивидуального проекта; з) структура рабочих программ учебных предметов, представленных в адаптированной основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования; и) программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования; к) программа коррекционной работы не содержит планируемые результаты коррекционной работы. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Иное
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Содержание адаптированной основной образовательной программы среднего общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту среднего общего образования: а) целевой раздел не содержит планируемых предметных результатов по «Праву», «Экономике», и курсу «Индивидуальный проект»; б) в содержательном разделе структура рабочей программы учебного предмета «История» не соответствует федеральному государственному стандарту среднего общего образования; в) структура учебного плана и наименования обязательных предметных областей, предметов 11А, 12А классов не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Устранено в период проведения проверки
Характер выявленного нарушения Иное
Сведения о выявленных нарушениях обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения (с указанием положений правовых актов) Структура рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир» для обучающихся 1-3 классов не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: не содержит раздел «Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности». Устранено в период проведения проверки

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 4 ч. 2 ст. 25, ч.ч. 4-5 ст. 26, ч.ч. 4-5 ст. 26, п. 4 ч. 2 ст. 25, ч.ч. 4-5 ст. 26
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ч.ч. 1-2 ст. 61, ч. ст. 58, ч. ст. 34, Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 12.03.2014 № 177) п.п. 6-7, 9
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276) п. 22, п.п. 11-13
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» п. 7 ч. 5 ст. 47, ч. 7 ст. 47, ч. 6 ст. 47; Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601)п. 1.4
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» подпункт 2.9.6 пункта 2.9, подпункт 2.9.8 пункта 2.9, подпункт 2.9.3 пункта 2.9, подпункт 2.9.6 пункта 2.9, подпункт 2.9.8 пункта 2.9
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 подпункт 11.1 пункта 11, подпункт 11.2 пункта 11, подпункт 11.5 пункта 11, подпункт 18.3.1 пункта 18, подпункт 18.3.1 пункта 18, подпункт 18.2.1 пункта 18, подпункт 18.2.2 пункта 18, подпункт 18.2.3 пункта 18, подпункт 18.2.4 пункта 18
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 подпункт 18.1.2 пункта 18, подпункт 18.2.2 пункта 18, подпункт 18.3.1 пункта 18
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Положение нарушенного правового акта по выявленным нарушениям обязательных требований и требований, установленных муниципальными правовыми актами.

Положение нормативно-правового акта Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1598 пункт 2.9.5
Тип положения нормативно-правового акта Подлежащие проверке обязательные требования и требования установленные муниципальными правовыми актами

Представители юридического лица, индивидуального предпринимателя, присутствовавшие при проведении КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Борисова Галина Николаевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ директор ОГБОУ «Школа-интернат № 89»
Тип представителя должностного лица, уполномоченного представителя юридического лица, уполномоченного представителя индивидуального предпринимателя, присутствовавших при проведении КНМ Представитель

Сведения о результате КНМ

Тип сведений о результате Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи
Формулировка сведения о результате Составлен акт о выявленных нарушениях. Нарушения устранены в ходе проведения проверки.

Cубъект КНМ

Субъект проверки - Резидент РФ Нет
Тип субъекта КНМ ЮЛ/ИП
Наименование юридического лица (ЮЛ) или фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) индивидуального предпринимателя, в отношении которого проводится КНМ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ № 89"
ИНН проверяемого лица 7328026926
ОГРН проверяемого лица 1027301585850
Дата присвоения ОГРН (дата регистрации) юридического лица (ЮЛ) или индивидуального предпринимателя (ИП) 26.12.2002
Дата проведения последнего КНМ в отношении проверяемого лица 29.01.2015

Общий состав атрибутов для классификации КНМ

Форма проведения КНМ Выездная
Вид государственного контроля (надзора) Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования
Способ уведомления проверяемого лица о проведении КНМ Иное
Дата уведомления проверяемого лица о проведении КНМ 17.01.2020

