Причина проверки:

федеральный государственный надзор в сфере образования

Цели, задачи проверки:

Истечение трех лет со дня срока государственной регистрации юридического лица, индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (13 шт.):

• не организовано обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи;
• форма и содержание заявления о приеме по адаптированной общеобразовательной программе начального общего (основного общего) образования не отражает необходимый перечень сведений: фамилия, имя отчество второго родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося, его адрес места жительства, контактный телефон); в части исполнения образовательной организацией обязанности ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников при приеме на обучение форма заявления о приеме по адаптированной общеобразовательной программе начального общего (основного общего) образования фиксируют отсутствие обязанности Кусинским областным реабилитационным центром знакомить родителей с образовательными программами и документами, регламентирующими права и обязанности воспитанников
• даптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для детей с НОДА не соответствует требованиям Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 2) перечень предметов в учебном плане адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью (вариант 6.3) не соответствуют примерному учебному плану АООП начального общего образования обучающихся с НОДА с интеллектуальными нарушениями (вариант 6.3).
• в части несоблюдения образовательным учреждением обязанности по внесению в информационную систему сведений о документах об образовании и (или) документах об обучении в течение 60 дней с даты выдачи указанных документов (не внесены в информационную систему сведения о документах об обучении, выданных выпускникам).
• в части организации при реализации дополнительных общеобразовательных программ, создания условий для охраны здоровья обучающихся, определения оптимальной учебной нагрузки и режима занятий (расписание занятий кружков и спортивных секций закрепляет превышение продолжительности занятий по программе дополнительного образования «танцевальный» с 14.30-16.30 без перерыва в понедельник, с 14.30-15.30 во вторник и среду; по программе «Здоровое питание» с 14.30-16.30 в понедельник, вторник, четверг.
• в части определения в паспорте доступности управленческих решений, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации паспорт доступности разработан в нарушении требований к содержанию разделов (отсутствует управленческое решение по срокам и объемам работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства для инвалидов и обучающихся лиц с ОВЗ).
• на сайте образовательной организации в сети «Интернет» информация размещена не в полном объеме
• в части принятия локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности (не представлены локальные нормативные акты, регламентирующие периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления, восстановления обучающихся, при осуществлении образовательной деятельности по программам дошкольного образования и дополнительным общеобразовательным программам);
• не установлены локальным нормативным актом условия приема на обучение по программам дошкольного образования, дополнительным образовательным программам, реализуемым Кусинским областным реабилитационным центром;
• дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые Кусинским областным реабилитационным центром, по структуре не соответствуют установленным требованиям (отсутствует учебный план, организационно-педагогические условия, оценочные и методические материалы).
• пункта 3.5.6 Устава Кусинский областной реабилитационный центр организацией, осуществляющей обучение по программам дошкольного образования, начального общего и основного общего образования, дополнительным общеобразовательным программам, к проверке не предоставлено «Положение о специализированном структурном образовательном подразделении», установленным Уставом
• Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев с воспитанниками Кусинский областной реабилитационный центр не соответствует требованиям действующего законодательства
• не созданы условия и не организовано дополнительное профессиональное образование с периодичностью один раз в три года, установленной законодательством об образовании, следующих педагогических работников: Качевой Н.В., Соломатина А.В., Карнауховой М.Ф., Феденовой С.А.

Нарушенный правовой акт:

• подпункта 11 пункта 1 статьи 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 года № 32
• Пункта 6 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»:
• Пункта 5 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением правительства Российской Федерации от 26 августа 2013 года № 729
• подпункта 3 пункта 4 статьи 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункта 8 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 ноября 2015 года № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», пункта 23 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 1015 от 30 августа 2013 года «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», пункта 3 статьи 79 Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Пункта 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года №582
• пункта 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• пунктов 5, 9 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Части 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 5 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года № 196
• Пункта 6 статьи 31 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Подпункта 4 пункта 4 статьи 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июня 2017 года № 602 «Об утверждении Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность»
• подпункта 5 пункта 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 26 декабря 2008 года № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Закон Челябинской области от 29 августа 2013 года № 515-ЗО «Об образовании в Челябинской области»; Постановление Губернатора Челябинской области от 09 августа 2004 года № 410 «Об утверждении Положения, структуры и штатной численности Министерства образования и науки Челябинской области»

Выданные предписания:

• не организовано обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи;
• форма и содержание заявления о приеме по адаптированной общеобразовательной программе начального общего (основного общего) образования не отражает необходимый перечень сведений: фамилия, имя отчество второго родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося, его адрес места жительства, контактный телефон); в части исполнения образовательной организацией обязанности ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников при приеме на обучение форма заявления о приеме по адаптированной общеобразовательной программе начального общего (основного общего) образования фиксируют отсутствие обязанности Кусинским областным реабилитационным центром знакомить родителей с образовательными программами и документами, регламентирующими права и обязанности воспитанников
• даптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для детей с НОДА не соответствует требованиям Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 2) перечень предметов в учебном плане адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью (вариант 6.3) не соответствуют примерному учебному плану АООП начального общего образования обучающихся с НОДА с интеллектуальными нарушениями (вариант 6.3).
• в части несоблюдения образовательным учреждением обязанности по внесению в информационную систему сведений о документах об образовании и (или) документах об обучении в течение 60 дней с даты выдачи указанных документов (не внесены в информационную систему сведения о документах об обучении, выданных выпускникам).
• в части организации при реализации дополнительных общеобразовательных программ, создания условий для охраны здоровья обучающихся, определения оптимальной учебной нагрузки и режима занятий (расписание занятий кружков и спортивных секций закрепляет превышение продолжительности занятий по программе дополнительного образования «танцевальный» с 14.30-16.30 без перерыва в понедельник, с 14.30-15.30 во вторник и среду; по программе «Здоровое питание» с 14.30-16.30 в понедельник, вторник, четверг.
• в части определения в паспорте доступности управленческих решений, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации паспорт доступности разработан в нарушении требований к содержанию разделов (отсутствует управленческое решение по срокам и объемам работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства для инвалидов и обучающихся лиц с ОВЗ).
• на сайте образовательной организации в сети «Интернет» информация размещена не в полном объеме
• в части принятия локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности (не представлены локальные нормативные акты, регламентирующие периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления, восстановления обучающихся, при осуществлении образовательной деятельности по программам дошкольного образования и дополнительным общеобразовательным программам);
• не установлены локальным нормативным актом условия приема на обучение по программам дошкольного образования, дополнительным образовательным программам, реализуемым Кусинским областным реабилитационным центром;
• дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые Кусинским областным реабилитационным центром, по структуре не соответствуют установленным требованиям (отсутствует учебный план, организационно-педагогические условия, оценочные и методические материалы).
• пункта 3.5.6 Устава Кусинский областной реабилитационный центр организацией, осуществляющей обучение по программам дошкольного образования, начального общего и основного общего образования, дополнительным общеобразовательным программам, к проверке не предоставлено «Положение о специализированном структурном образовательном подразделении», установленным Уставом
• Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев с воспитанниками Кусинский областной реабилитационный центр не соответствует требованиям действующего законодательства
• не созданы условия и не организовано дополнительное профессиональное образование с периодичностью один раз в три года, установленной законодательством об образовании, следующих педагогических работников: Качевой Н.В., Соломатина А.В., Карнауховой М.Ф., Феденовой С.А.