Орган контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) проводящий КНМ

Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 7300000020000036565
Наименование органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области
ОГРН органа государственного контроля (надзора) 1057325098082
Идентификатор органа контроля (надзора) из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) вышестоящей организации 7300000020000000001

Контрольно-надзорная функция из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ), привязанная к КНМ

Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 7300000000171443214
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Лицензионный контроль
Идентификатор контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) 7300000000172228034
Наименование контрольно-надзорной функции из Федерального реестра государственных и муниципальных услуг (ФРГУ) Государственный контроль (надзор) в сфере образования

Уполномоченное должностное лицо на проведение КНМ, или эксперт, представитель экспертной организации, привлекаемый к проведению КНМ

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Лондарева Ирина Юрьевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г.Ульяновска «Средняя школа №15 имени Героя Советского Союза Д.Я.Старостина»
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Эксперт
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Позапарьева Татьяна Николаевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ заместитель директор департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Михеева Светлана Александровна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ начальник отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий
ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Минаева Наталья Николаевна
Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ консультант отдела контроля качества образования департамента по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Ульяновской области
Тип должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Проверяющий

Сведения о согласовании проведения КНМ с органом прокуратуры

Дата начала проведения мероприятия 06.02.2020
Дата окончания проведения мероприятия 05.03.2020
Метка об указании только месяца проведения (КНМ) для плановых КНМ Нет
Срок проведения КНМ (в рабочих днях) 20
Место вынесения решения о согласовании проведения КНМ органом прокуратуры Прокуратура Ульяновской области
Должность подписанта о согласовании проведения КНМ органа прокуратуры старший прокурор отдела
ФИО подписанта о согласовании проведения КНМ органа прокуратуры Аминов Р.И.
Отметка о включении плановой проверки (КНМ) в ежегодный сводный план проведения плановых проверок Нет
Цели, задачи, предмет КНМ Федеральный государственный контроль качества образования, Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ч.1 ст.93; Федеральный государственный надзор в сфере образования, Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ч.1 ст.93; Лицензионный контроль в сфере образования, Федеральный закон от 04.05.2011 № 99-ФЗ, ч.1 ст.19

Мероприятие по контролю, необходимое для достижения целей и задач проведения КНМ

Наименование мероприятия по контролю, необходимого для достижения целей и задач проведения КНМ 1) анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации по вопросам, подлежащим проверке, в том числе локальных правовых актов организации по вопросам, подлежащим проверке (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 2) анализ информации, размещенной образовательной организацией на её официальном сайте (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 3) осмотр зданий, помещений, материально-технической базы организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 4) проведение бесед с обучающимися организации, их родителями (законными представителями), работниками организации по вопросам, подлежащим проверке (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 5) запрос документов и (или) информации в рамках межведомственного информационного взаимодействия при организации и проведении проверки от иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, в распоряжении которых находятся эти документы и (или) информация (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 6) анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации в части содержания и качества подготовки обучающихся по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам, в том числе анализ результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, государственной итоговой аттестации выпускников организации и анализ качества подготовки обучающихся (с 06.02.2020 по 05.03.2020); 7) наблюдение за ходом образовательного процесса (с 06.02.2020 по 05.03.2020).
Дата начала проведения мероприятия 06.02.2020
Дата окончания проведения мероприятия 05.03.2020

Правовое основание проведения планового КНМ

Наименование основания проведения КНМ Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя.
Основание проведения КНМ Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя.
Дата, характеризующая один из вариантов основания проведения КНМ как основание проведения 29.01.2015
Сведения о необходимости согласования КНМ Нет

Правовое основание КНМ

Положение нормативно-правового акта ст.ст. 7, 93 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Положение нормативно-правового акта ст.ст. 5, 9, 11, 12, 13 Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Положение нормативно-правового акта ст. 19 Федерального закона от 04.05.2011 №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Положение нормативно-правового акта пп. 2.1 п. 2 Постановления Правительства Ульяновской области от 09.12.2013 № 590-П «О Министерстве образования и науки Ульяновской области»
Тип положения нормативно-правового акта Правовые основания проведения проверки
Вакансии вахтой